（中学教材全解）七年级生物上册 第二单元 第四章 生物的分类综合检测题（含详解） 济南版.doc

第二单元 多彩的生物世界第四章 生物的分类章末检测题（满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。）1.下列有关生物分类的叙述错误的是（ ）a.生物的分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种b.生物界分为动物界、植物界和其他界c.一个种就是一个生物 d.种是生物分类中最基本的单位2.下列叙述正确的是（ ）a.卷柏无种子和果实，属于蕨类植物b.沂山银杏雌雄异株，果实椭圆形c.被子植物是大气中氧气的主要来源d.苏铁进行孢子生殖，陆地生活的能力强3.(2013山东潍坊)下列潍坊境内的各种动物，不具备“身体分部，躯干、足和触角均分节”特征的是（ ）a.北海的梭鱼 b.临朐山蝎 c.临朐桑蚕 d.潍坊产的对虾4.同学们在秋游时发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（ ）a.藻类植物b.蕨类植物c.裸子植物d.被子植物5.黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是东营的知名品牌。下列关于下图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是（ ）a.都用种子繁殖b.都含有叶绿素c.都有根、茎、叶的分化d.都是高等植物6.蕨类植物比苔藓植物结构复杂，最突出之处是（ ）a.具有根、茎、叶、花和果实b.具有根、茎、叶，不开花，没有果实和种子c.具有茎、叶、假根d.具有根、茎、叶、花，没有果实和种子7.（2013福州）具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是（ ）a.藻类植物b.蕨类植物c.裸子植物d.被子植物8.银杏与桃相比，最主要的区别是（ ）a.银杏种子是裸露的，外面无种皮包被b.银杏种子是裸露的，外面无果皮包被c.银杏种子外面有种皮包被d.银杏种子外面有果皮包被9.下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是（ ）a.白鳍豚哺乳动物b.娃娃鱼鱼类c.扬子鳄爬行动物d.丹顶鹤鸟类10.能较准确地说明向日葵比油松在进化历程中更高级的特征是（ ）a.向日葵和油松的种子各含两片和多片子叶b.向日葵的种子有果皮包被，而油松的种子没有c.向日葵的茎比油松的茎细d.向日葵的叶宽阔，油松的叶呈针状11.以下四种生物中，亲缘关系最近的两种是（ ）a.与 b.与 c.与 d.与12.（2013辽宁锦州）下列几组植物中，哪组包含的共同特征最多？（ ）a.水稻和小麦 b.小麦和黄豆 c.水稻和绿藻 d.黄豆和银杏13.哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳动物高等的是（ ）a.体内有膈 b.牙齿有分化 c.体温恒定 d.胎生、哺乳14.下列植物中，都能产生种子的一组是（ ）a.银杏、水稻、雪松 b.海带、卷柏、银杏c.雪松、满江红、紫菜 d.花生、大豆、硅藻15.（2013山东聊城）学习完植物分类的知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是（ ）a.是否有真正的根 b.能否产生种子 c.是否有输导组织 d.是水生还是陆生16.下列是马在分类学上的一些等级名称，请你将它们由大至小进行排列（ ）马科 马属 脊索动物门 奇蹄目 脊椎动物亚门 哺乳纲a. b.c. d.17.在生物分类的阶层系统中，狗和猫的关系为（ ）a.同属不同种 b.同科不同属c.同目不同科 d.同纲不同目18.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是（ ）前肢变为翼 体温高而恒定 体内有气囊 胎生、哺乳a. b.c. d.19.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，科学家们这样做的理由最可能是因为它们（ ）a.其特征能决定植物繁殖能力的强弱，从而决定着植物的进化b.是被子植物比较重要的特征，对确定植物间亲缘关系比较可靠c.其特征比较容易观察，分类便于操作，结果也易于被人接受d.存在的时间短，发生变化的机会少，对确定植物间亲缘关系比较可靠20.下列分类单位由小到大排列的是（ ）a.种、科、属、目、纲、门、界b.种、属、目、科、纲、门、界c.种、属、科、目、纲、门、界d.属、种、科、目、纲、门、界21.“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（ ）a.鱼类 b.软体动物 c.哺乳动物 d.两栖类22.我们所说的“大豆”属于以下分类单位中的（ ）a.界 b.门 c.纲 d.种23.烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等，它们分别属于（ ）a.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类b.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类c.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类d.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物24.下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（ ）a.分类的主要依据是生物间的相似程度 b.同种生物的亲缘关系是最远的c.分类单位越大，包含的生物种类越多 d.种是最基本的分类单位25.右图是花生的果实，据此可判断花生属于（ ）a.藻类植物b.蕨类植物c.裸子植物d.被子植物 二、非选择题（本大题共5小题，共50分。）26.