高中政治 专题一 第二框 继往开来综合创新同步训练 新人教版选修6.doc

专题二第二框继往开来综合创新一、填空题1“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的()a崇高志向、重视节操的精神境界b勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神c乐群贵和、孝慈友恭的传统道德d“天下兴亡、匹夫有责”的传统美德答案：d解析：分析：题目考查继承优良传统这一知识点，很显然，题干中的传统道德与选项d中的传统道德相一致，反映的都是“以天下为己任”的中华传统美德。a、b、c三项均不符合题目要求，故选d。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。2许多传统的中华格言如“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“先义而后利者荣，先利而后义者辱”和中华杰出人物的故事如诸葛亮鞠躬尽瘁、岳飞精忠报国等，都对我们今天的道德建设产生很多启示。这告诉我们，在今天的公民道德建设中应该()a反对民族虚无主义，批判地继承中华传统道德b反对妄自尊大，唯我独尊c坚持以我为主，为我所用d全盘继承我们中华民族的传统道德答案：a解析：分析：d项说法错误，中华的传统道德中有精华，也有糟粕。b、c两项不符合题意。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。3公民道德建设中，继承优良传统与弘扬时代精神二者的关系是()道德的进步表现为传统道德精华与时代精神相结合继承优良传统是弘扬时代精神的必要前提弘扬时代精神是继承优良传统的必要前提弘扬时代精神是我国公民道德建设的内在要求abcd答案：d解析：分析：说法错误。大力弘扬时代精神，是我国公民道德建设的内在要求，但不体现继承优良传统与弘扬时代精神二者的关系，排除。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。4中国特色社会主义的公民道德建设，只能从中国的具体国情出发。在学习世界各国道德建设成功经验的过程中，必须坚持_的方针。 ()a.以我为主、为我所用 b.以我为主、唯我独尊 c.积极汲取、为我所用 d.积极汲取、全盘照搬答案：a解析：分析：本题主要考查加强我国公民道德建设的方针。中国特色社会主义的公民道德建设，在学习世界各国道德建设成功经验的过程中，必须坚持以我为主、为我所用的方针。应选a项。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。5. 胡锦涛强调，深入贯彻落实科学发展观，必须自觉遵循社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一。从道德建设角度讲，上述材料充分体现了()a继承优良传统b大力弘扬时代精神c在继承优良传统的同时，大力弘扬时代精神d坚持法律和道德相结合答案：c解析：分析：本题要从讲话的本意看其意图，既要继承优良传统，又要弘扬时代精神。a、b两项没有体现出二者关系，d项虽然正确，但与题干不符，故选c项。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。6规范有序的公共秩序，是成功举办大型运动会的保障。为了2014年第二届世界青年奥运会的成功举行，南京市深入进行法律、法规和社会道德宣传教育，在广场、车站、赛场、剧院等重点公共场所大力推行文明行为守则，着力加强公民道德建设。这是因为()道德素质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志培养高尚的道德，有助于建立良好的人际关系要继承传统道德要以开放的心态对待外域文化abcd答案：b解析：分析：说法正确，但与材料无关，正确且符合题意。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。7. 荣辱观是人们对荣与辱的根本观点和态度，受一定社会的风尚、习俗和传统的影响。下列观点，属于荣辱观的是()a人生的真正价值是个人对社会的贡献b理想是人生的指路灯c浪费粮食可耻d珍惜同学友谊答案：c解析：分析：本题考查对荣辱观概念的理解。荣辱观是人们对什么是光荣、什么是耻辱的看法，c项符合题意。a、b、d三项属于人生观、价值观的表现。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。8.我国公民道德建设要 （ ）大力弘扬时代精神继承发扬中华民族的优良传统把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果a. b. c. d. 答案：d解析：分析：本题主要考查加强我国公民道德建设的要求。均从不同角度反映了这一要求，故选d。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。9.中国特色社会主义的公民道德建设，只能从中国的具体国情出发。在学习世界各国道德建设成功经验的过程中，必须坚持 的方针。 （ ）a.以我为主、为我所用 b.以我为主、唯我独尊 c.积极汲取、为我所用 d.积极汲取、全盘照搬答案：a解析：分析：本题主要考查加强我国公民道德建设的方针。