重庆市万州区甘宁初级中学七年级语文下学期期中试题 新人教版.doc

重庆市万州区甘宁初级中学2014-2015学年七年级语文下学期期中试题（全卷共四大题，满分100分，考试时间100分钟）：亲爱的同学们，经过半期的学习，又到了大家展示才华的时候了。希望同学们：镇定勇敢，答题不慌；仔细审题，要点勿忘；理想成绩，属于你们！【注意事项】1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔及2b铅笔填涂在答题卡规定的地方。 2.各题的答案，必须答在答题卡规定的地方，不能答在试题卷上及草稿纸上。一、基础知识及运用（17分）1下列加点字注音错误的一项是（ ）（2分）a他时而激情满怀，时而义愤填膺。（yn） b我心里怀着炽（ch）痛的热爱。c这个方面，情况就迥（jing）乎不同，而且一反既往了。d毕业的时候我们一起唱了骊（l）歌。2给拼音写汉字（2分） 花p 狂ln qi而不舍 鞠躬尽cu 3下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）a他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势汹汹地向他走来，瞪着一双大眼睛。b奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。c国外大面积爆发甲型h1n1流感疫情，这消息真惹人注目，大家一定要加强自我防护。d闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓。4下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（ ）（2分）幸福是什么？有人说，幸福是星级宾馆里 ，有人说，幸福是高档舞厅里 ，也有人说，幸福是端坐在宝马车中 ，然而我要说：拥有这些，不一定就是真正拥有了幸福。动人旋律中的翩翩起舞 山珍海味间的觥筹交错 人潮涌动间的招摇过市a. b. c. d.5使用下面词语另写一段以夏天为主题的连贯的话，至少用上其中两个词语。（2分）词语： 热烈 滂沱 骄阳似火 淘气 欢乐 风雨 6仿写（2 分）万州，当我走近你的时候，我无法找到一个词语记下我的感动，我只能在我的心中永远地记住，记住南滨路璀璨安谧的灯火，记住钟鼓楼古色古香的建筑， ， 。7综合性学习（5分）近年来，万州掀起争创全国文明城市热潮，目的是想全面提升城市功能，提高市民文明素质，抓住新的经济发展机遇。阅读下列题目并作答。（1）某中学为了配合文明城市的建设，争做文明小市民，想组织一系列的活动，请你为学校出谋划策。（2分）活动一：“文明小市民从我做起”主题演讲课。活动二： 活动三： （2）文明行为深入于细节中，但有些同学很不注意一些细节场地的文明行为，请你为下列场地各写一句宣传标语，倡导同学们的文明行为。（3分）餐厅里： 楼道里： 垃圾箱旁： 二、诗文积累与阅读（23分）（一）诗文积累（10分）8、诗文名句填空。（10分，每空l分）（1）假如生活欺骗了你， ， ！(假如生活欺骗了你)（2）万里赴戎机， 。 ，寒光照铁衣。（木兰诗）（3）深林人不知， 。（竹里馆）（4） ，影入平羌江水流。（峨眉山月歌）（5）谁家玉笛暗飞声， 。（春夜洛城闻笛）（6）马上相逢无纸笔， 。（逢入京使）（7）山际见来烟， 。 ，云从窗里出。（山中杂诗）（二）阅读下面文言文，回答10一14题。（13分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9解释下列句中加点的词。（4分）(1) 当涂掌事（ ） (2) 但当涉猎（ ）(3) 见往事耳（ ） (4) 刮目相待（ ）10把下列句子翻译成现代汉语（4分）(1) 孤岂欲卿治经为博士邪！_(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！_11写出与本文相关的两个成语（2分） 12.阅读全文，想想吕蒙的变化对你有什么启示。（3分）_三、现代文阅读（25分）（一）阅读下面文章，回答1316题。（10分）永不受伤的飞翔一个深秋的傍晚，我不紧不慢地骑车往家里赶。快过幸福大街的时候，一辆摩托车从我身后呼啸着过来。我发现这辆车的轱辘后边好像拖带着什么东西。正好这辆车要拐弯，速度慢了下来，我才看清楚，车上有两个人，前面是个女的，后边是个男的。