黑龙江省大庆市铁人中学高一生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年黑龙江省大庆市铁人中学高一（上）期中生物试卷一、选择题（共40分，1-30每题1分，31-35每题2分）1下列不属于生命系统结构层次的是（）大肠杆菌 蛋白质分子 皮肤 黑藻 hiv 颤藻abcd2将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物瓶中的一切构成了一个（）a生态系统b群落c种群d生物圈3图为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，此生物体的实际位置及运动路线应为（）abcd4下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）a原核生物细胞无叶绿体，不能进行光合作用b真核生物以dna为遗传物质，原核生物以rna为遗传物质c大肠杆菌细胞中只含有a、t、c、g四种碱基d蓝藻细胞无细胞核，dna分子呈环状5关于细胞学说的叙述错误的是（）a主要由施莱登和施旺建立b它揭示了生物体结构的统一性c它阐明了细胞的多样性d它在修正中发展前进6如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）a若图1表示正常细胞，则a中含有的元素是h、ob若图1表示细胞脱水后化合物含量，则a是蛋白质c图2中含量最多的元素是氧元素，这与细胞中含量最多的化合物无关d在人体活细胞中氢原子的数目最多7下列叙述错误的是（）a生物体的一切生命活动都离不开水b一切生命活动都离不开蛋白质c一切生命活动都离不开细胞d细胞是一切生物体结构和功能的基本单位8下列关于实验的叙述，正确的是（）a用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定b若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察c在“观察dna和rna在细胞中分布”实验中，需将吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上d马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质9一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（r基为一ch2一ch2一cooh），则该多肽（）a有38个肽键b可能没有游离氨基c至少有5个游离羧基d至多有36种氨基酸10胰岛素形成时，首先在胰岛b细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，最后生成胰岛素（如图所示）该过程中一定会改变的是（）a肽键的数量b元素的种类c氨基酸的种类d“ss”的数量11表中有关细胞中化合物的各项内容，正确的是（）编号化合物实验检测主要功能检测试剂颜色反应脂肪苏丹染液红色储存 能量淀粉斐林试剂砖红色提供能量蛋白质双缩脲试剂紫色承担生命活动核酸甲基绿染液绿色携带遗传信息abcd12鱼体内的核酸彻底水解后，对水解产物的判断正确的是（）a1种五碳糖b1种磷酸c4种含氮碱基d8种核苷酸13下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（）a纤维素和维生素db脂肪和磷脂c核糖和核糖核酸d胆固醇和血红蛋白14下列各项中，两个概念之间的包含关系不成立的是（）a固醇包含胆固醇b脂质包含脂肪c细胞质基质包含细胞器d细胞质包含细胞液15下列图中动植物糖类、脂质的分类正确的是（）abcd16下列有关化合物的叙述，正确的是（）a所有糖类都是生物体的主要能源物质b脂质不参与生命活动的调节c只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质d多糖在细胞中可以与其他分子相结合17流行性出血热是由汉坦病毒（一种rna病毒）引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病那么在人类患者、鼠类、汉坦病毒这几种生物体内，碱基种类及组成遗传物质的核苷酸种类数依次是（）a8、5、4和8、8、4b5、5、4和8、4、4c5、5、4和4、4、4d5、4、4和8、4、818下列有关细胞内化合物的叙述正确的是（）a无机盐在细胞内主要以化合物的形式存在b无机盐可以维持细胞的酸碱平衡crna分子中与核糖相连的只有磷酸d生物体内的糖类绝大多数以葡萄糖的形式存在19关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是（）a水和无机盐为人体生命活动提供能量b新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水c自由水可作为细胞内化学反应的反应物d细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高20下面是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对该图的分析正确的是（）a甲中可能含有sb从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性c乙中含有的基本单位之一可能是h2nch2ch2ohd不同蛋白质中氨基酸的种类和数目一定不同