湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级语文下册 18吆喝学案 新人教版.doc_第1页
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级语文下册 18吆喝学案 新人教版.doc_第2页
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级语文下册 18吆喝学案 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18吆喝学习目标1、朗读课文，识记重点词语，了解文章的内容。2、感受京城特色的民风民俗,体验中国地方文化的魅力。重难点：整体把握文意，揣摩语言，感受京城特色的民风民俗一、自主学习二、合作探究4、文章中作者写了哪些吆喝声？这些吆喝声是按什么样的顺序组织起来的？5、写的最具体生动的是哪一种吆喝？ 怎样吆喝？ 6、北京街头卖东西的有很多，为什么作者只介绍了其中的几种吆喝，其余的只简单说他们卖什么？7、作者如何看待老北京的吆喝声？他对老北京吆喝声怀有怎样的感情？三、拓展提升集贸市场上，卖萝卜的小贩和卖梨的小贩竞相吆喝，招揽生意。卖萝卜的吆喝道路：“快来买呀，梨样的脆口。”卖梨的也不甘示弱，吆喝道路：“来看一看呀，萝卜的价儿。”过路的人听了，都忍不住大笑。你能听出这两个小贩吆喝的本意吗？卖萝卜的（ ）卖梨的 （ ）四、我的收获与疑问第二课时学习目标：揣摩语言，体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力，理解作者写“吆喝 ”时的内在情感。一、自主学习1、下列对破折号的用法解释有误的一项是( )a.更值得一提的是声乐部分就是北京街头各种商贩的叫卖。（做解释）b.就一声“硬面饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。（表示语音延长）c.现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿三分嘞”。（表示话题转换）d.“馄饨喂开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。（表示强调）二、合作探究2、本文是用地道的京白(北京口语)来写的，特别是描写吆喝的语
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论