(全国通用版)2019版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 课时分层作业 七 3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律.doc_第1页
(全国通用版)2019版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 课时分层作业 七 3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律.doc_第2页
(全国通用版)2019版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 课时分层作业 七 3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律.doc_第3页
(全国通用版)2019版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 课时分层作业 七 3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律.doc_第4页
(全国通用版)2019版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 课时分层作业 七 3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时分层作业 七牛顿第一定律牛顿第三定律(45分钟100分)【基础达标题组】一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分。16题为单选题,710题为多选题)1.关于惯性,下列说法中正确的是()a.磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性小了b.卫星内的仪器由于完全失重惯性消失了c.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大惯性,飞得更远d.月球上物体的重力只有在地面上的,但是惯性没有变化【解析】选d。惯性大小的唯一量度是质量,物体质量不变,则惯性大小不变,与物体的运动状态无关,选项d正确。【加固训练】如图,冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”,这里所指的“本领”是冰壶的惯性,则惯性的大小取决于()a.冰壶的速度b.冰壶的质量c.冰壶受到的推力d.冰壶受到的阻力【解析】选b。惯性大小的唯一量度是质量,选项b正确。2.如图所示,滑板运动员沿水平地面向前滑行,在横杆前相对于滑板竖直向上起跳,人与滑板分离,分别从横杆的上、下通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力。则运动员()a.起跳时脚对滑板的作用力斜向后b.在空中水平方向先加速后减速c.越过杆后落在滑板的后方d.越过杆后仍落在滑板上起跳的位置【解析】选d。相对滑板竖直向上起跳时,脚对滑板的作用力竖直向下,选项a错误;分离后,由于惯性,滑板做匀速直线运动,运动员在水平方向上不受力,水平方向上做匀速运动,越过杆后落在滑板上起跳的位置,选项b、c错误,选项d正确。3.如图所示,物块p与木板q叠放在水平地面上,木板q对物块p的支持力的反作用力是()a.物块p受到的重力b.地面对木板q的弹力c.物块p对木板q的压力d.地球对木板q的吸引力【解析】选c。分析施力物体与受力物体,可知q对p的支持力的反作用力是p对q的压力,选项c正确。4.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对这一现象,下列说法正确的是( )a.榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎裂b.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂c.榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂d.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小【解析】选c。这里要明确作用力和反作用力的作用效果的问题,因为大小相同的力作用在不同的物体上效果往往不同,所以不能从效果上去比较作用力与反作用力的大小关系。作用力与反作用力总是大小相等的,选项c正确。5.2017年4月20日19时41分,我国在文昌卫星发射中心用“长征七号遥二”运载火箭成功发射了“天舟一号”飞船。关于“天舟一号”与火箭上天的情形叙述正确的是()a.火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向前的推力b.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力c.火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力d.“天舟一号”进入预定轨道之后,与地球之间不存在相互作用【解析】选a。火箭升空时,其尾部向下喷气,火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体,火箭向下喷气时,喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力,即为火箭上升的推动力,此动力并不是由周围的空气提供的,因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关,因而选项b、c错误,选项a正确;火箭运载飞船进入轨道之后,飞船与地球之间依然存在相互吸引力,即飞船吸引地球,地球吸引飞船,这是一对作用力与反作用力,故选项d错误。6.如图所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)随车一起匀速运动,当车突然停止时,若不考虑其他阻力,则两个小球 ()a.一定相碰b.一定不相碰c.不一定相碰 d.无法确定【解析】选b。因小车表面光滑,因此小球在水平方向上没有受到外力作用,原来两球与小车有相同的速度,当车突然停止时,由于惯性,两小球的速度将不变,所以不会相碰。【总结提升】牛顿第一定律的应用技巧(1)应用牛顿第一定律分析实际问题时,要把生活感受和理论问题联系起来深刻认识力和运动的关系,正确理解力不是维持物体运动状态的原因,克服生活中一些错误的直观印象,建立正确的思维习惯。(2)如果物体的运动状态发生改变,则物体必然受到不为零的合外力作用。因此,判断物体的运动状态是否改变,以及如何改变,应分析物体的受力情况。7.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法符合历史事实的是 ()a.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变b.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动物体必具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去c.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向d.