重庆市万州分水中学高二语文《文学形象的类型及示例》教案 人教版.doc

重庆市万州分水中学高二语文文学形象的类型及示例教案 人教版凡是能够激发人们感性想象的语言表现都可以称之为形象。根据语言表现的形态及其激发想象的特点，可以把文学形象分为三类：语香、形象、意象。一、语象：由各种语言用法所创造的、非描摹性的、能引起读者具体感受和丰富联系的“语言形象”，有三种表现方式：1、 比喻：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（朱自清荷塘夜色）将叶子比喻为舞女的裙子，既可以让我们想象到叶子的形状，质感，也可以抽象的感受它的美。2、 通感：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清荷塘夜色）清香本应从人的嗅觉的角度来写的，但在此处作者用渺茫的歌声来加以形容, 准确传达出香味的清淡，飘渺，若有若无。3、形、声效果：全都乱了，全都忘了，全都顾不上了，除了权和钱，钱和权，夺，反夺，反反夺，反反反夺和最最最最最以外，谁能顾得上别的事情呢？（王蒙杂色）“全都乱了，全都忘了，全都顾不上了”以及“夺，反夺，反反夺，反反反夺和最最最最最以外”，句中的节奏不断加快，让读者感受到当时的场景的混乱急促，人心的慌乱。“除了权和钱，钱和权”，“钱”和“权”是叠韵词，两次反复使用，体现了金钱与权势的相互纠结以及其中的不可言说的微妙关系。二、形象：狭义的文学形象专指能够引发视觉联想和想象的描摹性形象。瞧它的这个样儿吧：灰中夹杂着白，甚至还有一点褐黑的杂色，无人修剪，因而过长而且蓬草般的杂乱的鬃毛。 致的描绘出一匹普通的马的形象，画面感极强。三、意象：为表现思想感情所创造的形象，即表意之象。幽兰露，如啼眼。（李贺苏小小墓）此处的“兰”并不是实指，而是象征苏小小的冰清玉洁，不与世俗同流合污的品以此称赞她品行高洁。郭晶丽 2007213060飘形象：1、不过这张脸，连同那尖尖的下巴和四四方方的牙床骨，是很引人注意的。她那双淡绿色的眼睛纯净得不带一丝褐色，配上刚硬乌黑的睫毛和稍稍翘起的眼角，显得别具风韵。上头是两撇黑黑的浓眉斜竖在那里，给她木兰花一般的白皙皮肤划了一条十分惹眼的斜线。分析：用生动的语言描绘出了思嘉那迷人的外貌，使人倾心。也为全篇绅士们围绕在思嘉身旁追求她做了铺垫。2、在新翻过的田地那边，太阳已经很低，河对岸高高的树林已经在幽暗的轮廓中渐渐模糊。家燕在场地上轻快地飞来飞去，小鸡。鸭子和火鸡有的蹒跚而行，有的昂首阔步，有的左顾右盼，都纷纷从田地里回家来了。分析：具体生动的描绘出农场傍晚的景象，安详而静谧。使人陶醉。意象3、梦江南纳兰容若昏鸦尽，小立恨因谁。 急风乍翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅。心字已成灰。分析：表面是写景，傍晚女子久立门口，飞雪急下，飘到阁中。实际是以景写情，写女子的思恋之情。2007212941 午夜康乃馨一、语象比喻性的语象“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。” 荷塘月色，朱自清赏析：将叶子比作是“舞女的裙”，取自于它们相似的外形特征。既写出了形态，又写出了荷叶的那种亭亭亭玉立的可人形象。将白花写作是“明珠”，“星星”，“出浴的美人”这些让人心怡的形象，透露出了作者对眼前这一切景物的无限喜爱之情。其颜色之纯白，让作者想到了明珠；在一片片”舞女的裙”中若隐若现，又像是天空中的星星；整个形象的清纯，作者无比的怜爱，于是又将它们比作是“刚出浴的美人”。“薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。” 