版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省江阴市普通高中2027届高三物理第一学期期中调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,带底座的圆管放在水平地面上,小球A、B(均可视为质点)沿圆管内壁在竖直平面内转动。某一时刻,当小球A以大小为v的速度经过圆管的最低点时,小球B经过最髙点,且此时底座对地面的压力为零。小球A的质量、B的质量和圆管(包括底座)的质量相同,圆管的半径为R,重力加速度大小为g,则此时小球B的速度大小为A. B.2v C. D.2、如图所示是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不相等D.0-2s和0-4s内的平均速度大小相等3、如图所示,光滑水平面上有质量均为m的物块A和B,B上固定一轻弹簧.B静止,A以速度v0水平向右运动,通过弹簧与B发生作用。作用过程中,弹簧获得的最大弹性势能EP为A. B.C. D.4、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s5、小明同学想要悬挂一个画框,以下四种方法中每根绳子所受拉力最小的是()A. B. C. D.6、如图,一带电粒子从小孔A以一定的初速度射入平行板P和Q之间的真空区域,经偏转后打在Q板上如图所示的位置.在其他条件不变的情况下要使该粒子能从Q板上的小孔B射出,下列操作中可能实现的是(不计粒子重力)A.保持开关S闭合,适当上移P极板B.保持开关S闭合,适当左移P极板C.先断开开关S,再适当上移P极板D.先断开开关S,再适当左移P极板二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上,其上静止一质量为m1的小滑块,现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F,满足F=kt(k为常量,t代表时间),长木板的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。已知小滑块所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是()A.在0~2s时间内,小滑块与长木板间的摩擦力增大B.小滑块与长木板间的动摩擦因数C.m1与m2之比为1:3D.当小滑块从长木板上脱离时,其速度比长木板小0.5m/s8、如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=0时刻滑块从木板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列描述滑块的v-t图象中可能正确的是()A.B.C.D.9、已知引力常量为G,地球半径为R,地球表面的重力加速度为g和地球的自转周期为T,不考虑地球自转的影响,利用以上条件可求出的物理量是()A.地球的质量B.地球第一宇宙速度C.地球与其同步卫星之间的引力D.地球同步卫星的高度10、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行.在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则(
)A.b对c的摩擦力一定减小
B.b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上C.地面对c的摩擦力方向一定向右
D.地面对c的摩擦力方向一定向左三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)游标卡尺读数:___________mm12.(12分)某同学用如图甲所示的装置来验证动量守恒定律,该装置由水平长木板及固定在木板一端的硬币发射器组成,硬币发射器包括支架、弹片及弹片释放装置,释放弹片可将硬币以某一初速度弹出.已知一元硬币和五角硬币与长木板间动摩擦因数相同,主要实验步骤如下:①将一元硬币置于发射槽口,释放弹片将硬币发射出去,硬币沿着长木板中心线运动,在长木板中心线的适当位置取一点O,测出硬币停止滑动时硬币右侧到O点的距离.再从同一位置释放弹片将硬币发射出去,重复多次,取该距离的平均值记为x1,如图乙所示;②将五角硬币放在长木板上,使其左侧位于O点,并使其直径与中心线重合,按步骤①从同一位置释放弹片,重新弹射一元硬币,使两硬币对心正碰,重复多次,分别测出两硬币碰后停止滑行时距O点距离的平均值x2和x3,如图丙所示.(1)为完成该实验,除长木板,硬币发射器,一元及五角硬币,刻度尺外,还需要的器材为_________.(2)实验中还需要测量的物理量为______________.