21如图表示细胞间信息交流的部分方式下列说法错误的是（）a细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构b图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合ca细胞分泌的激素，可随血液到达全身各处，但只将信息传递给靶细胞d图2中甲表示发出信号的细胞，乙是靶细胞22假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（）核膜的有无核糖体的有无细胞壁的有无膜上磷脂的有无abcd23下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中，正确的是（）a为简化操作过程，可用同一个材料同时观察线粒体和叶绿体b两个实验都必须使实验材料保持有水状态c由于二者都具有双层膜结构，因此高倍镜下不易区分d取菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞观察叶绿体，因为下表皮细胞中叶绿体大，便于观察24下列与细胞器相关的叙述，正确的是（）a被溶酶体分解后的产物都被排出细胞外b代谢旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度一定快c核仁与核糖体的形成关系密切d溶酶体能合成和分泌多种水解酶25对于下列名词的理解，正确的是（）a生理盐水：质量分数9%的氯化钠溶液b水解：大分子有机物分解成无机物，并释放能量的过程c多糖：含有多个碳原子的糖类d非必需氨基酸：人体细胞能够合成的氨基酸26图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是（）a若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体b若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体c若b表示细胞器中的色素，则a、c肯定是液泡和叶绿体d若b表示磷脂，a、c肯定是溶酶体和内质网27甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象下面描述正确的是（）a比的放大倍数大，比的放大倍数小b把视野里的标本从图中的乙转为丙，应选用c若视野中有异物，移动装片，异物不动，则异物位于中d从图中的乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋28下列细胞亚显微结构示意图，正确的是（）abcd29下列关于细胞核的叙述，正确的是（）a所有物质都可以通过核孔进出细胞核b真核细胞不都有细胞核c拍摄细胞核的显微照片，就是建构了细胞核的物理模型d细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心30下列有关生物膜系统的说法，正确的是（）a细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰b所有的酶都在生物膜上，没有生物膜，生物就无法进行各种代谢活动c生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系d细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统31某50肽中有丙氨酸（r基为一ch3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）下列有关叙述错误的是（）a该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子b若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列c若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在r基上d若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个h2o32图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是（）a三种细胞都含有核糖体、dna和rnaba细胞有细胞壁，而b、c细胞没有ca、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统d三种细胞内都含有染色体33经分析某条多肽链中有o原子p个，n原子q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸分析推算可知，1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为（）apqbqpcpq+1dqp+134图示某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成（）a呼吸酶b唾液淀粉酶c性激素d糖蛋白35在1、3、5号试管中分别加入2ml蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2ml发芽的小麦种子匀浆样液，然后在14号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀预期观察到的实验现象是（）a