荷塘月色，朱自清赏析：不论是“在牛乳中洗过一样”，还是“像笼着轻纱的梦”，作者为我们所描绘出的都是一种朦胧美。物朦胧，心朦胧。看得太清，反而会有太多不必要的麻烦，因此，朦胧的，才是的真正美的。景物的描写，与作者的心情，心思息息相关。通感“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” 荷塘月色赏析：清香本是嗅觉感知，作者却把它说成“歌声”，用听觉来写嗅觉。运用了通感的手法。适兴相携步晚凉，琳宫因得纵徜徉。月翻杨柳尽头影，风擢芙蓉闹处香。纵论从来难得友，清游似此喜逢场。石栏坐久笑分袂，无酒浑疑在醉乡。 与二三友游天庆观，陈耆卿赏析：“月翻杨柳尽头影，风擢芙蓉闹处香。”“闹”本是形容芙蓉开的繁茂，但在这里又给了我们一种芙蓉闹腾的感觉，可以说是，又听觉来写芙蓉繁茂这一视觉形象。形声效果 “秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔。”曹丕，燕歌行赏析：诗中用“萧瑟”，“霜”，“燕辞归”，“雁南翔”这些意景让读者身临其境地感觉到了秋的到来，甚至可以感到秋风那丝丝凉意。二，形象“攘袖见素手，皓腕约金环。头上金爵钗，腰佩翠琅玕。明珠交玉体，珊瑚间木难。”曹植，美女篇赏析：诗人通过手，腕，头，腰这些方面的描写，在我们眼前展示了这样一位美女的形象。生动传神，整个人物形象在我们脑海中清晰地呈现。“控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猨，勇剽若豹螭。” 曹植，白马篇赏析：诗人通过一系列的动作，为我们描绘出了一个身手敏捷的英勇少年。每一句诗，传神而精炼，具有高度的概括性，但又不失形象生动。三、意象“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”屈原，离骚赏析：菊花向来被文人作为高洁品质的象征，诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。陶渊明也写到了“采菊东篱下，幽然见南山”。 “采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。”西洲曲赏析：“莲”谐音“怜”，诗歌中借此表达的是女子对男子深切的思念以及纯洁的爱情。其中，“青”通常理解为谐音的“清”。郑皖春太阳城札记（选段）生命太阳也上升了爱情恬静，雁群飞过，荒芜的处女地 老树倒下了，戛然一声 空中飘落着咸涩的雨自由飘 撕碎的纸屑 孩子容纳整个海洋的图画 叠成了一只白鹤和平在帝王死去的地方 那支老枪抽枝发芽 成了残废者的拐杖艺术亿万个辉煌的太阳 显现在打碎的镜子上人民月亮被撕成闪光的麦粒 播在诚实的天空和土地命运孩子随意敲打着栏杆 栏杆随意敲打着夜晚信仰羊群溢出绿色的洼地 牧童吹起单调的短笛生活网这是北岛的诗歌，全篇采用非常丰富的想象，将我们习以为常的概念重新解释，比如生活，命运，爱情。其实是运用的比喻或通感的手法，将即刻迸发的感受描绘成文字。但是这些看起来奇怪的句子，确是结结实实的述出了它们的真谛，无比朴实，无比贴近大地。北岛的手法，像我们描绘了一种无法言说的感觉，一种醍醐灌顶，一种恍然大悟，这些感觉的撞击强烈的跳跃。生命，是跃动的，欣欣向上的，鲜活的。太阳也上升了，直觉的感受是，希望与融融的暖意，北岛将两者并齐，我们可以惊喜的发现两者果然是同样的感觉。好的比喻不是喻体说明喻指，而是喻体与喻指并列引出了新意。爱情，是奇妙的幸福，恬静，如雁群飞过一般；爱情，是新的生命的开始，老树在荒芜的处女地倒下，爱情也许有一天也带领人心走向毁灭，不论它幸福或痛苦，都是生命里最强有力的篇章；若有一天，它迷失了，苦涩的心，也如空中飘落的咸涩的雨。