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质【解析】选b、c、d。亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,他的观点是错误的;伽利略通过实验与推理证明了力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,假如没有力作用在运动的物体上,物体将以原来的速度永远运动下去;同时期的笛卡儿也得出了类似的结论;牛顿在伽利略和笛卡儿的基础上,提出了惯性定律, 即认为物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。本题应选b、c、d。8.(2018济宁模拟)关于物体运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是()a.物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变b.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变c.物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态d.物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同【解析】选b、d。力是改变物体运动状态的原因,只要物体受力(所受合力不为零),它的运动状态就一定会改变,选项a错误,选项b正确;物体不受力或所受合力为零,其运动状态一定不变,处于静止或匀速直线运动状态,选项c错误;物体的运动方向与它所受合力方向可能相同,也可能相反,还可能不在一条直线上,选项d正确。9.如图所示,某人用手托着苹果处于静止状态,则()a.手所受压力是由于苹果的形变而产生的b.手所受压力和手对苹果的支持力是一对平衡力c.苹果所受重力和手对苹果的支持力是一对平衡力d.苹果所受重力和苹果对手的压力是作用力和反作用力【解析】选a、c。苹果对手的压力是由于苹果发生形变而产生的,a正确;手所受压力和手对苹果的支持力是一对作用力与反作用力,b错误;苹果所受重力和手对苹果的支持力都作用在苹果上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,c正确;苹果对手的压力是由于形变而产生的,是苹果与手之间的作用,而重力是由于地球的吸引而产生的,是苹果与地球的相互作用,d错误。【加固训练】(多选)如图所示,电梯里面叠放着a、b两物体,下列有关说法正确的是()a.当电梯静止不动时,a对b的压力就是a的重力b.当电梯静止不动时,a对b的压力与b对a的支持力是一对相互作用力c.当电梯向上运动时,a对b的压力小于b对a的支持力d.当电梯向上运动时,a对b的压力等于b对a的支持力【解析】选b、d。当a静止不动时,a对b的压力等于a的重力,但不能说就是重力,故a错误;a对b的压力与b对a的支持力是一对作用力与反作用力,故b正确;当电梯向上运动时,a对b的压力与b对a的支持力仍然相等,故c错误,d正确。10.如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是()a.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜b.当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力等于乙对甲的拉力c.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力d.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜【解析】选b、d。对甲、乙两人及绳子为一整体进行研究,水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两人的摩擦力;整体从静止到运动起来产生了加速度,故受外力不平衡,由此可判断甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力;甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力,大小相等;即不管哪个获胜,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,甲才能获胜,故a、c错误,b、d正确。二、计算题(15分。需写出规范的解题步骤)11.如图所示,在台秤上放半杯水,台秤的示数g=50 n,另用挂在支架上的弹簧秤悬挂一边长a=10 cm的正方体金属块,金属块的密度=3103 kg/m3。当弹簧秤下的金属块平稳地浸入水中的深度b=4 cm时,弹簧秤和台秤的示数分别为多少?(水的密度水=103 kg/m3,g取10 m/s2)【解析】由于金属块受到向上的浮力作用,弹簧秤的示数减小。浮力的反作用力作用于水,从而使台秤的示数增大。金属块的受力情况如图所示,因金属块静止,根据受力平衡,有ft=g-f浮又因g=a3g=30 nf浮=水gv排=水ga2b=4 n故ft=30 n-4 n=26 n,即弹簧秤的示数为26 n台秤的示数由于浮力的反作用力增加了f=4 n,所以台秤的示数为fn=g+f=54 n答案:26 n54 n【能力拔高题组】1.(8分)(多选)如图所示为英国人阿特伍德设计的装置,不考虑绳与滑轮的质量,不计轴承、绳与滑轮间的摩擦。初始时两人均站在水平地面上,当位于左侧的甲用力向上攀爬时,位于右侧的乙始终用力抓住绳子,最终至少一人能到达滑轮。下列说法中正确的是 ()a.若甲的质量较大,则乙先到达滑轮b.即使甲的质量较大,甲、乙也同时到达滑轮c.若甲、乙质量相同,则甲、乙同时到达滑轮d.若甲、乙质量相同,则甲先到达滑轮【解题指导】(1)绳为轻绳,甲拉绳子的力与乙拉绳子的力总是大小相等。(2)人拉绳子的力与绳子拉人的力总是大小相等。【解析】选a、c。由于不计摩擦,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,若甲的质量大,则由甲拉绳子的力等于乙受到的绳子拉力,得甲攀爬时乙的加速度大于甲,所以乙会先到达滑轮,选项a正确,选项b错误;若甲、乙的质量相同,甲用力向上攀爬时,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,甲、乙具有相同的加速度和速度,所以甲、乙应同时到达滑轮,选项c正确,选项d错误。2.(17分)如图所示,物块的质量m=30 kg,细绳一端与物块相连,另一端绕过光滑的轻质定滑轮,当质量为m=50 kg的人用t=100 n的力竖直向下拉绳子时,滑轮左侧细绳与水平方向的夹角为53,物体在水平面上保持静止。(已知sin 53=0.8,cos 53=0.6,g取10 m/s2),求:(1)人对地面的压力大小。(2)物块对地面的弹力大小和摩擦力大小。(3)细绳对滑轮的压力大小和方向。【解析】(1)人受重力、拉力和支持力,根据平衡条件,有:fn=mg-t=500 n-100 n=400 n由牛顿第三定律得fn=-fn,人对地面的压力大小为400 n(2)物块受力如图,设地面对物块的弹力大小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论