（11分）位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992年被确立为国家级自然保护区。该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种，属国家一级保护动物的有丹顶鹤、白头鹤、白鹳、金雕、大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鸻目鸟类7科20属48种。请分析回答：（1）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于 植物。（2）东方白鹳被列为濒危物种，全球现存不足3 000只，东营市有“中国东方白鹳之乡”之称。与野大豆相比，东方白鹳在结构层次上的特点是 。（3）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是 ；资料中划线部分体现了生物多样性中的 多样性。（4）湿地中的多种生物具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的 使用价值。（5）有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法。27.（9分）认真观察和识别下列图中的植物，并阅读后面图的分类表解，回答问题。肾蕨 水绵 葫芦藓 玉米 向日葵 油松（1）根据下图的分类检索表，在上图中找出与a、b、d相对应的植物，并将这些植物的名称分别填写在a、b、d类植物下方的括号中。（2）c类植物的花因为没有 ，不能形成果实。我们把这类种子没有果皮包被的植物叫做 。（3）在被子植物中， 往往作为分类的重要依据。28.（10分）下图中是在显微镜下观察到的几种微小生物，请据图回答问题。（1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是 。（2）试根据细胞结构的特点，将图中的生物进行分类。属于植物的是 ；属于动物的是 。对a的分类，四位同学有不同看法，你认为谁的分类更恰当？ 甲：a有细胞壁和液泡，应属于植物；乙：a没有叶绿体，应属于动物；丙：a有细胞壁和液泡，不属于动物；它没有叶绿体，也不属于植物；丁：除了动物和植物之外，我们还可以分出其他类群，a属于其他类群。答： 的分类最恰当。29.（12分）参考下面的小资料，结合你的日常生活经验，回答下列有关问题。几种常见蔬菜在分类学中的归属：萝卜：萝卜属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。白菜：芸薹属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。葱：葱属、百合科、百合目、单子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。辣椒：辣椒属、茄科、茄目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。（1）这四种蔬菜被食用的部分，在生物学上所属的器官分别是：萝卜： ；白菜： ；葱： ；辣椒： 。（2）如果依据被食用部分是否有辣味来分类，萝卜可以与小资料中的 分为一类。（3）生物学的分类依据主要是 。在这种分类体系下，萝卜与其他三种蔬菜的亲缘关系，由近至远依次是 。原因是什么？ 。（4）请你根据各分类等级的名称，猜测一下在植物分类过程中，植物的 、 和 的特征是比较重要的分类依据，试用几个具体的分类等级名称来加以说明。30.（8分）请完成下面六种动物的分类表解图并回答有关问题。a.熊猫 b.天鹅 c.草履虫 d.鲫鱼 e.家蚕 f.螳螂（1）填出分类表解图中的分类依据： ， ， 。（2）在数字处填上动物的名称代号。 ； 。第二单元 多彩的生物世界第四章 生物的分类参考答案1.c 解析：一个种是一种生物，而不是一个生物。2.a 解析：绿色植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物均为孢子植物，没有种子和果实，利用孢子进行繁殖，卷柏属于蕨类植物，a项正确；银杏属于裸子植物，种子外面没有果皮包被，没有果实，b项错误；藻类植物通过光合作用释放的氧气占空气中氧气量的95%，c项错误；苏铁属于裸子植物，利用种子进行繁殖，d项错误。3.a 解析：身体分部，躯干、足和触角均分节是节肢动物的主要特征。山蝎、桑蚕、对虾均属于节肢动物，北海梭鱼属于鱼类。4.c 解析：种子外面没有果皮包被，是裸露的，这是裸子植物的典型特征。5.b 解析：紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，能产生孢子进行生殖，体内有叶绿素，能进行光合作用，为低等植物；冬枣、水稻和蜜桃属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，靠种子来繁殖后代，属于高等植物。所以，题干所述4种植物的共同点是体内有叶绿素，能进行光合作用。6.b 解析：苔藓植物具有茎、叶和假根，而蕨类植物具有根、茎、叶，两者都没有花、果实和种子。7.a 解析：藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，多数生活在水中。蕨类植物有根、茎、叶的分化，大多数蕨类植物生活在比较阴湿的地方。裸子植物和被子植物都属于种子植物，根、茎、叶发达，能够适应干旱的陆地生活。8.b 解析：银杏是裸子植物，桃是被子植物，裸子植物种子外没有果皮包被，被子植物种子外有果皮包被。9.b 解析：白鳍豚属于水生哺乳动物，a项正确。大鲵是世界上现存最大的、也是最珍贵的两栖动物，它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，b项不正确。扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现存数量非常稀少、濒临灭绝的爬行动物，c项正确。丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠”而得名，是国家一级保护动物，d项正确。