内蒙通辽调查问卷lin[1].doc

中小学教师培训现状及需求情况调查问卷敬爱的老师：您好! 为贯彻落实国家和省教育规划纲要以及教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见，进一步提高义务教育教师培训的针对性和实效性，我们设计了本匿名问卷。希望您认真回答。您的回答对国家教师继续教育改革创新非常重要。感谢您的支持!一、 基本情况（请在对应选项上打“”）1、年龄 30岁以下 31-40岁41-50岁 51岁以上2、性别 男 女3、所教学科 学科教师 管理人员 实验室教师4、任教学校级别 幼儿园 小学 初中5、任教时间 5年以下B 5-10年10-20年 20年以上6、学历 高中以下 中专、高中 大专 本科 硕士及以上7、职称 初级 中级 高级 特级 无8、任教学校所在地 县城 镇（乡） 村9、教师骨干级别 国家级 省级 市级 区/县级 校级 非骨干教师 市级 区/县级 校级 非骨干教师10、参加过最高层次的教师培训级别 国家级 省级 市级 区县级 校级11、对教师培训效果的整体感受 非常满意 较满意 一般 较不满意 非常不满意12、教师培训的必要性 非常必要 有点必要 一般 有点不必要 非常不必要二、信息技术条件及信息素养（部分题目可多选）1、您通常在哪些场所使用计算机上网？（ ） A 无 B学校 C 家里 D 网吧 E 教师进修学校 F其他 2、平均每天利用网络进行学习的时长: （ ） A半个小时以下 B 0.5-1小时 C 1-2小时 D 2小时以上 E 不学习3、您使用智能手机的情况？（ ） A 有，经常使用网络或多媒体功能 B 有，偶尔使用网络或多媒体功能 C 有，但未用过网络或多媒体功能 D 没有智能手机4、您对教室中多媒体系统的操作熟练程度：（ ） A非常熟练 B熟练 C一般 D较不熟练 E不熟练 F从未使用（如选F，直接回答第三部分）5、您使用多媒体教学的频率是：（ ） A 经常 B 偶尔 C 用过一两次 E 没用过 6、您获得多媒体课件的途径是：（ ） A 自己制作 B 别人协助制作 C 网上下载后修改 D 网上下载后直接使用 7、您认为多媒体对提高教学质量的作用：（ ） A 很大帮助 B 有所帮助 C 一般 D 帮助不大 E 没有帮助8、您通常使用搜索引擎和各类型网站来获取教育资源吗？（ ） A 频繁 B 较频繁 C 一般 D 偶尔 E 从不9、您利用互联网进行过下列哪些活动？（ ） A 检索各种教学、科研信息（如教学资源库、搜索引擎等）B 与校内外的老师进行教学、科研交流（如BBS、聊天室、QQ、E-mail） C 开展调查研究（如在线调查）D 参加各种科研培训学习（如在线课堂、在线培训等）E 从未使用过上述方法 10、您认为使用多媒体教学是否增加您的工作压力呢？（ ） A很大压力 B压力较大 C 一般 E 压力较小 F 没有压力 三、接受培训情况（部分题目可多选）1、参加培训的动机：（ ） A没有明确目标，服从上级安排 B成为骨干教师、学科带头人 C晋升职称 D提高学历 E改变工作环境 F拓宽学科专业知识 G提高教育教学水平 2、参加培训的形式有：（ ）A 集中面授 B 远程教学 C 观摩学习3、您更喜欢哪类培训：（ ）A 集中面授 B 远程培训 C观摩学习4、参加培训的方法有：（ ） A理论讲授 B专题讨论 C观摩教学 D课题研究 E参观访问 F 其他 5、使用过的培训资源类型有：（ ） A 专业出版书籍 B 网络资源 C 培训机构自制纸质教材 D 光盘 E 移动资源6、培训的主要内容：（ ） A 学科知识培训 B教育技术能力培训 C教学观摩会议 D教学新理念培训 E学历提升培训 F专项培训 G教育科研培训7、接受培训的频率：（ ） A 1年1次 B 1年2次 C 1年3次 D1年3次以上 E 2年1次 F 较少8、您参加的培训时间通常是安排在：（ ） A工作日B双休日C寒暑假 D工作日与双休日相结合 E工作日与寒暑假相结合 9、2012年参与的教师培训，平均持续多长时间？