命运，是不可捉摸的，但我们宁愿它是这样的具有探索性，我们喜欢它的任何不确定性，我们可以为未知的未来执着的努力，我们愿意和命运玩各种游戏。因为它只不过是孩子随意敲打着栏杆，而栏杆随意敲打着夜晚。我们尽可能地享受这种奇妙的不可知。同样的，自由，纯粹的散漫，无约束，辽阔的同时偶尔会迷失。孩子，天真的童心，将美好扩大，世界无比纯洁，叠一只纸鹤，这张纸是海水的蓝色。和平，是战争后的醒悟，但伤害已经造成，和平是血换来的。帝王死去，老枪变成了残废者的拐杖。艺术，是鲜活的灵感与创意，如太阳耀眼，但艺术往往被现实撕碎，如阳光照在打碎的镜子上，即使仍然高雅，热烈，但终究只能是破碎的，破碎也同样增加了它的高贵与稀缺感。人民，是永远最朴实诚恳的，如麦粒一样实在的奉献给大地与天空。月亮，被撕成闪光的麦粒，播撒在诚实的天空和土地。信仰，充满希望，是单纯而执着的，如羊群溢出绿色的洼地，如牧童吹起单调的短笛。生活，网。这个是最精辟的比喻，生活永远充斥着矛盾，每天永远理不完，越织越密。北岛的语言感觉是无法描摹的，但能引起读者具体的感受和丰富的联想，但又不只是视觉印象，而是强烈的共鸣，仿佛对上了齿轮。这就是语象的魅力。2007212843 靳丹丹 文学原理作业：根据语言表现的形态及其激发想象的特点可以把文学形象分为三类：语象，形象，意象1、语象之一比喻“这一片方圆十多里的有名的隅庄果林，苍郁葱茏，活像一片绿色的大海：清晨和黄昏，果树的梢头，总是浮动着一层白蒙蒙的烟雾，活像笼罩在海面上的雾气。”（峻青老水牛爷爷）“老老少少的人从胡同口里涌出来，汇集到钟下，眼巴巴地望着队长，像一群木偶”（莫言透明的红萝卜）2、语象之二通感“闹与热，静与冷，都有带关系；所以在阴惨的地狱里，太阳也给人以寂寞之感。人声喧杂，冷屋会变成热锅，使人通身烦躁。”(钱钟书一个偏见 “雨不但可嗅，可观，更可以听。听听那冷雨。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚。于今在岛上回味，则在凄楚之外，更笼上一层凄迷了。饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨，红烛昏沉。二打中年听雨，客舟中，江阔云低。三打白头听雨在僧庐下。这便是亡宋之痛，一颗敏感心灵的一生，楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，该是一滴湿漓漓的灵魂，在窗外喊谁。余光中：听听那冷雨3、形象“襁褓中，父母叹双亡。纵居那绮罗丛，谁知娇养？ 幸生来，英豪阔大宽宏量，从未将儿女私情，略萦心上。好一似，霁月光风耀玉堂。厮配得才貌仙郎，博得个地久天长。 准折得幼年时坎坷形状。终久是云散高唐，水涸湘江：这是尘寰中消长数应当，何必枉悲伤？”（曹雪芹红楼梦）“就在这深沉寂静的空间里，老水牛爷爷的影子，出现在我的面前了：一副古铜色的脸孔上，镶着一双亮光闪闪的眼睛，尖尖的下巴上，飘拂着一部苍白的络腮大胡须。高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来，声音想洪钟一样的响亮，走起路来，地皮都踏得一忽闪地。一只黄毛大狗，老是跟在他的后面，和他寸步不离。这就是我从前初到隅庄时老水牛爷爷给我的印象。（峻青老水牛爷爷）4、意象“明月别枝惊鹊，清风半月鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”（辛弃疾西江月） 可以说全词都是铺陈意象，以一连串的意象直接勾画出一幅恬静的乡村夜景图，描写景物不着一情字，但又处处可见那浸润其中的作者之情。 “山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。”（李白渡荆门送别）龙雯琚 2007212877上课时间320 上课地点7501一、语象（比喻）举例：他不怎么喜欢身边这女人。