辽宁省大石桥市2017届九年级物理下学期期中试题.doc

辽宁省大石桥市2017届九年级物理下学期期中试题考试时间90分钟，满分120分一、选择题(本题共13个小题，共30分。其中19为单选题，每小题2分；1013为多项选择题，每小题3分。多项选择题漏选得2分，错选、多选得0分。）1.下列估测最接近实际的是A一支粉笔的质量为200g B一间教室的高度为3.5dmC人力三轮车的一般行驶速度为40m/s D一个鸡蛋的质量接近50g2.小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过 段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲 线？（）ABCD3.为了在雨后晴朗的夜晚不会踩到地面上的积水，以下的判断中，正确的是（） A迎着月光走时，地上发亮处是水；背着月光走时，地上暗处是水 B迎着月光走时，地上暗处是水；背着月光走时，地上发亮处是水 C无论迎着月光走，还是背着月光走，地上发亮处都应是水 D无论迎着月光走，还是背着月光走，地上暗处都应是水4.质量和初温都相等铁块和水吸收相同的热量后，将铁块丢入水中 A.水传热给铁块 B.铁块传热给水 C.水与铁块之间不发生热传递 D.可能是水传热给铁块，可能是铁块传热给水5.如图，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是（）AP甲P乙BP乙P甲CP甲=P乙D无法判断6.水在4以上时，热胀冷缩，在04是热缩冷胀（即水在04反常膨胀），那么水在4时，其密度将 ( )A最大B最小C和在其他温度时的一样大D无法判断7.发展经济和保护环境是当前经济建设中的热门话题。 从提高生活水平出发有人认为发展经济最重要，也有 人认为保护环境才是最重要。从物理学角度看， 图中漫画反映的观点是：A经济比环保重 B环保比经济重C经济与环保等重 D经济与环保都不重8.如图所示电路，电源电压一定。电阻R1的阻值为R2 的2倍。当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为 I1，电流表A2的示数为5I1。当开关S1、S2都断开时， 电流表A1的示数为I1。则I1与I1之比为 A6：11 B2：7C1：7D3：79.把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地- 高度（h ）的关系10.小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7Wl2W之间，小佳按如图所示甲的电路测定 灯的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、l5V两档，将它们连入电路时， 小佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则( ) A小灯泡额定功率为7.5W B在5V时小灯泡的功率为7.5W C在1V电压下小灯泡功率7.5W D工作2秒小灯泡做功为15J11.在A、B、C三个相同的烧杯内 装有深度相同的液体，三种液体的 密度关系是1=23。将甲、乙、丙三个重力为G甲、G乙、G丙的实心小球分别放在A、 B、C的液体中，其中甲球在A中沉入液体底部，乙球在B中恰好悬浮，丙球在C中漂浮在液面上。三个球的密度分别为甲、乙、丙，体积关系是V甲V乙V丙，三个球所受浮力分别为F1、F2、F3，三个烧杯里的液体对杯底的压强分别为p1、p2、p3。以下关系中正确的是A甲乙=丙BG甲G乙G丙CF1 F2 F3Dp1= p2 p312.关于家庭电路，下列说法中正确的是（） A家庭电路中总电流过大，一定是由于电路中用电器的实际功率过大引起的 B在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小 C如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧 毁用电器 D电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为导线的电阻 比电炉丝的电阻小13.某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，现根据战时需要上浮或下潜（但始终未露出海 面）。在下潜过程中潜水艇所受的重力为G1、浮力为F1；上浮过程中所受的重力为G2、 浮力为F2。则（） AF1G2CF1G1,F2G2DF1G2二、填空题（每空1分，共25分）14.小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用刻度尺的分度值是_为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的_ （同一/不同）位置多次测量取平均值，从冬季到夏季，由于温度升高，该缝隙会变_（宽/窄），为便于车辆通行，裂缝内应填补_（硬度大/弹性好）的材料15.如图所示，在上海世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲。编钟发出的音乐声是由于编钟而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的不同。16.如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则R1电阻是_，此时R2接入电路的阻值是_；若将滑片P向右移动，A1表的示数将_，V表的示数将_，A2表的示数将_ （填“变大”、“变小”或“不变”）17.如下左图所示为CRH2型动车组，当该动车组以180千米时的速度在平直轨道上匀速行驶半小时，通过路程_千米，以坐在车中的乘客为参照物，铁轨是_（选填“静止”或“运动”）的； 动车组经过铁轨后，铁轨的温度升高，这是通过方法改变它内能的。18.将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮，使两砝 码距离底面相同高度，如图所示。当由静止自由释放后， 甲砝码下降，乙砝码上升。假设细线及定滑轮的重量不计， 且细线与定滑轮间无摩擦力，在砝码运动的过程中甲的 动能（填“增加”“减小”“不变”）。甲的机 械能（填“增加”“减小”“不变”或“无法判断”）19.如图所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当 于一个透镜，通过镜头所成的是（选填“倒立” 或“正立”）（选填“实像”或“虚像”） 摄像时人或景物应在焦距处20.家庭电路中“超负荷”是指电路中过大。出现上述情况时，电路中20.的熔断器或空气开关会自动切断电 路。熔断器中的熔丝熔断的原理是电流的效应。 如图是空气开关的原理图，它切断电路则是利用了电 流的效应。21.如图所示，当S闭合，甲、乙两表是电压表时，两 表示数之比U甲:U乙=5:3；当S断开，甲，乙两表为 电流表时，两表示数之比I甲:I乙=_， R1:R2=_.三、作图题（本题包括3个小题，共9分）22.一束太阳光与水平方向成30角，要使阳光照亮某一竖直井底部，则平面镜应放置 在与水平面成多少度角的位置?试完成光路图23.