（ ） A 7天以内 B 7-15天 C 15-30天 D 1-2个月 E 2-4个月 F 4个月以上10、您参加的培训是统一安排还是自愿报名？（ ） A全部统一安排 B全部自愿报名 C 部分培训统一安排，部分培训自愿报名11、培训费用的支付方式：（ ） A完全自付 B学校全额报销 C学校与教师分担 D学校、教师、教育主管部门分担 E教育主管部门全额拨款12、您认为已经参加的教师培训对您的教学帮助如何？（ ） A 很大帮助 B 有所帮助 C 一般 D 帮助不大 E 没有帮助13、您参加的培训中，有培训效果跟踪调查的比例：（ ） A 0% B 10%以下 C 10%-20% D 20%-50% E 50%14、您参加教师培训有哪些困难？（可多选）( )A机会较少 B工学矛盾 C培训的经费太高 D学校不重视，缺乏有效激励机制 E其他 请按照已选困难的程度进行排序（从大到小）： 四、培训需求情况（部分题目可多选）1、您认为教师培训最主要的任务是:( )A提高教师的师德修养和对教师责任的认识 B对所教专业学科的知识得到系统的更新 C提高学科教学技能 D提高教育教学科研的能力 E进一步理解新课程的理念 F 其他 2、您目前在教育教学中存在的最大问题是:( )A教育观念陈旧 B知识结构狭窄 C教学方法单一D教研意识、能力薄弱 E缺乏专家引领 3、您希望教师培训的人员组织形式主要是: ( )A全员集中培训 B分学科培训 C分学段培训 D校本培训 E专家进行个别指导4、您最希望参加的培训形式是: ( )A 集中面授 B 远程教学 C 面授与远程相结合5、与集中培训相比，您认为远程培训有哪些优势（可多选）（ ）A 课程资源丰富 B 自主、灵活、便捷，随时随地可以学习C 有利于解决工学矛盾 D 符合时代发展特点，促进了教师现代教育技术的应用6、您是否期待使用手机或pad等移动终端进行学习：（ ）A 非常期待 B 较期待 C 一般 D 不太期待 E 坚决反对7、您最喜欢的教师培训的教学方法是: ( )A系统讲授 B专题讨论 C观摩教学 D课题研究 E案例分析 F 参与访问 8、您目前在教育教学中最需补充哪方面的知识: ( )A专业学科知识 B德育及心理健康教育的理论 C教育科研方法 D教师的职业道德规范 E新课程标准的解读 F 信息技术应用知识9、目前在教育教学中最需增强哪方面的技能: ( )A课件的制作与使用 B学生的班级及团队管理 C教师的人际交往技巧 D校本课程的开发 E学科教学策略 10、您希望教师培训的时间最好安排在( )A工作日 B寒暑假 C双休日 D工作日与寒暑假相结合 E双休日与寒暑假相结合 11、您希望培训时间最好为多少天？( )A 10天以内 B 10-30天 C 1-2个月 D 2-4个月 E 4个月以上12、您认为教师培训的最佳地点是: ( )A所在学校 B区（县）进修院校 C市级培训机构 D高等师范院校 13、您认为教师培训结业考核的最佳方式是: ( )A传统笔试 B在线机考C提交论文或反思报告D上一堂汇报课 E对出勤的测评 F 其他 14、您认为目前中小学教师培训存在的主要问题是（可多选）: ( )A培训内容缺乏针对性 B理论内容与实践脱节 C培训目标不明确 D培训方法陈旧 E培训管理不严格 F培训基地缺乏现代化教学手段 15、您最期望的培训教师是: ( )A培训机构的专职教师 B中小学学科带头人 C高校教育专家 D教研室教研员 E中小学教学管理者 16、您认为担任中小学教师培训的授课教师最需要的素质是: ( )A敬业精神 B对教师的人文关怀 C对专业学科的