男的手里拿着一截儿短棍，短棍上系着一根细线，线的末端拴着的，竟然是一只鸟。傍晚的风大了起来，刮得脸生疼。风又灌进脖子，让人不自觉打了个寒噤。那只鸟在风中瑟缩着，显然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已经不能动弹，只是它的翅膀还在扑腾着。我看不到鸟的表情，但从它的挣扎中，我能感受到它的痛苦。我本能地紧蹬了几下，拦住摩托车，急切地把小鸟的惨状告诉了他们。谁知后面的那个男人朝我一瞪眼，不耐烦地说：“我早知道了，用你管？”我一下子被噎在那里，不知道说什么好。我笑了笑，近乎哀求地说：“大小它也是个生命，放了它吧。”谁知那个男人嘴里嘟囔了一句“这人有病！”摩托车又一次启动了，地上的鸟还在挣扎，但已经站不起来了，翅膀在颤抖中不断扑腾着。这时，一个孩子清脆的声音传了过来：“叔叔，你把小鸟放了吧，你看它多疼啊，它妈妈看到了会哭的。”循着声音看过去。车的另一边，是一个小男孩。我认识这个小男孩，他就是附近那家馒头铺老板的孩子。孩子的话显然触动了女人心中柔软的部分，她回过头对男人说：“放了吧，放了吧。”男人似乎还想说什么，但终究还是松开了手。车开走了。鸟半躺在地上，男孩走过去，把它小心翼翼地放在了手心。我说：“孩子，这小鸟伤得很重，恐怕”不料，孩子抬头朝我灿烂地笑了笑，说：“无论伤多重，治一治伤口，一样可以好好地活。”这个孩子好像没有上过一天学，我经常看见黑而瘦小的他，蹬着一辆破旧的三轮车，在巷口弄堂里四处吆喝着卖馒头。听说他的父亲早亡，娘儿俩靠开馒头铺维持生计。有时候，我还看到有孩子欺负他。前些日子，他的母亲又嫁了一个男人，那个男人的脸总是黑沉沉的。我一直以为，这孩子应该是一个受伤的生命，在人生最美好的童年，他失去了同龄人应该有的阳光、温暖和爱。他的可怜和无助，一度引起我的悲悯。然而今天，他对待小鸟的态度和他的话让我震撼，我感受到了一个弱小生命骨子里的刚强。我说：“那你就好好照顾它吧。”孩子说：“放心吧，我会给它喂水、喂食，而且会陪它说话的”我骑车离开，街边的路灯次第亮了起来， 。那只鸟最终怎么样了，我不知道。后来，那家馒头铺搬走了，孩子也不知道去了哪里。有意思的是，有一天晚上，我还梦到了那个孩子。梦中，他和那只被救的小鸟一起在晴空里幸福地飞翔。我想，这样的一个孩子，无论在什么地方都会过得很好，因为一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路。 （选自读者 有删改）13请根据文意，在下列表格里填上恰当的内容。（不超过9个字）（2分）情节内容人物形象（小男孩）劝男人放开小鸟勇敢（1）善良叙男孩过去经历（2）14文章题目“永不受伤的飞翔”有什么含义？（3分） 答： 。 15文章第十二自然中写到了作者的梦境，这段内容在文中起什么作用？（2分） 答： 。16文章结尾一段中，作者写道“一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路”。这句话从表达方式上来看，属于哪种？请结合文章内容，以及自身经历，谈谈你对这句话的理解与感悟。（3分） 答： 。（二）阅读下面文章，回答1722题。（15分）打往天堂的电话一个春日的星期六下午,居民小区旁边的报刊亭里,报刊亭的主人文叔正在悠闲地翻阅着杂志。这时一个身穿红裙子、十五六岁模样的女孩走到报亭前，她四处张望着，似乎有点不知所措，看了看电话机，又悄悄地走开了，然而不多一会儿，又来到报亭前。不知道是反反复复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情，还是她身上的红裙子特别鲜艳，引起了文叔的注意，她抬头看了看女孩并叫住了她：“喂！姑娘，你要买杂志吗？”“不，叔叔，我我想打电话”“哦，那你打吧！”“长途电话可以打吗？”“当然可以！国际长途都可以打的。”女孩小心翼翼地拿起话筒，认真地拨着号码，善良的文叔怕打扰女孩，索性装着看杂志的样子，把身子转向一侧。女孩慢慢从慌乱中放松下来，电话终于打通了：“妈妈妈！我是小菊，您好吗？我随玲子姐姐来到了深圳，进了一家电子厂，上个月我们发工资了，等我凑足了1000块，就寄回去给弟弟交学费，再给爸爸买化肥。”女孩想了一下，又说：“妈，我告诉你，我们的工厂里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，妈妈你放心吧，我能够照顾自己的”突然，小女孩的语调变了，不停地用手抹着眼泪，“妈，你的胃还经常疼吗？