1、3、5、6号试管内都呈蓝色b3组实验中甲组和乙组的实验结果相同c4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色d4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色二、简答题（本题包括4道小题，共50分）36请回答下列与高中生物实验有关的问题：（1）“体验制备细胞膜的方法”实验中，制备红细胞稀释液所用的试剂是为获得纯净的细胞膜，常用实验材料是，选用该材料的主要原因是、（2）科学家分离各种细胞器常用的方法是（3）“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中，质量分数为8%的盐酸的作用除了改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞外，还包括此实验在水解之后、染色之前的实验步骤是（4）“用高倍显微镜观察线粒体”实验中，使用的试剂是染液观察装片时，视野中观察到的细胞是（活细胞、死细胞）37如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图（1）a、b、c、d、e中含有n元素的有（填图中字母）（2）写出下列大分子化合物的中文名称：； （3）结构具有多样性，其原因是现有800个e，羧基总数808个，由这些e合成的含有2条肽链的，至少含有的o的个数是，物质在高温下变性，其实质是（4）图中由e形成的场所是，该过程称为反应，连接两个相邻e的化学键的结构式为（5）小分子c和d的差别是前者含，后者含（6）写出下列物质的具体名称：f2为；f6为（7）相同质量的氧化分解供能时释放的能量多于，原因是中含量高38甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大请回答下列问题（1）酵母菌与细菌细胞的统一性表现在它们都具有细胞壁、和它们在结构上最主要的区别是（2）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无（3）代谢旺盛的细胞中，（填数字，两个即可）结构数量多（4）结构是细胞场所结构呈状态，其中的核酸主要是（5）细胞核的功能是39回答下列有关细胞的问题（1）图1为动物细胞（填“显微”或“亚显微”）结构示意图图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，其中分泌蛋白的加工部位是在（填细胞器名称），物质x的结构简式是（2）下面列举了图1和图2中部分结构和其对应的成分，对应有误的是a结构：脂质、蛋白质、糖类b结构a：rna、蛋白质c结构c：双层膜结构（3）图1中各种膜的功能差别较大的原因是（4）为了研究图2所示生理过程，一般可采用的实验方法是（5）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，很可能损伤的细胞器是 （填数字）2015-2016学年黑龙江省大庆市铁人中学高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40分，1-30每题1分，31-35每题2分）1下列不属于生命系统结构层次的是（）大肠杆菌 蛋白质分子 皮肤 黑藻 hiv 颤藻abcd【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 （2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境【解答】解：大肠杆菌属于细胞或个体层次，错误； 蛋白质分子不属于生命系统结构层次，正确； 皮肤属于器官层次，错误； 黑藻属于个体层次，错误； hiv属于病毒，病毒不属于生命系统结构层次，正确； 颤藻属于原核生物中的蓝藻，属于细胞或个体层次，错误故选：d【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统2将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物瓶中的一切构成了一个（）a生态系统b群落c种群d生物圈【考点】群落的结构特征【分析】生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体【解答】解：群落是指生活在一定自然区域中所有生物的集合由于污染，锥形瓶中含有多种生物，以及这些生物生存的环境，因此共同构成一个生态系统故选：a【点评】本题考查生命系统结构层次的知识，属于考纲理解层次3图为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，此生物体的实际位置及运动路线应为（）abcd【考点】细胞观察实验【专题】实验基本操作；真核细胞和原核细胞【分析】显微镜下观察的物象是倒像，上下倒、左右倒【解答】解：环形运动，上下倒、左右倒后，与原来的运动方向相同，a、b、d中运动方向与实物相同，但是实物上下倒、左右倒后，与a中的相同，与b、d不同故选：a【点评】本题旨在考查学生对显微镜观察的物象是倒像的理解，并应用相关知识进行推理4下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）a原核生物细胞无叶绿体，不能进行光合作用b真核生物以dna为遗传物质，原核生物以rna为遗传物质c大肠杆菌细胞中只含有a、t、c、g四种碱基d蓝藻细胞无细胞核，