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谜语四腿如柱子 身子像面墙 两耳像蒲扇 鼻子弯又长 大象这么大 它有多重呢 称象 自由读课文 说说课文中有几个人提出了称象的办法 你认为谁的称象办法最好 两个大臣 曹冲 第一个大臣的称象办法 造大秤 不可行的原因 谁也没有那么大的力气 曹操的态度 摇头 第二个大臣的称象办法 不可行的原因 曹操的态度 把象割成几块称 大象死了 直摇头 动画演示 曹冲称象的方法 1 赶象上船 曹操的态度 微笑着点点头 动画演示 称象实验 实验器材 笔 大象模型 天平 称象实验 实验步骤 第一步 放 船 入缸 放 象 进 船 称象实验 实验步骤 第二步 船 身下层 船舷 画线 称象实验 实验步骤 第三步 换 象 为石 沉至画线 称象实验 实验步骤 第四步 称石重量 即为象重 称象实验 实验步骤 第四步 称石重量 即为象重 称象实验 想一想 应用了什么科学原理 水的浮力 谢谢 黄山区耿城中心学校汤爱忠
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