她的手臂，白倒是白的，像挤出来的牙膏。她的整个的人像挤出来的牙膏，没有款式。（张爱玲封锁）简析：比喻不同于描摹，具有“似是而非，似非而是”的特点。文本中，“她”（翠远），我们知道，人跟牙膏是相距甚远的，根本没有相似之处；但作者却用比喻把这两个毫不相干的事物联系起来，且不显得牵强，反而觉得极贴切，极有道理：“她”（翠远）皮肤白，牙膏也是白的；她身材不好，没有样子（“没有款式”），牙膏也是的。好的比喻是喻体和喻指的并列对照而产生了新的意义。作者将“她”（翠远）比作牙膏，就比直接描摹更为形象生动地把一个苍白、干瘦、平凡、无味的女性形象摆在了读者眼前。达到“两者全不合，不能相比；两者全不分，无须相比”的效果。二、语象（通感）举例：野地里大片的月季花蔓延无边，粗壮高大的植株，开出碗口大的花朵，颜色缤纷，香味如同蜜糖般清甜。（安妮宝贝素年锦时）简析：香味本该涉及的是嗅觉，而作者却用味觉来形容它：“如同蜜糖般”，是“清甜”的。这就形成了一种“感觉挪移”，虽没有描写香味怎么香，却通过味觉的形容，让读者通过联想和想象，自然而然地体会、感受到作者所要描述的花香，从而用味觉强化了嗅觉。三、语象（通过语言文字的形式造成视觉化的效果）举例：英子跳到中舱，两只桨飞快地划起来，划进了芦花荡。芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗，发着银光，软软的，滑溜溜的，像一串丝线。有的地方结了蒲棒，通红的，像一枝一枝小蜡烛。青浮萍，紫浮萍。长脚蚊子，水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩（一种水鸟），擦着芦穗，扑鲁鲁鲁飞远了。（汪曾祺受戒）简析：1、双声词的使用。“软软”“滑溜溜”使芦穗的样子更加具体可感。2、拟声词的使用。“扑鲁鲁鲁”使读者能够想象鸟飞的样子和声音。3、短语的并列使用。短语之间并不用主谓宾联系在一起，只是简单罗列：“青浮萍，紫浮萍。长脚蚊子，水蜘蛛”。作者不花任何一点笔墨去描述它们的位置、状态或动作，但一幅动静结合、色彩清淡的水乡图已经浮现在读者的脑海之中。4、整段使用短句拼接，动静相间，给人以轻盈秀气、轻描淡写、细腻清雅的感受，也符合芦花荡纯朴、和谐、自然的特点。例句不仅用修辞，更是巧妙地通过语言文字的形式造成了优美的视觉化效果，无论是文字还是读者脑海中想象的美景，都令人赏心悦目。杨碧雅 对外汉语 2007212646语象通感 例一：王维过香积寺 ：“泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。” “日色冷青松”一句，在这里巧妙地运用了“通感”的手法。“日色”本来应该是视觉意象，在这里作者却用“冷”这样一个触觉感受来形容它，使视觉向触觉转移，从而相互交通，用触觉强化视觉，更能深刻奇妙地表现出幽僻宁静的境界。 例二：臧克家的春鸟：“歌声/像煞黑天上的星星，/越听越灿烂，/像若干只女神的手，/一齐按着生命的键。”这首诗当中的歌声本属于听觉范畴，但作者把它比作视觉意义上的“星星”，并且“越来越灿烂”，听觉和视觉形象相互沟通，生动形象地把歌声的美妙渺远传达出来。例三：王维青溪“声喧乱石中，色静深松里，漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。”在这里“静”是听觉，用“静”来描写视觉上的水色，强化了水色的清冷，展现出一种幽深的意境来。 2007212977 董芳瑞 论意境“言气质，言格律，言神韵，不如言境界。有境界，本也。气质，格律，神韵，末也。有境界而三者随之矣。”王国维。他认为于诗而言，境界是首要的，它是核心是气质、格律和神韵的基础、源头。