dna分子呈环状【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法；真核细胞和原核细胞【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【解答】解：a、原核生物细胞无叶绿体，但是某些原核生物也能进行光合作用，如蓝藻，a错误；b、真核生物和原核生物都以dna为遗传物质，只有部分病毒以rna为遗传物质，b错误；c、大肠杆菌细胞中有dna也有rna，所以含有a、t、c、g、u五种碱基，c错误；d、蓝藻细胞属于原核细胞，没有细胞核，其拟核中dna分子呈环状，d正确故选：d【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生明确大肠杆菌、蓝藻是原核生物，识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，再根据题干要求作出准确的判断即可5关于细胞学说的叙述错误的是（）a主要由施莱登和施旺建立b它揭示了生物体结构的统一性c它阐明了细胞的多样性d它在修正中发展前进【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】细胞学说是德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生意义：证明了动植物界具有统一性【解答】解：a、细胞学说主要由施莱登和施旺建立，a正确；b、细胞学说指出一切动植物都是由细胞构成的，它揭示了生物体结构的统一性，b正确；c、细胞学说阐明了细胞结构的统一性，未阐明了细胞的多样性，c错误；d、它在修正中发展前进，d正确故选：c【点评】本题考查了细胞学说的创立者、内容及意义等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题在此类题型中，注意不是所有生物都是由细胞构成的，因为病毒没有细胞结构6如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）a若图1表示正常细胞，则a中含有的元素是h、ob若图1表示细胞脱水后化合物含量，则a是蛋白质c图2中含量最多的元素是氧元素，这与细胞中含量最多的化合物无关d在人体活细胞中氢原子的数目最多【考点】碳原子的结构特点【专题】模式图；正推法；构成细胞的元素【分析】本题是组成细胞的元素及化合物的题目，分析图1可知，若该细胞是正常细胞，a化合物含量最多是水，b是蛋白质，c可能是脂质，若该细胞是表示细胞干重，则a含量最多，表示蛋白质；分析图2可知，本题图是活细胞元素含量的柱形图，a含量最多是o元素，b是c元素，c是h元素；然后根据选项分析解答【解答】解：a、若图1表示正常细胞，则a为水，含有的元素是h、o，a正确；b、细胞干重中含量最高的化合物是蛋白质，若图1表示细胞脱水后化合物含量，则a是蛋白质，b正确；c、图2中含量最多的元素是氧元素，这与细胞中含量最多的化合物水有关，c错误；d、人体活细胞中氢原子的数目最多，d正确故选：c【点评】本题是组成细胞的元素和化合物含量的综合应用，难点是不同化合物和元素含量在细胞的干重和鲜重中占的比例不同，解题时要注意根据选项提示的条件综合考虑7下列叙述错误的是（）a生物体的一切生命活动都离不开水b一切生命活动都离不开蛋白质c一切生命活动都离不开细胞d细胞是一切生物体结构和功能的基本单位【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；水在细胞中的存在形式和作用【专题】正推法；细胞学说；水和无机盐的作用【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动【解答】解：a、生物体的一切生命活动都离不开水，a正确；b、蛋白质是生命活动的体现者，一切生命活动都离不开蛋白质，b正确；c、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒虽然没有细胞结构，但只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动，c正确；d、病毒无细胞结构，d错误故选：d【点评】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖8下列关于实验的叙述，正确的是（）a用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定b若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察c在“观察dna和rna在细胞中分布”实验中，需将吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上d马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质【考点】检测蛋白质的实验；dna、rna在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验【专题】鉴定类实验；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】1、斐林试剂和双缩脲试剂的比较相同点：都由naoh溶液和cuso4溶液构成；斐林试剂甲液和双缩脲试剂a都为0.1g/mlnaoh溶液不同点：cuso4溶液浓度不一样：斐