10.b 解析：向日葵是被子植物，其种子具有果皮包被，而油松是裸子植物，其种子没有果皮包被。这是向日葵比油松在进化上更高级的特征。11.a 解析：是鲸，属于哺乳动物；是带鱼，属于鱼类；是蝙蝠，属于哺乳动物；是鹰，属于鸟类。所以亲缘关系最近的是鲸和蝙蝠。12.a 解析：生物分类的等级单位从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是分类的基本单位。分类单位越大，所包含的生物种类越多，所含生物的共同特征就越少，分类单位越小，所包含的生物种类越少，所含生物的共同特征就越多。a项中的水稻和小麦同属于禾本科植物，b项中的小麦和黄豆，d项中的黄豆和银杏同属于种子植物门，c项中的水稻和绿藻同界不同门，故a项中的植物所在的分类单位最小，共同特征最多。13.d 解析：胎生为发育的胚胎提供了保护、营养以及稳定的恒温等发育条件，使外界环境条件对胚胎发育的不利影响减小到最小程度；哺乳使后代在优越的营养条件下迅速地发育成长。因而哺乳类后代成活率比较高。14.a 解析：海带、紫菜、硅藻属于藻类植物，满江红、卷柏属于蕨类植物，这两类植物没有种子。15.b 解析：海带属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，三者都不能产生种子，只能靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物。而莲、柏树和小麦都能产生种子，用种子繁殖后代，因此称为种子植物。据此可知，该同学的分类依据是能否产生种子。16.d 解析：生物分类的等级从大到小依次是：界（动物界）、门（脊索动物门）、亚门（脊椎动物亚门）、纲（哺乳纲）、目（奇蹄目）、科（马科）、属（马属）、种（马）。17.c 解析：狗和猫同属于食肉目，狗属于犬科，猫属于猫科。18.b 解析：黄鹂和白鹭同属于鸟类，鸟类的前肢变为翼，体温高而恒定，体内有气囊，生殖方式为卵生。19.d 解析：在对植物进行分类时，往往把花、果实、种子作为分类的重要依据，这是因为这些器官存在的时间短，发生变化的机会少，对确定植物间的亲缘关系比较可靠。20.c 解析：生物分类单位从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。21.c 解析：胎生、哺乳是哺乳动物的重要特征，这是与其他类群动物的重要区别。22.d 解析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。一种生物就是一个物种。“种”是最基本的分类单位。一株大豆就是一个植物个体，但所有的大豆都属于植物的一个物种。23.a 解析：鲍鱼的身体柔软，有外套膜，身体的表面有贝壳，因此鲍鱼属于软体动物；海蜇生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，因此海蜇属于腔肠动物；对虾的身体由很多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角分节，因此对虾属于节肢动物；银鲳终生生活在水中，身体表面覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏有一心房和一心室，因此银鲳属于鱼类。24.b 解析：生物分类的依据有很多，如生物的形态结构、生活环境、生活习性等，其分类的主要依据是生物间的相似程度，a项正确。同种生物的亲缘关系是最近的，b项错误。生物分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物间的相似程度越小，包含的生物种类越多；分类单位越小，所包含的生物间的相似程度越大，包含的生物种类越少，c、d项正确。25.d 解析：绿色植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物均为孢子植物，没有种子和果实，利用孢子进行繁殖。裸子植物和被子植物具有种子，利用种子进行繁殖，但是裸子植物的种子外面没有果皮包被，没有果实，而被子植物的种子外面有果皮，具有果实。花生具有果实，因此属于被子植物。26.（1）被子 （2）有系统 （3）门 物种 （4）间接 （5）我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。解析：（1）被子植物种子外面有果皮包被着，有真正的果实和种子，如小麦、大豆等都属于被子植物。（2）植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体。动物体比植物体多了系统这个结构层次。野大豆属于植物，东方白鹳属于动物，所以与野大豆相比，东方白鹳在结构层次上的特点是有系统。（3）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。题干资料提到的生物分类单位有门、科、属、种，最大的分类单位是门。生物多样性通常有三个层次的含义，即物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。资料中划线部分描述了大量的生物种类，体现了生物多样性中的物种多样性。（4）生物多样性的使用价值有三方面：直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如药用价值、观赏价值、食用价值等；间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡等，主要指维持生态系统平衡的作用等；潜在使用价值，现在还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。所以，湿地中的多种生物具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的间接使用价值。（5）我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。例如，保护森林