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文档简介
2015-2016学年甘肃省张掖二中高三(上)9月月考数学试卷(理科)一、选择题(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知全集u=r,设集合a=x|y=lg(x1),集合b=y|y=2x,x1,则a(ub)=()a1,2b1,2)c(1,2)d(1,22复数z满足(1+i)z=(1+i)2,其中i为虚数单位,则在复平面上复数z对应的点位()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限3已知等差数列an的前n项和为sn,若a4=18a5,则s8=()a18b36c54d724下列有关命题的说法错误的是()a命题“若x21=0,则x=1”的逆否命题为:“若x1则x210”b“x=1”是“x23x+2=0”的充分不必要条件c若pq为假命题,则p、q均为假命题d对于命题p:xr使得x2+x+10,则p:xr均有x2+x+105已知m,n,l是不同的直线,是不同的平面,以下命题正确的是()若mn,m,n,则;若m,n,lm,则ln;若m,n,则mn;若,m,n,则mnabcd6某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是()af(x)=cosxbf(x)=cf(x)=lgxdf(x)=7函数f(x)=的图象大致为()abcd8同时具有性质:“最小正周期为;图象关于直线x=对称;在(,)上是增函数”的一个函数是()ay=sin()by=cos()cy=cos(2x+)dy=sin(2x)9给出下列四个结论:若a、b0,1,则不等式a2+b21成立的概率为;由曲线y=x3与y=所围成的封闭图形的面积为0.5;已知随机变量服从正态分布n(3,2),若p(5)=m,则p(1)=1m;(+)8的展开式中常数项为其中正确结论的个数是()a1b2c3d410已知函数f(x)=,若a、b、c均不相等且f(a)=f(b)=f(c),则abc的取值范围为()a(1,10)b(5,6)c(10,15)d(20,24)11过抛物线:y2=2px(p0)的焦点f作倾斜角为60的直线l,若直线l与抛物线在第一象限的交点为a,并且点a也在双曲线:=1(a0,b0)的一条渐近线上,则双曲线的离心率为()abcd12设f(x)是定义在r上的恒不为零的函数,对任意实数x,yr,都有f(x)f(y)=f(x+y),若a1=,an=f(n)(nn*),则数列an的前n项和sn的取值范围是()a,2)b,2c,1)d,1二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13已知|=4,|=3,与的夹角为60,则|+|=14若x,yr,且,则z=x+2y的最小值等于15四棱锥pabcd的三视图如图所示,四棱锥pabcd的五个顶点都在一个球面上,e、f分别是棱ab、cd的中点,直线ef被球面所截得的线段长为,则该球表面积为16设f(x)是定义在r上的偶函数,且对于xr恒有f(x+1)=f(x1),已知当x0,1时,f(x)=()1x,则(1)f(x)的周期是2; (2)f(x)在(1,2)上递减,在(2,3)上递增;(3)f(x)的最大值是1,最小值是0; (4)当x(3,4)时,f(x)=()x3其中正确的命题的序号是三、解答题(本题共5小题,共70分,解答题应写出文字说明、证明过程和演算步骤)17在abc中,内角a,b,c的对边分别为a,b,c,且bsina=acosb(1)求角b的大小;(2)若b=3,sinc=2sina,分别求a和c的值18为选拔选手参加“中国汉字听写大会”,某中学举行了一次“汉字听写大赛”活动为了了解本次竞赛学生的成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为n)进行统计按照50,60),60,70),70,80),80,90),90,100的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在50,60),90,100的数据)(1)求样本容量n和频率分布直方图中的x、y的值;(2)在选取的样本中,从竞赛成绩在80分以上(含80分)的学生中随机抽取4名学生参加“中国汉字听写大会