林试剂乙液为0.05g/mlcuso4溶液，双缩脲试剂b为0.01g/mlcuso4溶液配制比例不一样使用方法不一样：斐林试剂是甲、乙液一起混合后再使用，双缩脲试剂则是先向待鉴定材料加入a试剂摇匀后，再加入试剂b鉴定的对象不一样：斐林试剂鉴定的是还原糖，双缩脲试剂鉴定的是蛋白质反应本质及颜色反应不一样2、苏丹染液与苏丹染液的比较：都是用来鉴定脂肪苏丹染液更易溶于脂肪，所以染色更深，同时要求染色时间更短【解答】解：a、斐林试剂甲液与双缩脲试剂a液浓度相同，但斐林试剂乙液与双缩脲试剂b液浓度不相同，因此斐林试剂甲液和乙液不可直接用于蛋白质鉴定，a错误；b、鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察，但也可用组织样液直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察，b错误；c、在“观察dna和rna在细胞中分布”实验中，需吡罗红和甲基绿混合滴在载玻片上，c错误；d、马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质，d正确；故选：d【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理9一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（r基为一ch2一ch2一cooh），则该多肽（）a有38个肽键b可能没有游离氨基c至少有5个游离羧基d至多有36种氨基酸【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成肽链，再形成蛋白质，该过程发生在核糖体题中多肽链含有39个氨基酸，且是环状的【解答】解：a、根据题干信息可知多肽链含有39个氨基酸，且是环状的，所以有39个肽键，a错误；b、由于该多肽链是环状的，所以氨基酸的基本结构上的所有氨基都发生反应了，所以在不考虑r基团的前提下，该多肽可能没有游离氨基，b正确；c、由于该多肽链是环状的，所以氨基酸的基本结构上的所有羧基都发生反应了，又因为有4个谷氨酸（r基为一ch2一ch2一cooh），在不考虑其他氨基酸的r基团的前提下，该多肽至少有4个游离羧基，c错误；d、根据题干信息无法判断有至多少种氨基酸，但是构成生物体的氨基酸只有20种，d错误故选：b【点评】本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、解决问题的能力10胰岛素形成时，首先在胰岛b细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，最后生成胰岛素（如图所示）该过程中一定会改变的是（）a肽键的数量b元素的种类c氨基酸的种类d“ss”的数量【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】由图可知，胰岛素原形成胰岛素过程，需要蛋白酶的水解过程，使一条肽链形成二条肽键该过程使氨基酸数目减少【解答】解：a、蛋白酶作用后使氨基酸数目减少，肽链数目增加1，所以肽键的数目减少，a正确；b、元素的种类没有改变，都含有c、h、o、n，b错误；c、氨基酸的种类可能改变也可能没变，c错误；d、由图可知，都含有3个ss，d错误故选：a【点评】本题考查蛋白质的合成知识，考查学生的识图和分析能力11表中有关细胞中化合物的各项内容，正确的是（）编号化合物实验检测主要功能检测试剂颜色反应脂肪苏丹染液红色储存 能量淀粉斐林试剂砖红色提供能量蛋白质双缩脲试剂紫色承担生命活动核酸甲基绿染液绿色携带遗传信息abcd【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；dna、rna在细胞中的分布实验【专题】实验分析题；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】1细胞中的某些有机化合物与特定的试剂发生颜色反应呈现特定的颜色如脂肪检测试剂苏丹或，颜色反应分别是橘黄色和红色还原性糖用斐林试剂在沸水浴情况下发生颜色反应，呈现砖红色沉淀蛋白质与双缩脲发生颜色反应呈紫色dna用甲基绿染液染色呈绿色，rna用吡罗红染液染色呈红色2细胞中的有机大分子化合物有小分子组成的，有特定的功能如脂肪是由甘油和脂肪酸组成，功能是重要的储能物质糖原组成单位是葡萄糖，功能是主要的能源物质，有储能功能蛋白质组成单位是氨基酸，功能是生物体生命活动的重要承担者核酸组成单位是核苷酸，功能是细胞中携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的合成中具有重要的作用【解答】解：脂肪能被苏丹染液染成橘黄色，a错误；淀粉不是还原性糖，不能与斐林试剂颜色反应b错误蛋白质与双缩脲发生颜色反应呈紫色蛋白质组成单位是氨基酸，功能是生物体生命活动的重要承担者c正确；dna用甲基绿染液染色呈绿色，而核酸分两种：dna和rna，应该用甲基绿吡罗红染色，分别呈绿色和红色d错误故选：c【点评】本题考查了细胞中的有机物的鉴定、大分子的组成单位，及其生理功能的相关内容意在考查考生对所学的知识要点的理解，把握知识间联系12鱼体内的核酸彻底水解后，对水解产物的判断正确的是（）a1种五碳糖b1种磷酸c4种含氮碱基d8种核苷酸【考点】核酸的基本组成单位【专题】蛋白质 