第二届全省中小学生安全知识竞赛活动的实施方案.doc

通知龙教体字2011230号关于在全县中小学组织开展第二届全省中小学生安全知识竞赛活动的实施方案各乡（镇、场、管委会）中心小学、初中、实验中学，县直各学校： 为进一步加强全县中小学安全管理，提高学生的安全意识和自我防护能力，有效防范侵害学生人身安全的恶性案件和安全事故发生，保障学生的人身安全，维护中小学正常的教育教学秩序。根据市教育局关于组织我市中小学生参加第二届全省中小学生安全知识竞赛活动的通知（赣市教安字201139号）要求，经研究决定在全县中小学组织开展第二届全省中小学生安全知识竞赛活动。现制定方案如下：一、活动组织在县教体局的统一领导下，由局安全股牵头，电教室协助做好具体实施工作。各乡镇中心小学负责所辖学校活动的组织实施。二、参加对象全县中小学在校学生。三、主要内容活动以中小学公共安全教育指导纲要为依据，以学生应对歹徒伤害、防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故及自然灾害等方面的知识学习和实际演练为重点，以竞赛活动为载体，进一步增强中小学生的安全意识和自我防护能力。基本内容可参考江西省学校安全保卫工作学会组织编写的我的安全我知道（江西教育出版社出版）中小学安全教育读本（小学1-3年级版、小学4-6年级版、初中版、高中版）。该书是根据我省安全教育特点，由资深学校安全教育专家编写的，具有很强的地方特色，实用性强，可读性强，对我县学生安全教育具有很强的针对性和适用性，对我县学生安全教育能够起到事半功倍的效果。各校要根据教学需要按照每班3本的标准征订好教师用书，费用由学校负责，同时动员学生自愿购买。各校我的安全我知道的征订数于9月28日前通过电子邮件发至 .(见附件)四、方法与步骤第一阶段：准备阶段（2011年9月）。各校针对当前本学校安全教育中存在的问题和薄弱环节，对本校（中心小学含辖区完小）的安全教育现状进行全面调查摸底，并制定切实可行的活动方案。第二阶段：教育阶段（2011年10月）。各校要将我的安全我知道作为安全教育主教材，列入2011年秋季课程设置规划，纳入教学内容，制定每周教学计划，保证每周二课时。同时，加强师资培训，配备专门教师，抓好课前备课检查工作，充分做好教学的一切准备工作。第三阶段：比赛阶段（2011年11月上旬）。比赛分小学1-3年级、小学4-6年级、初中、高中等四个组别，采取网络考试形式进行。2011年11月上旬将在“江西基础教育资源网”（/）开通专栏，具体事项另行通知。各校要加强组考工作领导，确保小学至高中全部学生参加考试，加强学生考前辅导，千方百计提高学生平均成绩，争取本年度我县中小学生安全知识竞赛成绩继续保持全市领先地位。五、成绩评定考试结束后，网站将自动完成阅卷和各项统计工作。依据参考学生平均成绩和参赛率（基础数据采用2011年教育统计数据）等数据，评出个人优胜奖、团体优秀组织奖、优秀指导教师奖，对学校分别排名，并予以通报。个人优胜奖：以校为单位，按本校参考总人数千分之二的指标数，在得分不低于90分的参考学生中推荐，由学校汇总上报。团体优秀组织奖：以校为单位，按照参赛率和参考学生平均成绩进行排名，排名前35%的校即获全县团体优秀组织奖。优秀指导教师奖：凡获得团体优秀组织奖的学校，均可推荐一位教师，由学校汇总上报。各校排名:按照各校学生参赛率和平均成绩进行综合排名。排名情况将列入2011年度全县中小学幼儿园安全工作考评的重要内容。六、活动要求1、提高认识，加强领导。各校要把这次全省安全知识教育和竞赛活动作为普及中小学生安全知识的重要举措，切实加强领导，制定方案，抓好工作落实，提高活动的实效性。2、广泛发动，积极参与。各校要按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则，认真做好竞赛的动员和组织工作，发动全体学生积极参与活动，让学生在活动中增加安全知识，增强自我保护能力。3、精心组织，取得实效。此次活动开展情况将纳入“创建和谐平安校园”考评，各校校长要亲自负责好本校安全知识教育及竞赛活动的组织工作，真正使活动取得实效。龙南县教育体育局二0一一年九月二十六日6附件：我的安全我知道安全教育读本征订单单位名称: 填表人: 时间： 年 月 日序号书 名每本定（元）出版时间征订数（册）小计（元）学生用书教师用书1我的安全我知道中小学生安全教育读本（1-3年级适用）9.82010年9月2我的安全我知道中小学生安全教育读本（4-6年级适用）9.82010年9月3我的安全我知道中小学生安全教育读本（初中适用）14.82010年9月4我的安全我知道中