中国特色社会主义的公民道德建设，在学习世界各国道德建设成功经验的过程中，必须坚持以我为主、为我所用的方针。反对妄自尊大、唯我独尊、全盘照搬。积极汲取世界各国的长处，又要坚决抵制封建主义和资产阶级消极腐朽的思想道德文化的侵蚀，决不能把腐朽当神奇。应选a项。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。10.下列关于道德的进步的说法正确的是 （ ）先进道德的发展是对以往道德去其糟粕，取其精华的过程先进道德的发展也要随着时代的发展，融入新的时代精神。先进道德的形成，要对传统道德进行批判性清理道德的进步，总是表现在传统道德的精华与时代精神相结合a. b. c. d.答案：d解析：分析：本题主要考查道德的发展进步的相关知识。经过分析不难选出d项。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。11.我国公民道德建设必须 （ ）处理好现实与理想的关系 坚持现实性与历史性的统一 处理好继承与创新的关系 坚持与社会主义市场经济相适应a. b. c. d.答案：d解析：分析：本题主要考查我国公民道德建设的相关知识。我国公民道德建设，最根本的是坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。当前，道德建设要体现时代性，突出针对性和实效性，就必须立足社会主义市场经济，正确处理好现实与理想的关系，继承与创新的关系，自主性与规范性的关系，灌输与疏导的关系等。故选d点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。12. 中华传统美德 （ ）反映了历史进步的要求 具有无穷的感染力和永恒的生命力凝结在中华民族精神之中 始终是中华民族的强大精神支柱a. b. c. d.答案：a解析：分析：中华传统美德，是中华文化的精华，均体现了这一点点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。13.中华民族精神的核心是 （ ）a.爱国主义 b.改革创新 c.民族文化 d.传统道德答案：a解析：分析：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面。选a点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。14. 下列属于新时期新阶段的时代精神的是 （ ）解放思想、实事求是 与时俱进、勇于创新， 艰苦奋斗、务求实效 淡泊名利、无私奉献a. b. c. d.答案：d解析：分析：道德的进步，总是表现为传统道德的精华与时代精神相结合，大力弘扬时代精神，是我国公民道德建设的内在要求，均属于新时期新阶段的时代精神点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。15.我国公民道德建设要 （ ）大力弘扬时代精神继承发扬中华民族的优良传统把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果a. b. c. d.答案：d解析：分析：我国公民道德建设要博采众长，为我所有，均从不同角度说明了我国道德建设的总体要求点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。16继承优良传统，要发扬中国共产党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。这些优良传统，集中体现在不断丰富的 （ ）之中。 .传统道德 .民族精神 .革命传统 .时代精神答案：b解析：分析：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，继承优良传统，集中体现在不断丰富的民族精神之中。故选b项。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。17. 新时期新阶段我国公民道德建设的内在要求是 （ ）a. 爱国主义 b. 改革创新 c. 民族文化 d. 弘扬时代精神答案：d解析：分析：先进道德的发展，要随着时代的发展，不断融入新的时代精神，故选d项点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。18. 下列表述，能体现中华传统美德的是 （ ）诚信乃安身立命之本 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈a. b. c. d.答案：c解析：分析：为封建的伦理道德观念点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。19. 中国古代封建社会的基本道德规范是“仁、义、礼、智、信”。中国近代革命先行者孙中山提倡国民遵守“忠孝、仁爱、信义、和平”的道德规范。欧美当代资本主义国家，大都把“自由、平等、博爱、公正”奉为公民的道德信条。我们加强社会主义公民道德建设，对上述道德思想应该 （ ）a.兼收并蓄，为我所用 b.全部排除，坚持抵制c.全盘照搬、积极汲取 d.批判继承、借鉴吸收答案：d解析：分析：我们加强社会主义公民道德建设，既要发展本民族的传统道德，又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，而不是不加区别，一概吸收。