”,设随机变量x表示所抽取的4名学生中得分在80,90)内的学生人数,求随机变量x的分布列及数学期望19如图,在四棱锥pabcd中,pc底面abcd,abcd是直角梯形,abad,abcd,ab=2ad=2cd=2e是pb的中点()求证:平面eac平面pbc;()若二面角pace的余弦值为,求直线pa与平面eac所成角的正弦值20已知椭圆c的中心在坐标原点,左、右焦点分别为f1,f2,p为椭圆c上的动点,pf1f2的面积最大值为,以原点为圆心,椭圆短半轴长为半径的圆与直线3x4y+5=0相切(1)求椭圆c的方程;(2)若直线l过定点(1,0)且与椭圆c交于a,b两点,点m是椭圆c的右顶点,直线am与直线bm分别与y轴交于p,q两点,试问以线段pq为直径的圆是否过x轴上的定点?若是,求出定点坐标;若不是,说明理由21已知函数f(x)=xalnx,g(x)=(a0)()若a=1,求函数f(x)的极值;()设函数h(x)=f(x)g(x),求函数h(x)的单调区间;()若存在x01,e,使得f(x0)g(x0)成立,求a的取值范围选修4-1:几何证明选讲22如图,已知圆o外有一点p,作圆o的切线pm,m为切点,过pm的中点n,作割线nab,交圆于a、b两点,连接pa并延长,交圆o于点c,连续pb交圆o于点d,若mc=bc(1)求证:apmabp;(2)求证:四边形pmcd是平行四边形选修4-4:坐标系与参数方程23已知曲线c的极坐标方程是=4cos以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直l的参数方程是(t是参数)(1)将曲线c的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)若直线l与曲线c相交于a、b两点,且|ab|=,求直线的倾斜角的值选修4-5:不等式选讲24设f(x)=|x1|+|x+1|(1)求f(x)x+2的解集;(2)若不等式f(x)对任意实数a0恒成立,求实数x的取值范围2015-2016学年甘肃省张掖二中高三(上)9月月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知全集u=r,设集合a=x|y=lg(x1),集合b=y|y=2x,x1,则a(ub)=()a1,2b1,2)c(1,2)d(1,2【考点】交、并、补集的混合运算【专题】集合【分析】先求出a、b,然后求解,从而求出ub,即可求解集合a(ub)【解答】解:全集u=r,设集合a=x|y=lg(x1)=x|x1,集合b=y|y=2x,x1=y|2,ub=y|y2则a(ub)=(1,+)(,2)=(1,2)故选:c【点评】本题考察了集合的运算,求出补集是解题的关键,本题是一道基础题2复数z满足(1+i)z=(1+i)2,其中i为虚数单位,则在复平面上复数z对应的点位()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限【考点】复数的代数表示法及其几何意义;复数相等的充要条件【专题】计算题【分析】根据两个复数相除,分子和分母同时乘以分母的共轭复数,化简复数z为=1i,故z对应点的坐标为(1,1),从而得出结论【解答】解:复数z满足(1+i)z=(1+i)2,其中i为虚数单位,z=1i,故复数z对应点的坐标为(1,1),故选d【点评】本题主要考查两个复数代数形式的除法,虚数单位i的幂运算性质,复数与复平面内对应点之间的关系,属于基础题3已知等差数列an的前n项和为sn,若a4=18a5,则s8=()a18b36c54d72【考点】等差数列的前n项和【专题】等差数列与等比数列【分析】由等差数列的性质可得a1+a8=a4+a5=18,代入求和公式可得【解答】解:由题意可得a4+a5=18,由等差数列的性质可得a1+a8=a4+a5=18,s8=72故选:d【点评】本题考查等差数列的性质和求和公式,属基础题4下列有关命题的说法错误的是()a命题“若x21=0,则x=1”的逆否命题为:“若x1则x210”b“x=1”是“x23x+2=0”的充分不必要条件c若pq为假命题,则p、q均为假命题d对于命题p:xr使得x2+x+10,则p:xr均有x2+x+10【考点】命题的真假判断与应用【专题】简易逻辑【分析】直接写出命题的逆否命题判断a;求解一元二次方程判断b;由复合命题的真假判断方法判断c;写出特称命题的否定判断d【解答】解:命题“若x