意境结构的第一个层面，由意象构成，其特点为情景交融，“拟容取心”，将需要表达的思绪情感寄托于某种物象或景象，从而创造出“情中景，景中情”的审美意象来。第二个层面的展开是境生象外，通过意象创造引发读者的想象，使其达到一种境界。第三个层面是韵外之致，它是说意境除了带给人象外之象，还应使人获得言外之意。在此，我以苏小小墓为例来阐释意境结构的三个层面。苏小小墓 李贺幽兰露，如啼眼。无物结同心，烟花不堪剪。草如茵，松如盖。风为裳，水为珮。油壁车，夕相待。冷翠烛，劳光彩。西陵下，风吹雨。第一个层面，由意象构成，其特点为情景交融，“拟容取心”，将需要表达的思绪情感寄托于某种物象或景象，从而创造出“情中景，景中情”的审美意象来。本诗以幽兰、草、松、风、水、油璧车、冷翠烛几个意象联合，描绘了凄寂幽美的画面：那是一个幽静的空谷，空谷里绽放着芳香馥郁的兰花，兰花深处有一方幽禁的坟墓，坟墓中走出一位幽怨的冰清玉洁、超凡脱俗的女子，女子像幽灵一样盈盈游走于花丛。那兰花上缀着晶莹的露珠，宛若她含泪的双眸。芊芊绿草，是温暖她的被褥；亭亭青松，是她华丽的伞盖；飘逸的轻风是她的裙裳翻飞；凌凌的水波是她身上的环佩叮咚。她生前乘坐的油璧车，如今依然在暮色中等待，翠绿幽冷的烛火摇摇曳曳，从清晨到黄昏，望眼欲穿只为载着她去西陵松柏下，和心爱的情郎幽会。以幽、啼眼、冷等字眼透露了寂寞凄凉的心绪。空旷的山谷、忧伤的情感，即情景交融。第二个层面，展开是境生象外，通过意象创造引发读者的想象，使其达到一种境界。通过第一个层次的刻画，使人产生了丰富的联想。小小和情人昔日在西陵卿卿我我、耳鬓厮磨的誓言，他在她耳边山盟海誓，他看她的眼神痴痴沉醉，他得她赠金感激涕零，他离开时雨雪霏霏杨柳依依，仿佛就在昨天，仿佛就在眼前，以那茂密的松柏作为见证。而如今前生今世的牵挂依旧，却是西陵下青松已凋，萧瑟的黄昏，冷风兼雨，扑向大地，往昔相爱的人生死悬隔，此时此刻还有什么可以纶结同心、见证真情？绝世红颜如烟花易逝，然这躯体的消释只会让至真至性的她情更深意更浓，因她即使化作鬼依然追求那永恒的坚贞的爱。作为鬼魂的小小，其实无处不在，她就存在于自然界的一草一木中，在等他，渴望重现妾乘油壁车，郎骑青骢马的美好。联想之余，对比冰冷的现实，我们不禁为小小的红颜薄命极其爱情的短暂而感到不幸惋惜和伤感-第三个层面，是韵外之致，它是说意境除了带给人象外之象，还应使人获得言外之意。读者在为小小伤感的同时，不禁想起作者李贺，这个才华横溢却英年早逝的诗人，他有卓越的才华，却身世孤苦，境遇窘迫，一生不得志，不被赏识不被理解，最后落魄而死。同是天涯沦落人，他的命运不正和小小相似吗？而作者写这首诗，也不单单是祭奠小小吧，更是因小小而产生了共鸣，故以诗向世人诉说自己的不平、忧伤-这就是本诗的言外之意。 2007212960 姓名：何江红 呼兰河传中的文学形象形象分析花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做社么，要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜都不结，一朵花都不开也没人说它，玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意的飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿从墙头飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。 萧红呼兰河传花儿欣欣然的开着，鸟儿自由的来去，虫子叽叽喳喳的叫着，倭瓜、黄瓜、玉米都蓬蓬勃勃的生长着，这些植物和人一样具有生命力，有动态，我们仿佛可以看见他们在生长，它们似乎像人一样具有了思想，它们的行动可以受自己的意识控制，作者描摹了一个生命勃发、生机盎然的大自然的乐园，读这段文字犹如欣赏一个电影片段，或者真正的站在这个园子里一样，具有很强的形象感。