如图，广场上的一只氢气球，用绳子系于地面，试作出氢气球所受力的示意图。24.如图所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。四、简答题（4分）25.乘坐公共汽车时，如果车没停稳就往下跳，是否安全？若不安全，易往前摔还是易往后摔？为什么？五、计算题（本题包括3个小题，共22分要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）26.小红家里原来用液化石油气烧水，每天用60的热水100kg。她参加“探究性学习” 活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器。（1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20加热到60，这些水吸收的热量是多少？（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天 可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0107J/kg）（3）请你说出太阳能热水器的优点。（至少说出一条）27.一辆汽车不慎陷入泥坑，司机用图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中，水平拉力F是1104N，汽车沿水平方向匀速移动了4m，滑轮组的机械效率为80%。求：（1）拉力F做的总功。（2）有用功为多大？28.如图所示，电源电压恒定为6V，R1为6，R2为12.。（1）当开关S1、S2断开时，电流表的示数是0.2A，求R3的阻值?（2）当S1闭合，S2断开时，电流表的示数？（3）当S1、S2都闭合时，电流表的示数？答案九年物理（期中）第5页 共8页 九年物理（期中）第6页 共8页 六、实验探究题（本题包括5个小题，共36分）29.（7分）学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向_(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。(2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。物理量/单位空杯的质量 m/g杯和酸奶的质量m/g酸奶的体积V/ml酸奶的密度/Kgm-3测量值 (3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果_(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?_30.（4分）在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出 的冰加热时温度随时间变化的图象分析图象 可知，冰的熔点是，其熔化过程的特点是 . 在第6min该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足 是 31.（8分）探究：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？（1）小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜，在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如右图），看到_的手指的像；然后再用它观察远处的房屋，看到_的房屋的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）（2）小明想知道“凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？”请你帮助小明完成猜想，凸透镜成像的大小可能与_有关。（2分）（3）小明在光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越_，同时发现像到凸透镜的距离就越 _。物体到凸透镜的距离/40302015108光屏上像到凸透镜的距离/13.5152030光屏上没有像光屏上没有像光屏上像的大小缩小缩小等大放大（4）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应将照相机的镜头 。（选填“伸长”、“缩短”或“不改变”）。 32.（10分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为10。(1)连接电路时开关应。(2)请你用笔画线代替导线，将图a中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。(4) 小吉同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图b所示）为 V， 若他想测量小灯泡的额定功率，应将图a中滑片P向 （选填“A”或“B”）端移 动， 使电压表的示数为2.5V。(5)小祥同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的 IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。（6）好奇的祁宇同学把桌上另一个额定电压为3.8V备用灯乙替换了电路中的变阻器，两 灯串联，闭合开关发现两灯都能发出较弱的光，粗心的他不慎把原灯泡甲的玻璃外壳 打碎了，让他惊奇的是，虽然原灯泡甲不亮了但后接进去的灯泡乙不仅没熄灭，反 而更亮了。仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1V。小华对此产生了疑问： 玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？ 小组的同学提出了以下两种猜想：猜想1：甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流。猜想2：甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率。 根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是_（正确错误）的，你认为 他们判断所依据的现象是_ 根据已知条件我们可以算出此时坏了的灯甲的实际功率约_W， 可以判断猜想2是_（正确错误）的。答案一、1.D 2。B 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.A 9.A 10. BD 11.BC 12.BD 13.BD二、14.1mm；不同；窄；弹性好15.振动；音色16.20 5变小不变不变 17.90运动做功 18.增加，减小。19.凸；倒立；实像；大于二倍 20.总功率 热磁 21.3：5； 2：3三、 四、25.不安全，会向前摔倒。从行驶的公共汽车上跳下来的人与车共同处于运动状态，人的脚着地后受地面的摩擦力作用而停下来，由于惯性人向车行驶的方向摔倒。五、26.（1）1.68107J （2）0.3kg （3）太阳能环保、节能、