重庆市九级化学10月阶段性检测试题 新人教版.doc

重庆市2018届九年级化学10月阶段性检测试题（全卷共四个大题满分：70分考试时间： 60分钟）一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每题只有一个正确选项）1下列各图所示变化不属于化学变化的是（）2. 一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它是由铁制成的。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的（） a.假设b.实验c.观察d.做结论（3发现元素周期律的科学家是（）a道尔顿 b汤姆生c拉瓦锡d 门捷列夫4物质不需要化学变化就能体现的性质是（）a氧化性 b可燃性 c挥发性 d助燃性5下列物质属于纯净物的是（）a洁净的空气 b液氮 c汽水 d澄清石灰水6.空气中化学性质最稳定的气体（）a. 稀有气体 b. 二氧化碳 c. 氧气 d. 氮气7下列变化属于缓慢氧化的是（）a天然气燃烧 b火药爆炸 c. 分解过氧化氢制取氧气 d食物腐败8关于物质的用途，下列说法合理的是（）a稀有气体可作有色光源，因为稀有气体化学性质不活泼b氧气用作火箭燃料，因为氧气可以燃烧c氮气常常作保护气，因为氮气的化学性质不活泼d水中鱼能生存，因氧气易溶于水9如同所示的实验操作中正确的是（）a量取液体 b加热液体 c滴加液体 d点燃酒精灯10. 有三瓶无色气体，它们分别是空气、氧气和二氧化碳，可用什么方法将它们鉴别开来（） a分别闻它们的气味 b用带火星的木条分别插入三个集气c向三个集气瓶中分别滴加少量澄清石灰水 d用燃着的木条分别插入三个集气瓶中11下列有关空气说法不正确的是（）a空气组成比较固定 b空气是一种十分重要的天然资源c空气中二氧化碳含量升高会影响地球环境d空气中可吸入颗粒物多少不影响人体健康12下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）13实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤，正确的顺序是（）加热检查装置气密性装药品用排水法收集氧气从水槽中取出导气管熄灭酒精灯连接装置a b.c. d.14.下列装置和操作不能检查装置气密性的是（）15.下列说法中错误的有几个（）实验室制取氧气所选取的药品中一定含有氧元素二氧化碳属于有害气体工业上采取分离液态空气制取氧气属于分解反应红磷燃烧时产生了大量的白雾物质与氧气发生的反应属于氧化反应木炭在氧气中燃烧时的现象：生成二氧化碳a2个 b.3个 c.4个 d.5个16在a、b两只试管中装入相等质量的氯酸钾，再在b中加入少量的高锰酸钾。分别在酒精灯上加热两试管，放出氧气的质量m(o2)与加热时间（t）的图像正确的是（）二填空题（本大题包括 5个小题，共21分）17（6分）用化学符号填空。饼干在空气中变软是因为空气中含有_ ，食物在空气中放置一段时间变质是因为空气中含有 _ ，澄清石灰水存放空气中一段时间后出现浑浊现象是因为空气中含有_。造成空气污染的有害气体主要有_ ，_ ， _ 。18.（3分）有一瓶无色液态可能是水或双氧水（过氧化氢）相信你能用实验的方法把它鉴别出来。请将实验操作、可能的现象,和相应的结论填在空格内：实验操作实验现象实验结论19（4分）做铁丝在氧气中燃烧的实验和硫在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶中要放少量的水，这样做的目的分别是_和_；在做铁丝在氧气中燃烧的实验时要将细铁丝盘成螺旋状的原因是_，细铁丝在氧气中燃烧反应的符号表达式为_。20（3分）火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；磷燃烧产生的热量使氯酸钾分解；氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热量使火柴梗着火。请写出以个反应的符号表达式。_ _21（5分）abh八种物质，有下图所示关系：其中a是一种暗紫色固体，bg都是黑色固体，d能使带火星的木条复燃，e是一种无色液体，h是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后b的质量和化学性质都不改变。试推断：（1）写出下列物质的化学符号：a_ d_ h（2）写出反应的符号表达式，并指出该反应的基本类型：属于反应三实验题（共14分）22（10分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列a b c d e 1 出带标号的仪器的名称：；2 实验室若用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，可选择的制取装置是 _ ，该反应的符号表达式为_，该反应属于_反应。乙炔又称电石气，是一种无色无味难溶于水的气体；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置可以是右图装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等回答下列问题气体从a端进入集气，该气体必须具有的物理性质是_若先在装置中装满水，要收集氧气时，氧气应从_端进入。若先在该装置中装少量的水，用于给病人输氧，则连接病人的一端是_23.（4分）某化学兴趣小组的同学利用下面的装置对木炭燃烧的实验进行了探究【实验原理】锥形瓶中中发生的反应的符号表达式为_【实验步骤和实验现象】实验步骤实验现象(或实验操作的目的)关闭弹簧夹，将纱布袋伸入双氧水中木炭不燃烧提起纱布袋，打开弹簧夹，挤压氮气袋目的是_关闭弹簧夹，点燃酒精灯木炭不燃烧保持酒精灯燃烧，再将纱布袋伸入过双氧水中木炭立即燃烧，澄清石灰水变浑浊【分析并得出结论】对比步骤与_，说明木炭燃烧需氧气助燃。(4)【实验反思】小张发现将纱布袋中的二氧化锰换成氧化铁也能较快产生氧气，若要证明氧化铁也能作过氧化氢分解的催化剂还需要补充的实验有_。 a测量反应前后氧化铁质量是否改变 b检验氧化铁的物理性质是否法改c检验氧化铁的化学性质是否改变 d测定加入氧化铁后产生氧气的质量是否改变四计算题（共3分）24.通常情况下，氧气的密度为xg/l，空气的密度为yg/l试计算：成人每分钟大约需要吸入8l氧气，若这些氧气由空气提供则大约需要空气_l（计算结果保留一位小数）空气中氧气的质量分数（质量分数是指混合物中某种物质的质量占混合物总质量的百分比）为_l空气中含有2xg氧气（精确到整数）10月月考答案（初三化学）一、 选择题1.b 2.b 3.d 4.c 5.b 6.a 7.d 8.c 9.a 10.d 11.d 12.a13.d 14.c 15.c 16.a二、非选择题17. h2o o2co2 so2； no2； co18.实验操作实验现象实验结论取少量液体于试管中，再在试管中加入少量二氧化锰有气泡产生（或无明显现象）该液体是双氧水（或该液体是水）点燃点燃mno219.防止高温熔化物溅落引起集气瓶炸裂；吸收二氧化硫；增大铁丝与氧气的接触面积点燃20.p+o2 p2o5kclo3kcl + o2s+