一到了夏天，蒿草长到没大人的腰了，长没我的头了，黄狗进去了，连个影子都看不见了。夜里一刮起风来，蒿草就刷拉刷拉响着，因为满院子里都是蒿草，所以响声特别大，成群结队的就响起来了。下了雨，那蒿草梢上都冒着烟，雨本来下得不很大，若一看那蒿草，好像下得特别大似的。下了毛毛雨，那蒿草上就迷漫得朦朦胧胧的，像是已经来了大雾，或者像是要变天了，好像是下了霜的早晨，混混沌沌的，在蒸腾着白烟。 萧红呼兰河传 蒿草和雨是及其普通的事物，在别人写来，也就是蒿草很深，雨很朦胧。但在萧红笔下，蒿草可以让大黄狗消失不见，能像士兵似的成群结队的结队排列着发出刷拉刷拉的响声，下雨能使蒿草冒烟，像是大雾，像是变天，像是下霜，一副朦朦胧胧的画面出现在我们面前，蒿草的形象，雨打在蒿草上的形象，风吹蒿草的声音似乎就在我们面前，就在我们耳边。祖父到鸡架那里去放鸡，我也跟在那里，祖父到鸭架那里去放鸭，我也跟在后面。我跟在祖父后面，大黄狗跟在我后面，我跳着，大黄狗摇着尾巴。大黄狗的头像脸盆那么大，我总想当一只小马来骑它，祖父说骑不得。但是大黄狗是喜欢我的，我是爱大黄狗的。鸡从架里出来了，鸭子从架里出来了，它们抖擞着毛，一出来就连蹦带跳的，角的声音特别大。祖父撒着通红的高粱粒在地上，又撒了金黄的谷粒子在地上。于是鸡啄食的声音，咯咯地响成群了。喂完了鸡，往天上一看，太阳已经三丈高了。 萧红呼兰河传 从语象上看，这段话大部分 用的都是短句子，而且是儿童似的稚拙、率真的口语，句式有时重复，有时不重复，但并不单调。在这里，语象是为形象服务的，作者这样写，描绘了一副极具儿童情趣，充满生活乐趣的画面。祖父与小孙女，人与狗，人与鸡鸭，人与大自然构成了一副和谐，安详，其乐融融的图画。天真的小孙女、慈爱的祖父，温顺的大黄狗，吵闹的鸡鸭，短短几句，它们的形象便跃然纸上。 周益龙2007213035 文学形象分析文学形象：凡是能够将审美意识通过语言外化为使他人在接受过程中产生审美现象和联想的感性对象，都可称之为文学形象。根据语言表现形态及其激发现象的特点，可以把文学形象分为三类：语象、形象、意象。在这里我选择语象进行分析：语象:所谓语象指的是由各种语言用法所创造的、非描摹性的、能引起读者具体感受和丰富联想的“语言形象”。语象之一：比喻一个好的比喻可以带来丰富的想象，使人产生具体、生动的感受。例如：叶子（本体）出水很高，像（喻词）亭亭的舞女的裙（喻体）。（朱自清荷塘月色）更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂（本体）都成了水墨山水（喻体）。（李健吾雨中登泰山）我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了，我再也说不出话。（鲁迅故乡）从中我们可以看出，喻体和喻指之间的关系并不是相等的，一个好的比喻是喻体和喻指并列引出了新的意思。如上例，隔在鲁迅和闰土之间的显然不是“厚障壁”这个形象，而是他们心与心之间的隔阂以及鲁迅对此感到可悲的一种心理情感语象之二：通感语言所引发的感受超出了某种感官的感觉范围，形成五官感觉彼此打通的“感觉挪移”现象，称之为“通感”，这是一种具体、丰富、生动的感受。例如：刘长卿秋日登吴公台上寺远眺中的“寒磬满空林”，以触觉上的“寒”来描写听觉上的清远的磬声；陆机拟西北有高楼中的“哀响馥若兰”，将听觉上的哀婉朱声转换为嗅觉上的“馥”。王小妮在印象二首中写的“我的黑发随着风在飘，随着风在唱”,舒婷在四月的黄昏中写的“四月的黄昏里，流曳着一组绿色的旋律”,杨炼在长江，诉说吧中写的“爱情，浸湿在萤火般的呜咽里”, 等等，都是在诗人通感的审美经验中实现了多种感觉的交融贯通，使欣赏者从多感性的意象中获得了立体化的审美感。