核酸的结构与功能【分析】dna的基本组成单位是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基组成，含氮的碱基是a、t、g、c四种；rna的基本组成单位是核糖核苷酸，1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子核糖、1分子碱基组成，rna中的碱基是a、u、g、c四种【解答】解：鱼类含有dna和rna两种核酸，dna彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖、a、t、g、c碱基，rna彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖、a、u、g、c碱基；因此鱼类核酸彻底水解的产物是：1种磷酸、2种五碳糖，5种碱基故选：b【点评】本题旨在考查学生对核酸的分类、分布、组成成分及dna与rna在组成成分上的差异的理解和识记，并学会应用相关知识进行推理、解答生物学问题13下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（）a纤维素和维生素db脂肪和磷脂c核糖和核糖核酸d胆固醇和血红蛋白【考点】脂质的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的组成元素【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目，糖类的元素组成是c、h、o，蛋白质的元素组成是c、h、o、n等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是c、h、o，磷脂的元素组成是c、h、o、n、p，核酸的元素组成是c、h、o、n、p【解答】解：a、纤维素为多糖，维生素d属于脂质，两者的元素组成只有c、h、o，a正确；b、脂肪的元素组成只有c、h、o，而磷脂元素组成是c、h、o、n、p，b错误；c、核糖的元素组成只有c、h、o，核糖核酸的元素组成为c、h、o、n、p，c错误；d、胆固醇的元素组成只有c、h、o，血红蛋白为蛋白质，元素组成是c、h、o、n，d错误故选：a【点评】本题的知识点是糖类、脂质的分类和元素组成，蛋白质和核酸的基本单位和元素组成，分析出脂肪酶、性激素、生长激素、胰岛素的本质和丙酮酸的来源是解题的关键14下列各项中，两个概念之间的包含关系不成立的是（）a固醇包含胆固醇b脂质包含脂肪c细胞质基质包含细胞器d细胞质包含细胞液【考点】脂质的种类及其功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用；细胞器【分析】脂质分类：1、脂肪：细胞内良好的储能物质；保温、缓冲和减压作用2、磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分 3、固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素d胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成维生素d：促进肠道对钙和磷的吸收【解答】解：a、胆固醇属于固醇类，a正确；b、脂质包含脂肪、磷脂和固醇，b正确；c、细胞质包括细胞质基质和细胞器，细胞质基质不包含细胞器，c错误；d、细胞质包含细胞质基质和细胞器，细胞液为液泡内的液体，液泡属于细胞器，d正确故选：c【点评】本题考查有机物的化学本质，意在考查学生在平时的学习中善于总结，难度不大15下列图中动植物糖类、脂质的分类正确的是（）abcd【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能【分析】本题是糖类和脂质的分类和分布，回忆糖类和脂质的分类和分布，然后分析选项中的概念图，进行解答【解答】解：a、动物细胞特有的糖是糖原和乳糖，植物细胞特有的糖是麦芽糖、淀粉、纤维素，动物细胞和植物细胞共有的糖是核糖、脱氧核糖、葡萄糖，a正确；b、葡萄糖、果糖是单糖，不是二糖，蔗糖也不是还原糖，b错误；c、脂质分为脂肪、类脂和固醇，脂肪与固醇之间是并列关系，不是包含与被包含的关系，c错误；d、固醇不属于生物大分子，d错误故选：a【点评】本题的知识点是动物细胞与植物细胞中含有的糖类的异同点，还原糖和二糖的种类，脂质的分类，细胞中生物大分子的种类，准确分析题图明确概念之间的关系是解题的关键16下列有关化合物的叙述，正确的是（）a所有糖类都是生物体的主要能源物质b脂质不参与生命活动的调节c只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质d多糖在细胞中可以与其他分子相结合【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】糖类可以分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖，其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质，核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物体内的主要储能物质，纤维素是构成细胞壁的主要成分，糖原是动物细胞内的储能物质，分为肝糖原和肌糖原【解答】解：a、糖类是主要的能源物质，但并不是所有糖类都是生物体的能源物质，如核糖和脱氧核糖是组成核酸的成分，不是能源物质；纤维素是细胞壁的成分，不是能源物质；细胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