你那里的花开了吗？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，妈，我真的真的好想家。”女孩再也说不下去了，文叔爱怜地抬起头看着她，女孩慌忙放下话筒。“姑娘啊，想家了吧？别哭了，有机会就回家去看看爸爸妈妈。”“嗯，叔叔，电话费多少钱呀？”“没多少，你可以跟你妈多说一会儿，我少你一点儿钱。”文叔习惯性地往柜台上的话机望去，天哪，他突然发现话机的电子显示屏上竟然没有收费显示，女孩的电话根本没有打通！“哎呀，姑娘，真对不起！你得重新打，刚才呀，你的电话没有接通！”“嗯，我知道”“叔叔！其实其实我们家乡根本没有通电话。”文叔疑惑地问道：“那你刚才不是和你妈妈说话了吗？”女孩终于哭出了声：“其实我也没有了妈妈，我妈妈死了已经四年了每次我看见同伴给家里打电话，真羡慕他们，我就是想和他们一样，也给妈妈打打电话，跟妈妈说说话”听了小女孩这番话，文叔禁不住用手抹了抹老花镜后面的泪花：“好孩子别难过，刚才你说的话，你妈妈一定听到了，她也许正在看着你呢，有你这么懂事、这么孝顺的女儿，她一定会高兴的。你以后每星期都可以来，就在这里给你妈妈打电话。”从此，这个乡下女孩和这城市的报亭主人，就结下了这段“情缘”。每周六下午，文叔就在这里等候女孩，让女孩借助一根电话线和一个根本就不存在的电话号码，实现了把人间和天堂、心灵和心灵连接起来的愿望。17.请用简练的语言概括本文的主要内容。（2分）我的概括： 18.仔细阅读第段和第段，说说为什么女孩子要忐忑不安在居民小区旁边的报刊亭前反反复复地转悠？（2分）我的理解： 19.女孩的老家没有通电话，她的妈妈也已经去世了，可为什么她还要有模有样地给她的妈妈打电话呢？（2分）我的理解： 20.认真阅读第段，思考为什么文叔说女孩是一个懂事、孝顺的好孩子，请在文中找出能够表现女孩懂事、孝顺的句子抄写在下边。（2分）我找的句子： 21.在本文中第段写到了来打电话的女孩流泪，第段中又写到了报刊亭的主人文叔流泪。他们两人分别为什么流泪？（4分）（1）女孩流泪是因为： （2）文叔流泪是因为： 22. 本文中的哪一处使你最受感动？找出相关的语句写下来，并谈谈你的感动是什么？（3分） 我找的语句： 我感动原因： 四、作文：（35分 ）体验是我们的挚友，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心请以“学会”为题写一篇记叙文，字数600字左右，必须写出自己的亲身经历和自己的真实情感，要有记叙、描写、抒情等表达方式的运用。 2015年春期中检测七年级参考答案阅读共计25分1d 2.略 3 .c 4.c56略7（1）“懂礼仪、亮言行”主题班会 征文大赛或文明班级评选或文艺演出等。（2）a.勤俭节约，崇尚文明 b.道路的拐弯处，人生的转折点 c.顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去一块污垢，净化的是自己的灵魂。（仅供参考）8、略 9、略 10、略11、吴下阿蒙、刮目相看等12、见参考书课后练习题一132分 （1）救起小鸟（决心给小鸟养伤）（2）坚强143分 一是指受伤的小鸟在男孩的救助下，一定会再次奋发振翅的飞翔。二是指小男孩没有让艰难困苦留下阴影的乐观向上的生活。 15 2分 表达了作者对小鸟和男孩的境况的牵挂，寄寓了作者对小鸟和男孩（特别是男孩）的未来的美好祝愿。16 3分 议论。 这句话是说，只要一个人坚强乐观地面对生活，那么生活中的任何艰难困苦都会被打败。就像文中的小男孩，虽然遭遇了那么多不幸，但他的心灵却依然那样善良、乐观、坚强，他就是“一个骨子里永远不会受伤的生命”。我们也要学习小男孩的精神，在学习和生活中不怕困难，坚强乐观的面对困难，把这些当作磨砺我们心性的生活的考验。答题要求：对句子的理解+结合文章内容+自我感悟17. 2分 本文叙述了一个到深圳打工的女孩去居民小区旁边的报刊亭，借助一根电话线和一个根本就不存在的电话号码给远在天堂的妈妈的打电话的故事，表达了女孩对亲人及家乡的思念之情，同时表现了报刊亭主人心地善良、乐于助人。（意合即可）18.2分 因为小姑娘在徘徊犹豫（或很纠结），她很想给亲人打电话，可又不知道该打给谁；想打，可又不知道该怎么装模作样地打。（意合即可）19.2分 虽然女孩的老家没有通电话，她的妈妈也已经去世了，但是，女孩看见同伴们给家里亲人打电话