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文档简介

祖国啊，我亲爱的祖国太和县黑虎初级中学 陈建 教学目标：1、理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。 2、初步学会欣赏诗歌的情感美、节奏美、含蓄美、意境美。 3、学习借鉴诗歌思维和语言技巧。 教学重点： 1、感受诗中的思维灵感和语言美趣。 2、认识诗歌的抒情特点，积累诗歌欣赏方法。教学过程： 一、导入同学们可能最喜欢的是中国古典诗歌，困为它的凝练、它的隽永、它的神韵，是多少年沉淀的精华；但，这不是中华诗歌宝库的全部。一批锦绣满腹、才华横溢的新一代诗人，站在前人的肩膀之上，吸纳着几千年诗意的营养，借鉴外国诗艺手法，感受着新时代的清新气息，创作了一大批新时代的华章，装点了中国以及世界诗坛的盛装。欣赏这些诗，我们会得到另一种美的熏陶，另一种情的感染，另一种文化的营养。今天，我们就一起来学习欣赏一组当代探索诗歌。 2、 新课1、 题解祖国啊，我亲爱的祖国发表于1979年7月，以其沉重的历史积淀，表达了一种希望光明的痛苦和挚情，从中可以体会到诗人对祖国的深情和挚爱。 2、朗读 、教师范读（配乐） 、学生自由诵读。 、学生单独朗读，师生评价。 3、问题、这首诗写了哪些意象？这些意象蕴涵和象征了哪些社会内容？（要求学生边读边思考边讨论。）、这首诗在运用意象上有什么特点？4、 再读 诵读全诗。 5、 欣赏 、体会圆句式的表达效果。 、象征和比喻的运用。 6、训练 、概括各诗节的大意。 、说说对“刚从神话的蛛网里挣脱”“我是你雪被下古莲的胚芽”的理解。 三、小结 四、作业 1熟
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