验证动量守恒定律的表达式为_________________(用测量物理量对应的字母表示).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)位于竖直平面内的直角坐标系,轴沿水平方向.在第一象限的角平分线OA的上方存在有界匀强电场,场强,方向竖直向下;第二象限内有另一匀强电场E2,电场方向与轴正方向成45°角斜向上,如图所示.有一质量为、电荷量为+q的带电小球在水平细线的拉力作用下恰好静止在坐标处.现剪断细线,小球从静止开始运动,先后经过两电场后,从A点进入无电场区域最终打在轴上的D点,重力加速度为g,试求:(1)电场E2的场强;(2)A点的位置坐标;(3)到达D点时小球的动能14.(16分)(1)创设一个质点简单的直线运动情景,设出字母来表示相关物理量,推导动量定理表达式.(要求画出受力分析图与运动情景图)(2)利用如图所示情景推导匀强电场中电场强度与电势差的关系式:E=U/d(d为A、B两点间沿电场线方向的距离)15.(12分)宇航员在月球表面上以初速度v竖直向上抛出一小球,测得小球经过时间t落回原处,已知月球半径为R,引力常量G,求;(1)月球的质量M;(2)环绕月球表面的卫星的运行周期T.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
小球B经过最高点时,由牛顿第二定律得小球A经过圆管的最低点时,由牛顿第二定律得由底座对地面的压力为零得:牛顿第三定律得:F′B=FB,F′A=FA联立解得故D正确。2、B【解析】
0-1s向正方向做加速度为1m/s2的匀加速直线运动;1-2s向正方向做匀速直线运动;2-3s向正方向做加速度为1m/s2的匀减速直线运动;3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做匀加速直线运动,故选项A错误,B正确;据速度—时间图象中图线与时间轴围成的面积大小表示位移大小,可知,第1s内和第4s内的位移大小均为0.5m,选项C错误;0-2s内与0-4s内位移大小相等,但[]时间不同,故平均速度大小不相等,选项D错误.3、C【解析】
当两个滑块速度相等时弹簧压缩量最大,弹性势能最大,滑块A、B系统动量守恒,根据守恒定律,有解得系统减小的动能等于增加的弹性势能,故弹簧获得的最大弹性势能,则代入数据A.不符合题意,错误;B.不符合题意,错误;C.正确;D.不符合题意,错误。4、D【解析】第1s内的位移只需将t=1代入即可求出x=6m,A错误;前2s内的平均速度为,B错;由题给解析式可以求得加速度为a=2m/s2,C错;由加速的定义可知D选项正确5、D【解析】
A.镜框受重力和两根绳子的拉力处于平衡,合力等于0,知两根绳子拉力的合力等于重力,绳子的夹角越小,绳子拉力越小,故AC错误;B.B图中只有一根绳子,则其拉力大小等于画框的重力的大小,而D图中有两根绳子,而且两根绳子之间的夹角为,则此时每根绳子的拉力大小等于其重力大小的,故B错误,D正确;故选D。6、A【解析】
粒子做类似斜抛运动,水平分运动是匀速直线运动,要使该粒子能从Q板上的小孔B射出,即要增加水平分位移,由于水平分速度不变,只能增加运动的时间。【详解】A、保持开关S闭合,适当上移P极板,根据U=Ed,d增加,场强E减小,故加速度a=qE/m减小,根据t=2vy0/a,时间延长,可能从小孔B射出;故A正确;B、保持开关S闭合,适当左移P极板,场强不变,故粒子加速度不变,运动轨迹不变,故B错误;C、先断开开关S,再适当上移P极板,电荷的面密度不变,场强不变,故粒子加速度不变,运动轨迹不变,故C错误;D、先断开开关S,再适当左移P极板,电荷的面密度增加,场强变大,故粒子加速度变大,故时间缩短,水平分位移减小,故不可能从小孔B射出,故D错误;故选A.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】
A.在0~2s时间内,小滑块与长木板相对静止,它们之间为静摩擦力,对小滑块有Ff=ma1a1在增大,所以静摩擦力Ff也在增大,A正确;BC.长木板的加速度a在3s时突变,所以小滑块在3s时脱离长木板,对长木板在3s时刻前、后的运动分析,由牛顿第二定律可得F3−Ff3=m2a前=m2(2m/s2)F3=m2a后=m2(3m/s2)解得Ff3=m2(1m/s2)在0~2s时间内F=(m1+m2)a1=kt所以在2~3s时间内F−Ff3=m2a2所以由图线斜率可知解得m1=m2BC错误;D.在2s时刻,小滑块与长木板的速度相同,在2~3s时间内小滑块的速度的变化量为Δv1=1m/s长木板的速度变化量为Δv2=1.5m/s所以3s时,长木板比小滑块的速度大0.5m/s,D正确。故选AD。8、BD【解析】
