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人教版(新课程标准)五年级下学期语文第一单元测试题试卷(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共22分)1. (1分)给划线字选择正确的读音 (1)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (2)后来,纪昌成了百发百中 (zhng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一条规矩 (ju j),每天至多撒 (s s)四次网。 (4)老话确实讲得不错,真是“恩将 (jing jing)仇报”! (5)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶 ( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (6)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (7)后来,纪昌成了百发百中(zhng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一条规矩(ju j),每天至多撒(s s)四次网。 (9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jing jing)仇报”! (10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (11)即使发展到肠胃里,服几剂(q j)汤药还能治疗。 2. (1分)写出加下划线词语的意思。众鸟高飞尽 尽:_ 日出江花红胜火 胜:_孤云独去闲 闲:_ 相看两不厌 厌:_湖光秋月两相和 和:_ 风景旧曾谙 谙:_3. (6分)写出下列词语的反义词 冷淡_ 愚蠢_ 兴高采烈_陈旧_ 蜿蜒_ 波澜壮阔_4. (2分)选字填空 (1)(代 伐)_木工人用(斧 爷)子砍树。_(2)巨人(果 裹)着毯子,还瑟瑟发抖。1 (3)小木偶露出一(幅 副)笑嘻嘻的表情。_(4)小木偶的头疼得越来越(历 厉)害了。1 (5)巨人孤独地(度 渡)_过了(慢 漫)_长的严冬。5. (1分)选出能够替换句中划线词的词语。 (1)我非常惊讶 , 赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。_ A . 惊吓B . 吃惊C . 惊动(2)那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈。_ A . 诡计B . 保密C . 隐秘6. (4分)改病句 (1)草原把夕阳照得五彩缤纷。 (2)小红和小莉是好朋友,她经常帮她复习功课。 (3)言行不一的人,是一种极坏的作风。 (4)春天的北京是一年中最美的季节。 7. (4分)判断正误 (1)课文以麦哨的声音为线索,开头设疑,全文首尾呼应。 (2)本文的结尾意蕴悠长,暗示着孩子们的童年生活也如同那麦哨的声响,欢快、柔美,悠远、绵长。 (3)朗读课文时的感情基调应稍慢、低沉。 8. (1分)口语交际你收听广播、看电视吗?在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中,哪一个给你的印象最深?请以“我喜爱的广播节目”或“我喜爱的电视片”为题介绍一下。写写你为什么喜爱的原因?100字左右。9. (2分)把句子补充完整 (1)迎着吹在脸上的1、2雨点,我看到的竟是一片花的原野。 (2)它1着,极力2翅膀,我感到一股生命的力量在我手中3。 (3)桂林的山真险啊,1 , 2 , 好像一不小心就会栽倒下来。 (4)溪流两岸的野花,五彩缤纷,像1。 二、 阅读理解。 (共1题;共4分)10. (4分)阅读下文,回答问题。 娘不爱吃,你吃回家,母亲照旧做了我最爱吃的面,诱人的香气从泛亮的油花上飘腾开去。忍不住!一端上桌便伸长筷子,吸溜吸溜地一阵狂吃。母亲乐得合不拢嘴:“瞧,还是那猴样儿!”我嘴里塞满,含糊回应:“嗯,还是那个味儿!”忽地,筷子挑到了碗底的荷包蛋,两个。趁母亲忙,偷偷挑了母亲的碗,没有。心里不由得酸楚,虽然鸡蛋已不再稀罕,可母亲照样视为佳肴,专门留给我这老儿子。小时候,每当我夹着嫩黄的鸡蛋给母亲时,她都会怜惜地说:“娘不爱吃,你吃。瞅着我吃完,微笑着拍拍我的头。”而今,母亲年近七旬,我已为人父,可爱我的方式依然朴素、无言。望着荷包蛋,我喉头一紧,张不开嘴,低头夹到了母亲碗里。母亲还是那句:“娘不爱吃,你吃。”我不敢看她的脸,边挑面边说:“天天吃鸡蛋,我不爱吃,你吃。”母亲顿了一下:“我儿生活好了,娘吃,娘吃。”我用眼角余光瞄着母亲一口口吃完,如是在咀嚼岁月的甘苦和幸福,我不禁泪满眼眶。那顿饭,我吃得很认真。每遇母亲特意准备的菜,我便有意地少吃,多剩些留给他俩。我知道,父母勤俭惯了,只有我回家才会准备得如此丰盛。父母指着满桌的剩菜,嗔怪:“就吃那么一点哪行,再吃点!”我笑答:吃饱了,都吃撑了。既而顽皮地拍拍肚子,父母乐了:“这又得让我们吃好几顿。”我暗自偷乐:当年你们也是这么“骗”我多吃的嘛!父母渐老,已然羸弱,似乎对我更多了几分依恋、依赖。让我感觉,应该多爱他们一些,一如当年他们爱我一样。(1)根据意思写文中词语。 暗暗地偷着快乐。_美好的饭菜。_年纪靠近七十岁了。_(2)画线句子是母亲的_描写,这样写的好处是_。 (3)“我用眼角余光瞄着母亲一口口吃完,如是在咀嚼岁月的甘苦和幸福,我不禁泪满眼眶”中“泪眼满眶”的原因是什么? (4)“娘不爱吃,你吃”在文中出现多次,这样写的作用是什么?请写出两点理由。 三、 习作。 (共1题;共1分)11. (1分)生活就像万花筒,总有你意想不到的精彩,总有你不能割舍的最爱。你爱的可以是人,是动物、植物,也可以是事,是活动,是兴趣,如汉字、老爸、演讲、跳舞、钓鱼、打球、历史、自然、深圳、清晨请以“我爱_”为题, 先补充题目,再写出你的所爱,要求语句通顺,内容具体,抓住“爱”字写出真情实感,不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共22分)1-1、答案:略1-2、答案:略1-3、1-4、答案:略1-5、答案:略1-6、答案:略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、3-1、4-1、4-2、4-

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