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实验题14分练(5)17(20169月金华十校联考)(5分)(1)在“探究弹簧的弹力和伸长量的关系”实验中，下列实验器材中需要用到的有_(多选)。(2)在用如图1所示的装置做下列学生实验时，需要平衡摩擦力的实验有_。图1a利用打点计时器测速度b探究匀变速直线运动的规律c探究加速度与合外力、质量的关系(3)某同学在利用(2)题图中的装置做“探究加速度与合外力、质量的关系”实验时，保证小盘和砝码的总质量m远小于小车的质量m；选取纸带上第一个点作为初速度为零的点。以上操作有利于减少实验误差的是_(填数字序号)。解析(1)“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验，需要钩码和刻度尺，不需要打点计时器和秒表，故a、d正确。(2)线对小车的拉力需要作为合力时，就必须平衡摩擦力，否则不用，故应选c。(3)为使小盘和砖码的重力充当小车加速的合力，需满足才有利于减小误差。答案(1)ad(2)c(3)18(5分)用如图2所示的电路，测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻r0起保护作用。除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有：图2(a)电流表(量程0.6 a3a)(b)电压表(量程3 v15 v)(c)定值电阻(阻值1 ，额定功率5 w)(d)定值电阻(阻值10 ，额定功率10 w)(e)滑动变阻器(阻值范围010 ，额定电流2 a)(f)滑动变阻器(阻值范围0100 ，额定电流1 a)那么：(1)要正确完成实验，电压表的量程应选择_ v，电流表的量程应选择_ a；r0应选择_ 的定值电阻，r应选择阻值范围是_ 的滑动变阻器。(2)准备使用的实物电路如图3所示，请将电流表、电压表接入电路的正确位置。(用笔画线代替导线)(3)电路连接完成后，闭合开关之前，滑动变阻器的滑片触头p应在_端。图3解析(1)由电源电动势知电压表量程选3 v，由r计算知电流表量程选0.6 a，最小电阻为5 ，则保护电阻选1 ，选择010 的滑动变阻器，便于调节。(3)连接电路之前，滑片p应放在b端，使接入电路的阻值最大，实物图如答案图所示。答案(1)30.61010(2)如图所示(3)b21(加试题)(4分)用如图4所示的装置进行探究碰撞中的不变量的实验：图4(1)先测出滑块a、b的质量m、m及滑块与桌面的动摩擦因数，查出当地的重力加速度g；(2)用细线将滑块a、b连接，使a、b间的弹簧处于压缩状态，滑块b紧靠在桌子的边缘；(3)剪断细线，测出滑块b做平抛运动落地时的水平位移为x1，滑块a沿桌面滑行的距离为x2。为了探究碰撞中的不变量，写出还须测量的物理量及表示它的字母_。如果动量守恒，须满足的关系是_。解析剪断细线后b做平抛运动，要知道b的初速度，需要知道运动的高度和水平位移，所以还需要测量桌面离地面的高度h；如果动量守恒，则剪断细线前后动量相等，剪断前两滑块速度都为零，所以总动量为零，剪断后，b做平抛运动，t，vbx1a做匀减速直线运动
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