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文档简介

期末复习攻略教学设计教材分析：七年级下册包括6章内容，内容多且章章都是重点，课时不足，教材跳跃度大，作业偏难，学生接受能力差。学情分析：学生的数学基础知识和计算能力，以及逻辑推理能力在一定程度上有所进步，但是也有不少学生对基本知识掌握不牢固，概念模混淆，或者想不到解决的办法和思路，不会综合的应用，不能根据题意灵活的选择方法。学习目标：、 通过对本册原有的数学基础知识的自我回顾，总结出期末复习的方法。、 针对易错题从中进一步分析提炼期末复习的方法策略。教学过程：一、 自我分析期末复习的方法，并总结：二、 易错题剖析:原理及综合应用1、 下列调查方式，你认为最合适的是( )A日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命，采用普查方式B了解郑州市每天的流动人口数，采用抽样调查方式C了解郑州市居民日平均用水量，采用普查方式D旅客上飞机前的安检，采用抽样调查方式2、已知ab，c为任意实数，则下列不等式中总是成立的是（ ）Aa+cb-cCacbc3、如图，ABl，BCl，B为垂足，那么A，B，C三点在同一条直线上，理由是（ ）A经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行B如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行C在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线平行4、下列命题中，属于真命题的是_带根号的数都是无理数；两条线被第三条线所截，同位角相等；a，b，c是直线，若ab，bc，则ac；a，b，c是直线，若ab，bc，则ac；0.01是0.1的一个平方根；0的平方根和算术平方根都是0；无限小数都是无理数5、已知点M(1-2m，m-1)关于x轴的对称点在第一象限，则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )ABCD6、已知是二元一次方程组的解，则2m-n的算术平方根为（ ）A2BC2D4操作规程:1. 如图，在所标识的角中，是内错角的是（ ）A1和BB1和3C3和BD2和32. 若关于x的一元一次不等式组有解，则a的取值范围是？3. 实数a，b
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