(同步精品课堂)八年级生物上册 专题5.3.1 动物在生物圈中的作用(测)(含解析) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1植食动物在生物圈中充当什么角色( )a消费者 b生产者 c分解者 d自养生物【答案】a考点:本题考查生态系统的组成和作用。2在一优良草种繁育基地,人们为了防止鸟吃草籽,就用网把草地罩起来,结果草种还是受到很大破坏,发生这种现象的原因是a土壤的肥力不足b食草昆虫大量繁殖,将草吃掉c鸟通过某种方法吃到了草籽d气候条件不好【答案】b【解析】试题分析:用网把草地罩起来,草地中的食物链被破坏,食草昆虫因不能被食虫鸟所食而大量繁殖,最终破坏草地。考点:本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力、生态系统中的食物链和食物网3下图是2008年北京奥运会主体育场的外观效果图,其仿生学设计灵感源自a鸟巢 b鸟的骨架c鸟卵 d乌龟的背甲【答案】a【解析】试题分析: 2008年北京奥运会主体育场是仿生学设计灵感源自鸟巢。“鸟巢”的独特的格栅结构看上去确实像一个缠结着树枝的鸟巢,加上灯光效果后它甚至像一个生命体轻盈地悬浮在大地上北京城里的喜鹊窝的建筑材料一半都是钢筯。考点:生物仿生的应用。4渡渡鸟灭绝后,毛里求斯岛上最珍贵的树大颅榄树就再也没有种子发过芽。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是( )a、取食其种子,减少其数量b、产生粪便,供树生长c、为其种子催生,有利于萌发d、保护大颅榄树不被其他动物伤害【答案】c【解析】试题分析:渡渡鸟吃大颅榄树的果实,果实在渡渡鸟的消化道中经过消化把果皮消化了,种皮也受到一部分消化,种子被排出体外后更有利于种子的萌发。考点:本题考查的是动物在自然界中的作用5苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是a维持生态平衡b对植物生活造成危害c扩大植物的分布范围d促进生态系统的物质循环【答案】c考点: 生物适应环境6下列关于动物在生物圈中的作用中,属于维持生态平衡作用的是( )a蜜蜂采蜜时帮助植物传粉b松鼠将松子储存在地下c保护草原狼d动物呼吸排出二氧化碳被植物利用【答案】c【解析】试题分析:ab、蜜蜂采蜜时帮助植物传粉和松鼠将松子储存在地下是动物帮助植物传粉、传播种子,ab错误。c、保护草原狼是使草原上各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,维持生态平衡,c正确。d、动物呼吸排出二氧化碳被植物利用是体现动物能促进生态系统的物质循环的作用,d错误。考点: 动物在自然界中的作用。7下列有关动物在自然界中的作用,说法不正确的是( )a动物在维持生态平衡中起着重要作用b动物能够帮助植物传粉、传播种子c动物能促进生态系统的物质循环d动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物【答案】d帮助植物传粉、传播种子。自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程,形成相互适应、相互依存的关系动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。故a、b、c正确;d错误,故选d。考点:动物在自然界中的作用8美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,这对植物的意义是( )a消灭害虫 b帮助传粉c促进开花 d清除污物【答案】b【解析】试题分析: 蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞,原本昆虫被植物的花招引来吸取花蜜的,但是昆虫在花丛中飞舞吸取花蜜的过程中,也为植物完成了传粉过程。考点:动物在自然界中的作用。9大量捕食青蛙,可造成农作物减产,造成这种现象的主要原因是 ( )害虫失去青蛙的控制,大量繁殖,破坏了生态平衡青蛙的粪便、尿液等排出物减少,造成土壤肥力降低青蛙的天敌物种缺少食物,出现了生态失败衡植物的花粉、种子不能有效传播【答案】a考点: 动物在自然界中的作用。10下列各项措施中,不属于生物防治的是a.用寄生蜂防治美国白蛾 b.用黑光灯诱杀农业害虫c.用青蛙消灭害虫 d.用麻雀控制蝗虫数量【答案】b【解析】试题分析:生物防治就是利用生物来防治病虫害。大致可以分为虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。如用寄生蜂防治美国白蛾、用青蛙消灭蝗虫、用麻雀控制蝗虫的数量,都是引用天敌等另外的一种生物来防治,属于生物防治。而用黑光灯诱杀农业害虫,是利用了黑光,黑光不是生物,不属于生物防治。故a、c、d错误,b正确,选b。考点:此题考查生物防治,利用生物防治病虫害。11动物可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解,反映了动物在自然界中的哪种作用( )a促进物质循环 b. 维持生态平衡 c.帮助植物传粉 d. 帮助植物传播种子【答案】a考点:本题考查动物在生物圈中的作用。12正确对待动物的措施( )a.对待人类有利的动物资源要大量开发,不需要控制利用b.对动物资源要保护起来,不能利用c.对人类有害的动物在彻底消灭d.对动物资源要合理保护,开发和利用【答案】d【解析】试题分析:人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。故选d。考点:本题考查动物资源的保护和利用。