21=0,则x=1”的逆否命题为:“若x1则x210”,a正确;由x23x+2=0,解得:x=1或x=2,“x=1”是“x23x+2=0”的充分不必要条件,b正确;当p、q一真一假时,命题pq为假命题,c错误;对于命题p:xr使得x2+x+10,则p:xr均有x2+x+10,正确故选:c【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查了逆否命题、命题的否定的写法、考查充分必要条件的判定方法,是基础题5已知m,n,l是不同的直线,是不同的平面,以下命题正确的是()若mn,m,n,则;若m,n,lm,则ln;若m,n,则mn;若,m,n,则mnabcd【考点】命题的真假判断与应用【专题】空间位置关系与距离;简易逻辑【分析】由已知利用面面平行的判定定理可得:或相交,即可判断出正误;利用面面平行的性质、线线垂直的性质可得:l与n不一定垂直,即可判断出正误;利用线面垂直的性质、面面平行的性质可得:mn,即可判断出正误;由已知可得mn、相交或异面直线,即可判断出正误【解答】解:若mn,m,n,不满足平面平行的判定定理,因此或相交,不正确;若m,n,lm,若lm,则可能ln,因此不正确;若m,则m,又n,mn,正确;若,m,n,则mn、相交或异面直线,因此不正确综上只有:正确故选:【点评】本题考查了空间线线、线面、面面位置关系及其判定、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力,属于中档题6某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是()af(x)=cosxbf(x)=cf(x)=lgxdf(x)=【考点】程序框图【专题】函数的性质及应用;算法和程序框图【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是输出满足条件f(x)+f(x)=0,即函数f(x)为奇函数f(x)存在零点,即函数图象与x轴有交点逐一分析四个答案中给出的函数的性质,不难得到正确答案【解答】解:a:f(x)=cosx、c:f(x)=lgx,不是奇函数,故不满足条件f(x)+f(x)=0,又b:f(x)=的函数图象与x轴没有交点,故不满足条件f(x)存在零点,而d:f(x)=既是奇函数,而且函数图象与x也有交点,故d:f(x)=符合输出的条件故选:d【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型解模7函数f(x)=的图象大致为()abcd【考点】函数的图象【专题】函数的性质及应用【分析】先研究函数的性质,可以发现它是一个奇函数,再研究函数在原点附近的函数值的符号,从而即可得出正确选项【解答】解:此函数是一个奇函数,故可排除c,d两个选项;又当自变量从原点左侧趋近于原点时,函数值为负,图象在x轴下方,当自变量从原点右侧趋近于原点时,函数值为正,图象在x轴上方,故可排除b,a选项符合,故选a【点评】本题考查由函数的性质确定函数图象,其研究规律一般是先研究单调性与奇偶性,再研究某些特殊值8同时具有性质:“最小正周期为;图象关于直线x=对称;在(,)上是增函数”的一个函数是()ay=sin()by=cos()cy=cos(2x+)dy=sin(2x)【考点】正弦函数的单调性;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的对称性【专题】计算题;三角函数的图像与性质【分析】根据三角函数的周期公式,得=2,排除a、b两项再根据在(,)上是增函数,得函数在x=时取得最小值,x=时取得最大值,由此排除c,得到d项符合题【解答】解:函数的最小正周期为,=,得=2,答案应该在c、d中选,排除a、b两项在(,)上是增函数当x=时,函数有最小值,当x=时,函数有最大值对于c,f()=cos(+)=1为最大值,不符合题意;而对于d,恰好f()=sin()=1为最小值,f()=sin=1为最大值而x=时,y=sin(2x)有最大值,故象关于直线x=对称,也成立故选d【点评】本题给出三角函数满足的条件,求符合题的函数,考查了三角函数的周期性、单调性和图象的对称性等知识,属于基础题9给出下列四个结论:若a、b0,1,则不等式a2+b21成立的概率为;由曲线y=x3与y=所围成的封闭图形的面积为0.5;已知随机变量服从正态分布n(3,2),若p