滑块滑上木板,受到木板对滑块向左的滑动摩擦力,做匀减速运动;设木块与木板之间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,木块的质量为,木板的质量为;A.由于地面有摩擦力,最终木块和木板不可能一起做匀速直线运动,故A错误;BC.若木块对木板的摩擦力大于地面对木板的摩擦力时,即:当两者速度相等时,一起做匀减速运动,加速度为:开始木块做匀减速运动的加速度大小为:知图线的斜率变小,故B正确,C错误;D.若木块对木板的摩擦力小于地面对木板的摩擦力时,即:则木板不动,滑块一直做匀减速运动,木块做匀减速运动的加速度大小不变,故D正确.9、ABD【解析】地球表面的物体受到的重力等于万有引力,即,解得:,故A正确;地球的近地卫星所受的万有引力提供向心力:根据:,解得,故B正确;地球与其同步卫星之间的引力,不知道m的质量,所以无法求出地球与其同步卫星之间的引力,故C错误;地球的同步卫星的万有引力提供向心力:,代入地球的质量得卫星的高度:,故D正确。所以ABD正确,C错误。10、BD【解析】设a、b的重力分别为Ga、Gb,若Ga<Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向上,根据平衡条件,有:f=Gbsinθ-Ga,在a中的沙子缓慢流出的过程中,Ga减小,故摩擦力增加;若Ga>Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向下,根据平衡条件,有:f=Ga根据平衡条件得知水平面对c的摩擦力f=Tcosθ=Gacosθ,方向水平向左,水平面对c的支持力N=Gb+Gc-Tsinθ,在a中的沙子缓慢流出的过程中【点睛】b受到c的摩擦力不一定为零,与两物体的重力、斜面的倾角有关.对bc整体研究,由平衡条件分析水平面对c的摩擦力方向和支持力的大小.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、50.15【解析】
游标卡尺的主尺读数为50mm,游标尺上第3个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为3×0.05mm=0.15mm,所以最终读数为:50mm+0.15mm=50.15mm.12、天平一元硬币的质量为m1,五角硬币的质量为m2【解析】
(1)[1]动量为质量和速度的乘积,该实验要验证质量不等的两物体碰撞过程中动量守恒,需测量两物体的质量和碰撞前后的速度,因此除给定的器材外,还需要的器材为天平.(2)[2][3]测出一元硬币的质量为m1,五角硬币的质量为m2,一元硬币以速度v1被弹射出去后,由动能定理可得解得,当一元硬币以速度v1与五角硬币碰撞后,速度分别为v2、v3,由动能定理可得解得一元硬币碰后速度,五角硬币碰后的速度为,若碰撞过程动量守恒则需满足,代入数据可得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)(2l,2l)(3)19mgl【解析】(1)小球在第二象限内静止,则有解得(2)设进入第一象限的初速度为,在在第二象限内由动能定理可得解得设A点的坐标为(x,y),由于A点在象限角平分线上,则有y=x小球进入电场
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 六盘水钟山区 2026 年工厂普工入厂安全培训考卷 招聘 50 人
- 福州台江区 2026 年商贸区后勤辅助岗入职理论考卷 招聘 31 人
- 小学五年级科学《火山喷发》教学设计-基于证据推理的地球内部力量探究课
- 初中八年级地理“农业与科技兴农”学习任务单驱动式教学设计
- 小学三年级综合实践活动“我爱我家-家庭生活小帮手”教学设计
- 高一年级劳动技术《虞美人花的栽培与庭院应用》教学设计
- 高中化学选择性必修3第二册高二蛋白质的结构、性质与应用教学设计
- 六年级地理上册城镇与乡村第一课时教学设计
- 初中七年级地理《西亚》单元整合教学设计
- 小学四年级科学《点亮小灯泡》探究式教学设计
- Unit 1 Section A 1a-1d 课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版英语九年级上册
- 新版小学英语新人教版PEP五年级上册全册教案(2026秋)合集
- 洁净厂房环境监测风险评估报告
- 《新媒体营销》课件-项目一 新媒体营销认知
- 1.【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 全册课件
- 山水林田湖草沙生态保护修复工程验收规范DB41-T 2549-2023
- 寄生虫病防治技能竞赛试题及答案
- 素养与情操-美术鉴赏的意义
- SH/T 3075-2024 石油化工钢制压力容器材料选用规范(正式版)
- 矿井通风与安全-金属非金属矿山
- 软件著作权合作协议
评论
0/150
提交评论