13近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是( )a维持生态平衡b促进生态系统的物质循环c帮助植物传粉d帮助植物传播种子【答案】c【解析】试题分析:动物不能进行光合作用,自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者;动物是食物链的重要组成部分,动物维持自然界的生态平衡和促进生态系统的物质循环等有重要的作用;动物还能够对植物的繁殖和分布有重要作用,帮助植物传粉,传播果实和种子。选项c。考点:本题考查动物在自然界中的作用。14老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应( )a想尽办法赶尽杀绝b设法控制其数量,减少危害c大力保护并减少其天敌的数量d顺其自然不加控制【答案】b考点:本题考查动物是生态系统的重要组成部分。15下列动物行为对植物不利的是( )a、蜜蜂采集植物的花蜜b、猴子吃桃,将桃核随意乱扔c、过多的蝗虫啃食玉米的叶d、野兔的毛皮带走了苍耳的果实【答案】c【解析】蜜蜂可以帮植物授粉,猴子和野兔可以帮忙播散种子,蝗虫过量啃食玉米会危害玉米生长。考点:动物的作用三、判断题16生态平衡是一种动、植物数量保持不变的平衡。( )【答案】【解析】试题分析:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是动态的、相对的,而不是绝对的、永久的。考点:生态平衡的概念。17对人类而言,没有绝对的有益动物和绝对的有害动物。( )【答案】考点:生物与人类的关系。18麻雀常偷食庄稼,所以我们要彻底消灭它。 ( )【答案】【解析】试题分析:麻雀是生物圈中的一员,在生态系统中据有重要的作用,彻底消灭麻雀会破坏生态平衡,因此,做法错误。考点:本题考查动物在生物圈中的作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。19“以虫治虫”是防治农业害虫的有效办法。 ( )【答案】【解析】试题分析:生物防治是利用生物之间的制约关系来防治害虫,“以虫治虫”属于生物防治的方法之一,这种防治农业害虫的方法既有效,又不污染环境。故说法正确。考点:本题考查生物防治方法,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。20由于动物能够帮助植物传送花粉,所以动物数量越多,对植物越有利。( )【答案】【解析】试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。故答案:考点:自然界中的动物的作用21动物能够帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围。( )【答案】【解析】试题分析:动物在运动过程或取食中可以携带植物的种子,将其带到更远的地方,扩大植物的分布范围。故说法正确考点:本题考查动物在自然界的作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。22动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料,但不能促进生态系统物质循环。( )【答案】考点:动物在自然界中的作用三、综合题23请认真阅读以下资料分析回答:资料:白鳍豚是我国特产的珍稀水生哺乳动物。因数量稀少,有“水中的大熊猫”之称,它生活在长江中。近20年来,由于长江鱼类产量下降,食饵减少,加之长江航行的船只增多,水域污染以及误捕等原因,使得白鳍豚数量急剧减少。1986年,白鳍豚被列为世界濒危的12中动物之一,属于国际野生动物重点保护对象,我国已将它列为国家一级保护动物。水是生命之源!长江是我们引以为豪的母亲河,今年的5月9日,却因水质问题引起靖江整个地区生活用水停水,引起全国人民的担忧。停水的十小时后,启动备用水源,再到恢复正常用水停水事件,引起了我们每个人的深思。(1)白鳍豚和大熊猫属于珍惜的 动物,用 呼吸。(2)白鳍豚的组成结构层次是:细胞 白鳍豚。(3)白鳍豚数量急剧减少的原因是 等。(4)请写出你知道的另外两种珍稀的动物 、 。(5)面对停水事件,面对严峻的水污染问题,我们青少年应该: 。【答案】(1)哺乳动物;肺(2)组织;器官;系统(3)过度的渔业捕捞;水质污染(4)金丝猴;朱鹮(5)不向水中乱扔垃圾(4)我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物资源丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的国家,占世界种类总数的10%以上有160多种闻名世界的特产珍稀动物,我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘,如动物大熊猫、金丝猴、朱鹮、白鳍豚、扬子鳄、东北虎等(5)合理利用和保护水资源可从开发节水技术、防治水污染、植树造林,保护植被等方面做起,从生活中点点滴滴做起;而大力开发地下水,并不能解决现有的危机,反而会造成地面沉降等地质灾害考点:我国特有的珍惜动物的知识。24下图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛杂食性,吃掉稻田里杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻秸秆可以培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田请据图分析回答:(l)杂草在该生态系统中属于 ,它可以通过 作用制造 ,并将太阳能转化为 贮存起来;蘑菇在该生态系统中属于,它在生态系统中的作用是 ;鸭在该生态系统

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