(5)=m,则p(1)=1m;(+)8的展开式中常数项为其中正确结论的个数是()a1b2c3d4【考点】命题的真假判断与应用【专题】综合题;简易逻辑;推理和证明【分析】利用几何概型进行判断;作出函数图象,求出交点坐标,利用积分的几何意义,求面积即可;已知随机变量服从正态分布n(3,2),则图象关于x=3对称,利用p(1)=p(5),可得结论;(+)8的展开式的通项为tr+1=,令4r=0,则r=4,可得常数项【解答】解:若a,b0,1,则a,b对应的平面区域为正方形,面积为1,不等式a2+b21成立,对应的区域为半径为1的圆在第一象限的部分,所以面积为,所以由几何概型可知不等式a2+b21成立的概率是所以正确作出两个函数的图象如图:a(1,1),b(1,1),由函数的对称性和积分的几何意义可知所围成的封闭图形的面积为:2(x3)dx=2()=1,故不正确;已知随机变量服从正态分布n(3,2),则图象关于x=3对称,又p(5)=m,则p(1)=p(5)=1m,故正确;(+)8的展开式的通项为tr+1=,令4r=0,则r=4,可得常数项为,故正确故选:c【点评】本题主要考查了各种命题的真假判断,考查学生分析解决问题的能力,综合性较强10已知函数f(x)=,若a、b、c均不相等且f(a)=f(b)=f(c),则abc的取值范围为()a(1,10)b(5,6)c(10,15)d(20,24)【考点】函数的零点与方程根的关系【专题】计算题;作图题;数形结合【分析】画出函数的图象,根据f(a)=f(b)=f(c),不妨abc,求出abc的范围即可【解答】解:作出函数f(x)的图象如图,不妨设abc,则 ab=1,则abc=c(10,15)故选c【点评】此题是中档题本题主要考查分段函数、对数的运算性质以及利用数形结合解决问题的能力11过抛物线:y2=2px(p0)的焦点f作倾斜角为60的直线l,若直线l与抛物线在第一象限的交点为a,并且点a也在双曲线:=1(a0,b0)的一条渐近线上,则双曲线的离心率为()abcd【考点】抛物线的简单性质【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】由题意画出图形,把a的坐标用p表示,代入双曲线的渐近线方程得到a,b的关系,结合a2+b2=c2求得双曲线的离心率【解答】解:如图,设a(x0,y0),则|af|=2(),又|af|=,解得,a()在双曲线:=1(a0,b0)的一条渐近线上,解得:,由a2+b2=c2,得,即,故选:a【点评】本题考查了抛物线与双曲线的几何性质,考查了数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,是中档题12设f(x)是定义在r上的恒不为零的函数,对任意实数x,yr,都有f(x)f(y)=f(x+y),若a1=,an=f(n)(nn*),则数列an的前n项和sn的取值范围是()a,2)b,2c,1)d,1【考点】抽象函数及其应用【专题】函数的性质及应用;等差数列与等比数列【分析】根据f(x)f(y)=f(x+y),令x=n,y=1,可得数列an是以为首项,以为等比的等比数列,进而可以求得sn,进而sn的取值范围【解答】解:对任意x,yr,都有f(x)f(y)=f(x+y),令x=n,y=1,得f(n)f(1)=f(n+1),即=f(1)=,数列an是以为首项,以为等比的等比数列,an=f(n)=()n,sn=1()n,1)故选c【点评】本题主要考查了等比数列的求和问题,解题的关键是根据对任意x,yr,都有f(x)f(y)=f(x+y)得到数列an是等比数列,属中档题二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13已知|=4,|=3,与的夹角为60,则|+|=【考点】向量的模;数量积表示两个向量的夹角【专题】平面向量及应用【分析】由题意利用两个向量的数量积的定义求得的值,再根据|+|=,计算求得结果【解答】解:由题意可得=|cos60=43=6,|+|=,故答案为:【点评】本题主要考查两个向量的数量积的定义,求向量的模的方法,属于基础题14若x,yr,且,则z=x+2y的最小值等于3【考点】简单线性规划【分析】本题考查的知识点是线性规划,处理的思路为:根据已知的约束条件,画出满足约束条件的可行域,再用角点法,求出目标函数的最小值【解答】解:约束条件,对应的平面区域如下图示:当直线z=x+2y过点(