How do you make a banana milk shake教案.doc

八年级英语导学案Unit8 How do you make a banana milk shake（第1课时） 授课时数： 4 日期：11.18 主备人：宋红霞一学习目标（一）知识与能力： 1识记并运用六个动词短语及first、then、next、finally四个顺序副词。 2.学会描述香蕉奶昔的制作流程。 （二） 过程与方法： 1.通过图片展示学习六个动词短语并会造句，2.通过图片展示，小组讨论奶昔的制作过程，（三）情感态度价值观: 制作奶昔的过程学生们一定会很感兴趣，可以回家为父母制作来表达他们对父母的爱。二、学习重难点（一）重点 1.单词：turn on cut up drink peel pour put blender2.句型： First Then Next Fainally. A:.peel three bananas B:.cut up the bananas C:put the bananas and ice cream into the blender D:pour the milk into the blender E:Turn on the blender F:Drink the milk shake（二） 难点 1. 掌握动词短语的用法 2.能够熟练地表达制作奶昔的程序。三、知识梳理1. cut up 切碎 cut down 消减；砍倒 cut off 切断2. turn on 打开 turn off 关闭 turn up 调大 turn down 调小3.put up张贴 put on穿上 put off推迟 put out 熄灭 put away 放好 put down 放下4. First Then Next Fainally.四、学法指导1.通过图片展示学习本节课的新单词。2.通过图片展示，自学讲解制作奶昔的步骤3.各小组之间展开口语表达制作过程大赛。五、学习过程（一）出示目标流程1.学习目标（1）识记并运用六个动词短语及first、then、next、finally四个顺序副词。 （2）学会描述香蕉奶昔的制作流程。 2.学习流程（1）学习（学习本节的动词短语）（2）讨论（制作奶昔的过程）（3）展示汇报（流利表达奶昔的制作流程）（4）写作（用First， Then， Next， Fainally，.来描述奶昔的制作流程）（5）练习检测（二）自学讨论释疑1.自学指导（1）学习制作奶昔的材料单词 banana milk ice cream blender（2）找出制作奶昔过程的动词 Peel cut up putinto pourinto turn on 2.教师设问How to nake banana milk shake ?3.小组讨论（1）掌握这几个动词的用法 Peel cut up putinto pourinto turn on （2）制作奶昔步骤 First Then Next Fainally.（三）展示汇报梳理 1Peel three bananas 2Cut up the bananas 3Put the bananas and ice cream into the blender 4Pour the milk into the blender 5Turn on the blender 6Drink the milk shake (四)写作： 写出制作奶昔的过程 First, peel three bananas and cut up the bananas. Then, put the bananas and ice cream into the blender. Next, pour the milk into the blender and turn on the blender. Finally, drink the milk shake(五)达标检测评价1.Please p_the apple before you eat it.2First put the orange into the b_.After a while you can drink orange juice.3.Lets make a banana _(奶昔)4. let Mary(切碎)