量，a错误；b、脂质中的性激素（第二性征发育）参与生命活动的调节，b错误；c、核酸是遗传信息的携带者，不论是细胞内的核酸还是细胞外的核酸，其核苷酸的排列顺序都蕴含着遗传信息，c错误；d、多糖中的纤维素可以和果胶相互结合形成细胞壁结构，d正确故选：d【点评】本题主要考查细胞内的化合物，化合物分有机和无机化合物，熟记相关知识点是解题关键17流行性出血热是由汉坦病毒（一种rna病毒）引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病那么在人类患者、鼠类、汉坦病毒这几种生物体内，碱基种类及组成遗传物质的核苷酸种类数依次是（）a8、5、4和8、8、4b5、5、4和8、4、4c5、5、4和4、4、4d5、4、4和8、4、8【考点】核酸的基本组成单位【专题】蛋白质 核酸的结构与功能【分析】1、dna的基本组成单位是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基组成，含氮的碱基是a、t、g、c四种；rna的基本组成单位是核糖核苷酸，1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子核糖、1分子碱基组成，rna中的碱基是a、u、g、c四种；2、细胞结构的生物含有dna和rna两种核酸，遗传物质是dna，病毒中只含有dna或rna一种核酸，遗传物质是dna或rna【解答】解：人类含有dna和rna，共有a、t、g、c、u五种碱基，遗传物质是dna，根据碱基不同，分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸四种；鼠含有dna和rna，共有a、t、g、c、u五种碱基，遗传物质是dna，根据碱基不同，分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸四种；汉坦病毒是rna病毒，含有a、u、g、c四种碱基，遗传物质是rna，因此根据碱基不同分为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胸腺嘧啶核糖核苷酸四种故答案为：c【点评】本题旨在考查学生对核酸的分类、分布和功能及dna和rna在组成成分上的差异都理解和掌握，把握知识的内在联系形成知识网络，并应用相关知识进行推理、解答生物学问题18下列有关细胞内化合物的叙述正确的是（）a无机盐在细胞内主要以化合物的形式存在b无机盐可以维持细胞的酸碱平衡crna分子中与核糖相连的只有磷酸d生物体内的糖类绝大多数以葡萄糖的形式存在【考点】无机盐的主要存在形式和作用；糖类的种类及其分布和功能【专题】热点问题；糖类 脂质的种类和作用；水和无机盐的作用【分析】（1）无机盐在生物体内主要以离子的形式存在，有的无机盐是某些大分子物质的组成成分，无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用（2）rna分子内部的个磷酸连接两个核糖，一个核糖连接一个磷酸和一个碱基（3）糖类包括：单糖、二糖、多糖生物体内的多糖都由葡萄糖脱水缩合而成，二糖有蔗糖、麦芽糖、乳糖【解答】解：a、无机盐在细胞内主要以离子的形式存在，a错误；b、无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用，b正确；c、rna分子内部的个磷酸连接两个核糖，一个核糖连接一个磷酸和一个碱基，c错误；d、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，d错误故选：b【点评】本题考查了无机盐的存在形式和作用、rna的结构、糖类的分类和分布，对基础知识的记忆和理解是解题的关键19关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是（）a水和无机盐为人体生命活动提供能量b新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水c自由水可作为细胞内化学反应的反应物d细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高【考点】水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用【专题】热点问题；水和无机盐的作用【分析】1、无机盐主要以离子的形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，某些无机盐的含量减少会出现相应的缺乏症；2、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水与细胞的代谢活动密切相关，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然【解答】解：a、水和无机盐不能为人体生命活动提供能量，a错误；b、新鲜谷物在晾晒过程中失去的主要是自由水，b错误；c、自由水可作为细胞内化学反应的反应物，例如细胞呼吸和光合作用都需要消耗水，c正确；d、种子萌发时比休眠时细胞内结合水/自由水的比值低，d错误故选：c【点评】本题旨在考查吸收理解水和无机盐的存在形式和作用的知识要点，把握知识的内在联系并应用相关知识解释生物学问题的能力20下面是