1,1)时,z=x+2y取最小值3,故答案为:3【点评】用图解法解决线性规划问题时,分析题目的已知条件,找出约束条件和目标函数是关键,可先将题目中的量分类、列出表格,理清头绪,然后列出不等式组(方程组)寻求约束条件,并就题目所述找出目标函数然后将可行域各角点的值一一代入,最后比较,即可得到目标函数的最优解15四棱锥pabcd的三视图如图所示,四棱锥pabcd的五个顶点都在一个球面上,e、f分别是棱ab、cd的中点,直线ef被球面所截得的线段长为,则该球表面积为12【考点】球内接多面体;由三视图还原实物图;球的体积和表面积【专题】计算题;压轴题【分析】将三视图还原为直观图,得四棱锥pabcd的五个顶点位于同一个正方体的顶点处,且与该正方体内接于同一个球由此结合题意,可得正文体的棱长为2,算出外接球半径r,再结合球的表面积公式,即可得到该球表面积【解答】解:将三视图还原为直观图如右图,可得四棱锥pabcd的五个顶点位于同一个正方体的顶点处,且与该正方体内接于同一个球且该正方体的棱长为a设外接球的球心为o,则o也是正方体的中心,设ef中点为g,连接og,oa,ag根据题意,直线ef被球面所截得的线段长为,即正方体面对角线长也是可得ag=a,所以正方体棱长a=2rtoga中,og=a=1,ao=即外接球半径r=,得外接球表面积为4r2=12故答案为:12【点评】本题将三视图还原为直观图,并且求外接球的表面积,着重考查了正方体的性质、三视图和球内接多面体等知识,属于基础题16设f(x)是定义在r上的偶函数,且对于xr恒有f(x+1)=f(x1),已知当x0,1时,f(x)=()1x,则(1)f(x)的周期是2; (2)f(x)在(1,2)上递减,在(2,3)上递增;(3)f(x)的最大值是1,最小值是0; (4)当x(3,4)时,f(x)=()x3其中正确的命题的序号是(1)(2)(4)【考点】命题的真假判断与应用【专题】综合题;函数的性质及应用【分析】(1)依题意,f(x+2)=f(x+1)1=f(x),可判断(1);(2)利用x0,1时,f(x)=()1x=2x1,可判断f(x)在区间0,1上为增函数,利用其周期性与偶函数的性质可判断(2);(3)利用函数的周期性、奇偶性及单调性可判断(3);(4)当x(3,4)时,x4(1,0),4x(0,1),从而可得f(4x)=()1(4x)=,又f(x)是周期为2的偶函数,可判断(4)【解答】解:(1)对任意的xr恒有f(x+1)=f(x1),f(x+2)=f(x+1)1=f(x),即2是f(x)的周期,(1)正确;(2)x0,1时,f(x)=()1x=2x1为增函数,又f(x)是定义在r上的偶函数,f(x)在区间1,0上单调递减,又其周期t=2,f(x)在(1,2)上递减,在(2,3)上递增,(2)正确;(3)由(2)x0,1时,f(x)=()1x=2x1为增函数,f(x)在区间1,0上单调递减,且其周期为2可知,f(x)max=f(1)=211=20=1,f(x)min=f(0)=201=,故(3)错误;(4)当x(3,4)时,x4(1,0),4x(0,1),f(4x)=()1(4x)=,又f(x)是周期为2的偶函数,f(4x)=f(x)=,(4)正确综上所述,正确的命题的序号是(1)(2)(4),故答案为:(1)(2)(4)【点评】本题考查命题的真假判断与应用,综合考查抽象函数的周期性、奇偶性、单调性即最值的综合应用,属于难题三、解答题(本题共5小题,共70分,解答题应写出文字说明、证明过程和演算步骤)17在abc中,内角a,b,c的对边分别为a,b,c,且bsina=acosb(1)求角b的大小;(2)若b=3,sinc=2sina,分别求a和c的值【考点】正弦定理;余弦定理【专题】解三角形【分析】(1)由bsina=acosb,由正弦定理可得:sinbsina=sinacosb,化简整理即可得出(2)由sinc=2sina,可得c=2a,由余弦定理可得:b2=a2+c22accosb,代入计算即可得出【解答】解:(1)bsina=acosb,由正弦定理可得:sinbsina=sinacosb,sina0,sinb=cosb,b(0,),可知:cosb0,否则矛盾tanb=,b=(2)sinc=2sina,c=2a,由余弦定理可得:b2=a2+c22accosb,9=a2+c2ac,把c=2a代入上式化为:a2=3,解得a=,【点评】本题考查了正弦定理余弦定理、三角形内角和定理与三角函