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。20. 中国特色社会主义的公民道德建设，只能从中国的具体国情出发。在学习世界各国道德建设成功经验的过程中，必须 （ ）反对妄自尊大、唯我独尊 反对妄自菲薄、全盘照搬、全盘西化积极汲取世界各国的长处 抵制消极腐朽的思想道德文化的侵蚀a. b. c. d.答案：d解析：分析：在学习世界各国道德建设成功经验的过程中，要做到吸其精华，剔除糟粕。均体现了我国道德建设的要求点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。二、主观题21.结合当前的公民道德建设现状，列举公民道德建设中继承传统美德与弘扬时代精神相结合和借鉴外国道德建设的成功经验的典型事例，并加以分析说明。答案：(1)如：一方面扩大中国优良传统文化的宣传，出版中华传统伦理道德故事丛书等；另一方面又根据市场经济的要求，强调培养学生的创新意识、效率意识、环保意识和进取精神、民主法制观念等。这体现了公民道德建设坚持继承传统美德与弘扬时代精神相结(2)如：借鉴一些国家把道德建设与强化社会管理和必要的立法结合起来的成功经验，印发公民道德建设实施纲要、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、把每年9月20日定为“公民道德宣传日”等；又如借鉴发达国家重视基础文明养成在道德建设中的地位，我们从幼儿抓起，强化文明礼貌、公共意识、他人意识、诚信意识等。解析：分析：此题具有开放性，学生要有较为广博的视野。只要能举出例子，分析出道理即可。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。22. 材料一资本主义国家在公民道德建设中积累了一些成功经验，比如，一些国家把道德建设与强化社会管理和必要的立法结合起来。又如，一些国家重视基础文明的养成在道德建设中的地位，注重从幼儿抓起，强化公共意识、诚信意识和责任心教育，等等。材料二毛泽东说：“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料但是一切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，送进唾液胃液肠液，把它分解为精华和糟粕两部分，然后排泄其糟粕，吸收其精华，才能对我们的身体有益，决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。”对以上两则材料展开讨论，你认为我国社会主义公民道德建设应怎样正确对待世界各国道德建设的成功经验？答案：(1)我们必须站在世界文明发展的前沿，认真研究和积极借鉴各国的文明成果，博采众长。我国社会主义公民道德建设，不能离开世界文明发展的大道。(2)中国特色社会主义的公民道德建设，只能从中国的具体国情出发。学习世界各国道德建设的经验，必须坚持以我为主、为我所用。既要反对妄自尊大、唯我独尊；又要反对妄自菲薄、全盘照搬、全盘西化。我们既要以开放的心态对待外域文化，积极汲取世界各国的长处，又要坚决抵制各种消极腐朽的思想道德文化的侵蚀，决不能把腐朽当神奇。解析：分析：对待外国的道德建设经验，应根据我国的需要，取其精华，去其糟粕，既不闭关自守，也不能妄自菲薄。因此在组织答案时注意此层次。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。23. 贵州小伙子王洪到温州找工作，发现有人落水，他马上把挎包往地上一丢，脱下裤子和上衣，跳进又脏又臭的温州小南门河，努力将落水的女子拉上岸，接着又从水下捞起了一名男子。这时候，王洪才想起自己的包和衣服，谁知就在他见义勇为救人的十几分钟时间里，裤子里的钱包却不翼而飞了。“钱包里有800多元现金，还有身份证”。 一边是见义勇为舍己救人的场面，一边却将罪恶的黑手伸向别人的钱包，两个存在着巨大道德反差的行为就这样“完美”地统一在一幅画面中。运用相关知识说明应如何看待材料中的现象？答案：道德是人类特有的调整人与人、人与社会及人与自然之间关系的行为规范。一定的道德观念或道德体系一经形成，就成为影响人民生活和社会发展的重要力量。材料中截然相反的两种行为，启示我们必须树立正确的道德观。树立正确的道德观，有助于塑造完美的人格，有助于培养坚强的意志品质，有助于建立良好的人际关系，高尚的道德是人生幸福和成功的重要支柱。解析：分析：本题借两种截然相反的行为考查有关道德的知识，可从道德的含义、树立正确道德观的必要性等方面分析。点评：本题主要考查公民道德建设，需要考生对基础知识熟练掌握。24中华民族在漫长的发展历程中，形成了历久弥新的传统美德。如公而忘私、国而忘家的精神；天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀；自强不息的进取精神；仁者爱人等尊重人的价值和尊严的美德等。但是，随着社会主义市场经济的发展，我们当前社会生活中出现了一系列道德缺失现象：生产销售假冒伪劣产品；随意破坏公物、在公共场所大小便；在旅游场所乱写乱刻，攀折花草树木；部分官员的腐化渎职问题等等，使人们对社会的道德问题产生了疑问：中国怎么了？据此，有些人认为，解决道德缺失问题，就需要在中华五千多年文明中找答案。请结合所学知识谈谈你的认识？答案：中华传统美德，具有无穷的感染力和永恒的生命力，始终是中华民族的强大精神支柱。解决道德