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对该图的分析正确的是（）a甲中可能含有sb从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性c乙中含有的基本单位之一可能是h2nch2ch2ohd不同蛋白质中氨基酸的种类和数目一定不同【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【分析】分析题图可知，甲中的元素含有c、h、o、n等，乙是蛋白质的基本组成单位氨基酸，丙是肽键；氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，肽链中的肽键数等于氨基酸的个数减去形成的肽链数；氨基酸脱水缩合反应的场所是核糖体，蛋白质分子的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，其根本原因是dna分子的多样性【解答】解：a、a表示组成蛋白质的元素，其基本元素是c、h、o、n，可能有s元素，a正确；b、从根本上说生物的多样性取决于核酸的多样性，蛋白质结构的多样性决定功能的多样性，b错误； c、乙中含有的基本单位之一必须有一个游离的氨基和一个游离的羧基，且连在同一个碳原子上，c错误；d不同蛋白质中氨基酸的种类和数目可能相同，但排列顺序不同，d错误故选：a【点评】本题考查蛋白质合成以及相关的知识，知识较基础意在考查能理解所学蛋白质组成以及合成过程知识的要点，把握知识间的内在联系的能力21如图表示细胞间信息交流的部分方式下列说法错误的是（）a细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构b图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合ca细胞分泌的激素，可随血液到达全身各处，但只将信息传递给靶细胞d图2中甲表示发出信号的细胞，乙是靶细胞【考点】细胞膜的功能【专题】模式图；生物膜系统【分析】1、图a表明，内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处，与靶细胞表面的受体结合进行信息传递2、b表示的是细胞膜直接接触，表示的是信号分子，如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触3、细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝【解答】解：a、植物细胞的细胞膜之间信息交流不通过细胞膜上的受体，通过胞间连丝，a错误；b、图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合，b正确；c、a细胞分泌的激素，可随血液到达全身各处，但只将信息传递给靶细胞，c正确；d、图2中甲表示发出信号的细胞，乙是靶细胞，d正确故选：a【点评】本题考查细胞膜的功能（信息交流）相关知识，意在考查考生识图能力和理解能力，属于中档题22假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（）核膜的有无核糖体的有无细胞壁的有无膜上磷脂的有无abcd【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】细胞类的生物都具有细胞膜，都含有磷脂，且基本都具有核糖体原核生物细胞与真核生物细胞最重要的区别是有无核膜，所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物【解答】解：根据核膜的有无可以判断该生物是原核生物还是真核生物，故正确；核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器，且普遍存在于各种细胞中，所以不能根据核糖体的有无判断，故错误；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，故正确；所有细胞都含有细胞膜，细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层，所以不能根据磷脂的有无判断，故错误故选：a【点评】本题考查细胞结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论23下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中，正确的是（）a为简化操作过程，可用同一个材料同时观察线粒体和叶绿体b两个实验都必须使实验材料保持有水状态c由于二者都具有双层膜结构，因此高倍镜下不易区分d取菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞观察叶绿体，因为下表皮细胞中叶绿体大，便于观察【考点】观察线粒体和叶绿体【专题】观察类实验；细胞器【分析】叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色【解答】解：a、叶肉细胞可用于观察叶绿体而不能用于观察线粒体，因为叶绿体的绿色会掩盖健那绿的染色效果，影响实验观察，a错误；b、细胞的生命活动离不开水，要在活性状态下观察线粒体和叶绿体，必须保持细胞的含水量，动物细胞用含有生理盐水的健那绿即可，植物细胞滴加蒸馏水即可，b正确；c、高倍显微镜观察不到细胞的膜结构，要在电子显微镜下才能观