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题18为选拔选手参加“中国汉字听写大会”,某中学举行了一次“汉字听写大赛”活动为了了解本次竞赛学生的成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为n)进行统计按照50,60),60,70),70,80),80,90),90,100的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在50,60),90,100的数据)(1)求样本容量n和频率分布直方图中的x、y的值;(2)在选取的样本中,从竞赛成绩在80分以上(含80分)的学生中随机抽取4名学生参加“中国汉字听写大会”,设随机变量x表示所抽取的4名学生中得分在80,90)内的学生人数,求随机变量x的分布列及数学期望【考点】离散型随机变量及其分布列;频率分布直方图;离散型随机变量的期望与方差【专题】概率与统计【分析】(1)根据概率的求解,样本容量,运用直方图得出y=0.004,(2)确定人数x的可能取值为2,3,4,利用概率公式,结合组合公式分别求解p(x=2)=,p(x=3)=,p(x=4)=列出分布列求解数学期望即可【解答】解:(1)由题意可知,样本容量n=50,y=0.004,x=0.1000.0040.0100.0160.040=0.030(2)由题意可知,分数在80,90)内的学生有5人,分数在90.100内的学生有2人,共7人抽取的4名学生中得分在80,90)的人数x的可能取值为2,3,4,则p(x=2)=,p(x=3)=,p(x=4)=所以x的分布列为234p所以ex=2=【点评】本题考查了离散型的概率分布问题,数学期望,仔细阅读题意,准确计算,考虑学生解决实际问题的能力,属于中档题19如图,在四棱锥pabcd中,pc底面abcd,abcd是直角梯形,abad,abcd,ab=2ad=2cd=2e是pb的中点()求证:平面eac平面pbc;()若二面角pace的余弦值为,求直线pa与平面eac所成角的正弦值【考点】用空间向量求平面间的夹角;平面与平面垂直的判定【专题】综合题【分析】()证明平面eac平面pbc,只需证明ac平面pbc,即证acpc,acbc;()根据题意,建立空间直角坐标系,用坐标表示点与向量,求出面pac的法向量=(1,1,0),面eac的法向量=(a,a,2),利用二面角pa ce的余弦值为,可求a的值,从而可求=(2,2,2),=(1,1,2),即可求得直线pa与平面eac所成角的正弦值【解答】()证明:pc平面abcd,ac平面abcd,acpc,ab=2,ad=cd=1,ac=bc=,ac2+bc2=ab2,acbc,又bcpc=c,ac平面pbc,ac平面eac,平面eac平面pbc()如图,以c为原点,取ab中点f,、分别为x轴、y轴、z轴正向,建立空间直角坐标系,则c(0,0,0),a(1,1,0),b(1,1,0)设p(0,0,a)(a0),则e(,),=(1,1,0),=(0,0,a),=(,),取=(1,1,0),则=0,为面pac的法向量设=(x,y,z)为面eac的法向量,则=0,即取x=a,y=a,z=2,则=(a,a,2),依题意,|cos,|=,则a=2于是=(2,2,2),=(1,1,2)设直线pa与平面eac所成角为,则sin=|cos,|=,即直线pa与平面eac所成角的正弦值为【点评】本题考查面面垂直,考查线面角,解题的关键是掌握面面垂直的判定,利用向量的方法研究线面角,属于中档题20已知椭圆c的中心在坐标原点,左、右焦点分别为f1,f2,p为椭圆c上的动点,pf1f2的面积最大值为,以原点为圆心,椭圆短半轴长为半径的圆与直线3x4y+5=0相切(1)求椭圆c的方程;(2)若直线l过定点(1,0)且与椭圆c交于a,b两点,点m是椭圆c的右顶点,直线am与直线bm分别与y轴交于p,q两点,试问以线段pq为直径的圆是否过x轴上的定点?