重庆市万州区塘坊初级中学八年级数学下册《17.4.2 反比例函数的图象和性质》（第3课时）导学案（无答案）（新版）华东师大版.doc

17.4.2 反比例函数的图象和性质【学习目标】1使学生进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质2能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题3经历观察、分析，交流的过程，逐步提高运用知识的能力。【重点】: 理解并掌握一次函数，反比例函数的图象和性质，并能利用它们解决一些综合问题【难点】: 学会从图象上分析、解决问题，理解反比例函数的性质。一、复习引入：2.已知正比例函数yax和反比例函数的图象相交于点(1,2)，求两函数解析式解 因为点(1,2)在正比例函数和反比例函数图象上，把x1，y2分别代入yax和中，得2a，b2所以正比例函数解析式为y2x反比例函数解析式为小结： 综合运用一次函数和反比例函数的知识解题，一般先根据题意画出图象，借助图象和题目中提供的信息解题 二、实践应用例1 已知直线yxb经过点a(3,0)，并与双曲线的交点为b(2，m)和c，求k、b的值 解 点a(3,0)在直线yxb上，所以03b，b3一次函数的解析式为：yx3又因为点b(2，m)也在直线yx3上，所以m235，即b(2,5)而点b(2,5)又在反比例函数上，所以k2(5)10例2 已知反比例函数的图象与一次函数yk2x1的图象交于a(2,1)(1)分别求出这两个函数的解析式；(2)试判断a点关于坐标原点的对称点与两个函数图象的关系分析 (1)因为点a在反比例函数和一次函数的图象上，把a点的坐标代入这两个解析式即可求出k1、k2的值(2)把点a关于坐标原点的对称点a坐标代入一次函数和反比例函数解析式中，可知a是否在这两个函数图象上解 (1)因为点a(2,1)在反比例函数和一次函数的图象上，所以k121212 k21，k21所以反比例函数的解析式为：；一次函数解析式为：yx1(2)点a(2,1)关于坐标原点的对称点是a(2,1)把a点的横坐标代入反比例函数解析式得，所以点a在反比例函数图象上把a点的横坐标代入一次函数解析式得，y213，所以点a不在一次函数图象上例3 已知一次函数ykxb的图象经过点a(0,1)和点b(a,3a),a0，且点b在反比例函数的的图象上(1)求a的值(2)求一次函数的解析式，并画出它的图象(3)利用画出的图象，求当这个一次函数y的值在1y3范围内时，相应的x的取值范围(4)如果p(m,y1)、q(m1,y2)是这个一次函数图象上的两点，试比较y1与y2的大小解 (1)反比例函数的图象过点b(a,3a)，a1，因为a0， 所以a1 a0 b(1,3)又因为一次函数图象过点a(0,1)和点b(1,3)所以解得，即：一次函数的解析式为y2x1(2) 一次函数和反比例函数的图象为：(3)从图象上可知，当一次函数y的值在1范围内时，相应的x的值为：1x1(4)从图象可知，y随x的增大而减小，又m1m，所以y1y2。或解：当x1m时，y12m1；当x2m1时，y22(m1)12m1所以y1y2(2m1)(2m1)20，即y1y2。例4 如图，一次函数ykxb的图象与反比例函数的图象交于a、b两点(1)利用图象中的条件，求反比例函数和一次函数的解析式；(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数值的x的取值范围解 (1)观察图象可知，反比例函数的图象过点a(2,1)，m212所以反比例函数的解析式为：又点b(1,a)也在反比例函数图象上，即b(1,2)因为一次函数图象过点a、b所以解得，一次函数解析式为：yx1(2)观察图象可知，当x2或0x1时，一次函数的值大于反比例函数值四、交流反思1综合运用一次函数和反比例函数求解两种函数解析式，往往仍用待定系数法2观察图象，把图象中提供、展现的信息转化为与两函数有关的知识来解题五、课外作业1.已知一次函数ykxb的图象过点a(0,1)和点b(a,3a)(a0)，且点b在反比例函数的图象上，求a及一次函数式 2.已知关于x的一次函数ymx3n和反比例函数图象都经过点(1,2)，求这个一次函数与反比例函数的解析式3.如图，点p是直线与双曲线在第一象限内的一个交点，直线与x轴、y轴的交点分别为a、c，过p作pb垂直于x轴于b，若abpb9(1)求k的