若是,求出定点坐标;若不是,说明理由【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】(1)利用直线与圆相切以及三角形的面积列出方程组求出b,c,a即可解得椭圆c的方程(2)以线段pq为直径的圆过x轴上的定点当直线l斜率不存在时,直接求出定点坐标当直线l斜率存在时,设y=k(x1),(k0)联立直线与椭圆方程,设a(x1,y1),b(x2,y2),利用韦达定理,通过直线am的方程,直线bm的方程,转化已知条件为恒成立然后利用数量积求解定点坐标【解答】解:(1)由题意椭圆c的中心在坐标原点,左、右焦点分别为f1,f2,p为椭圆c上的动点,pf1f2的面积最大值为,以原点为圆心,椭圆短半轴长为半径的圆与直线3x4y+5=0相切可得,解得b=1,c=,a=2所以椭圆c的方程是 (2)以线段pq为直径的圆过x轴上的定点当直线l斜率不存在时以线段pq为直径的圆的方程为:x2+y2=3,恒过定点当直线l斜率存在时 设y=k(x1),(k0)由得(1+4k2)x28k2x+4k24=0设a(x1,y1),b(x2,y2),则有x1+x2=,x1x2=又因为点m是椭圆c的右顶点,所以点m(2,0)由题意可知直线am的方程为:y=(x2),故点p)直线bm的方程为:,故点q() 若以线段pq为直径的圆过x轴上的定点n(x0,0),则等价于恒成立 又因为,所以恒成立又因为(x12)(x22)=x1x22(x1+x2)+4=,y1y2=,所以=解得x0=故以线段pq为直径的圆过x轴上的定点() (或设x=my+1请酌情给分)【点评】本题考查椭圆的方程的求法,直线与圆的位置关系,恒过定点问题的求解方法,考查转化思想以及计算能力向量在解析几何中的应用,注意直线的斜率是否存在,防止漏解21已知函数f(x)=xalnx,g(x)=(a0)()若a=1,求函数f(x)的极值;()设函数h(x)=f(x)g(x),求函数h(x)的单调区间;()若存在x01,e,使得f(x0)g(x0)成立,求a的取值范围【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性【专题】分类讨论;函数的性质及应用;导数的综合应用;不等式的解法及应用【分析】()求出导数,求得单调区间,进而得到极小值;()求出h(x)的导数,注意分解因式,结合a0,即可求得单调区间;(iii)若在1,e上存在一点x0,使得f(x0)g(x0)成立,即在1,e上存在一点x0,使得h(x0)0即h(x)在1,e上的最小值小于零对a讨论,当1+ae,当11+ae,求得单调区间和最小值即可【解答】解:()f(x)=xalnx的定义域为(0,+) 当a=1时,f(x)= 由f(x)=0,解得x=1当0x1时,f(x)0,f(x)单调递减;当x1时,f(x)0,f(x)单调递增,所以当x=1时,函数f(x)取得极小值,极小值为f(1)=1ln1=1; ()h(x)=f(x)g(x)=xalnx+,其定义域为(0,+)又h(x)= 由a0可得1+a0,在0x1+a上,h(x)0,在x1+a上,h(x)0,所以h(x)的递减区间为(0,1+a);递增区间为(1+a,+) (iii)若在1,e上存在一点x0,使得f(x0)g(x0)成立,即在1,e上存在一点x0,使得h(x0)0即h(x)在1,e上的最小值小于零 当1+ae,即ae1时,由(ii)可知h(x)在1,e上单调递减故h(x)在1,e上的最小值为h(e),由h(e)=e+a0,可得a 因为e1所以a 当11+ae,即0ae1时,由(ii)可知h(x)在(1,1+a)上单调递减,在(1+a,e)上单调递增h(x)在1,e上最小值为h(1+a)=2+aaln(1+a) 因为0ln(1+a)1,所以0aln(1+a)a则2+aaln(1+a)2,即h(1+a)2不满足题意,舍去 综上所述:a(,+)【点评】本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,同时考查不等式成立的问题转化为求函数的最值,运用分类讨论的思想方法是解题的关键选修4-1:几何证明选讲22如图,已知圆o外有一点p,作圆o的切线pm,m为切点,过pm的中点n,作割线nab,交圆于a、b两点,连接pa并延长,交圆o于点c,连续pb交圆o于点d,若mc=bc(1)求证:apmabp;(2)求证:四边形pmcd是平行四边形【考点】与圆有关的比例线段;相似三角形的判定【专题】证明题【分析】(i)由切割线定理,及n是pm的中点,可得pn2=nanb,进而=,结合pna=bnp,可得pnabnp,则apn=pbn,即apm=pba;再由mc=bc,可得mac=bac,再由等角的补角相等可得map=pa
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