语象之三：形声效果巧妙地利用语言本身的象形、声调和节奏等特点，强化语言描摹的形象，补充和丰富了对描摹形象的感受，通过声、形、节奏与描摹的结合，创造了一种极为特殊的文学形象感。例如：汉赋的突出代表，司马相如的上林赋，在艺术上最突出的特点就是采用铺张扬厉的手法和博富绚丽的辞藻，对事物作穷形极貌的描写，显示了绵密细致、富丽堂皇的风格特征。既不乏审美意味又更像文字游戏，强化了语义的表现，但这也是唯有语言文字才能做到的。2007212908 万琼 中文0704我看张爱玲公寓生活记趣中的精妙语象现象以比喻为主课堂上，老师就说张爱玲是将比喻运用的很好的作家。在我自己的内心深处，虽然很崇拜鲁迅，但要是要我从张爱玲和鲁迅两个人之中选择一个人的作品来阅读的话。我宁愿选择张爱玲。鲁迅的文章太过于犀利也太过于严肃。而张爱玲的文章则不同，即使是在说一件很严肃的事情，文章中的浪漫气息也那么浓烈。任何事情在她笔下都是那么的形象生动。她的一切都是那么唯美，包括她的比喻。很喜欢她的更衣记，爱以及今天要说的公寓生活记趣等文章。现在学文学的形象，在形象中我最喜欢语象中的比喻这一块。比喻总是像一个很美丽婉转的女子，不仅给人最好的视觉享受，同时还给人绘声绘色的真实感。也许文学在很多时候她的魅力就是靠比喻来展现的。例一：读到“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的两句词，公寓房子上层的居民多半要感到毛骨惊然。屋子越高越冷。这是文章的开头，引用苏轼的水调歌头中的句子。苏子的“高出不胜寒”却不是用来形容房子的高低的。而在这个开头，作者用这句诗最为本真最为基本的意义来比喻公寓上层居民的寒冷的感觉。也许严格说来这不算一个比喻，可是用诗句来形容公寓高层寒冷的现象在这里我还是第一次看到。例二：实际上呢，如果你放冷水而开错了热水龙头，立刻便有一种空洞而凄抢的轰隆轰隆之声从九泉之下发出来，那是公寓里特别复杂，特别多心的热水管系统在那里发脾气了。即使你不去太岁头上动土，那雷神也随时地要显灵。无缘无故，只听见不怀好意的“嗡”拉长了半晌之后接着“訇訇”两声，活像飞机在顶上盘旋了一会，掷了两枚炸弹。这里是用来形容公寓的热水管的情况，用了拟人跟比喻两种语象现象。“立刻便有一种空洞而凄抢的轰隆轰隆之声从九泉之下发出来，那是公寓里特别复杂，特别多心的热水管系统在那里发脾气了。”试问水管又怎么会发脾气，又怎么会多心，在想一下便知这里是形容水管的破旧了。“无缘无故，只听见不怀好意的嗡拉长了半晌之后接着訇訇两声，活像飞机在顶上盘旋了一会，掷了两枚炸弹。”都说张爱玲的比喻最为精妙，读到这里有点体会了，前面已经用了拟人说明了水管的破旧。这里先用嗡和訇訇两个拟声词来形容水管因破旧而发出的声音。紧接着用“活像飞机在顶上盘旋了一会，掷了两枚炸弹。”来比喻这两个声音。炸弹一词用的极为精妙，既绘声绘色的描写了水管破旧又照应了前面的那个拟人，进一步说明了水管的“脾气不好”。例三：有一天，下了一黄昏的雨，出去的时候忘了关窗户，回来一开门，一房的风声雨味。这个通感用的也同样精妙，从“下了一黄昏的雨”可以看出作者回来的时候，其实雨早已经停了。作者在进屋的时候，眼前呈现的大概是地板上一汪又一汪的雨水，要是再放几个青蛙在里面就是“雨里哇声一片”了，又或者在放几尾鱼在其中就是“人在画中走，于在水中游”了。当然这是我想的。估计作者看到这幅场景的时候还是很郁闷的，谁愿意看到风雨中满面的狼藉。然而既然是写公寓生活记趣，那自然是要写成有趣的场面了。然而作者在看到这幅场面之后，巧妙的运用通感将满面狼藉的景象转化为听觉和嗅觉。“风声雨味”使之变得更加形象，也更加生动。例四：常常觉得不可解，街道上的喧声，六楼上听得分外清楚，仿佛就在耳根底下，正如一个人年纪越高，距离童年渐渐远了，小时的琐屑的回忆反而渐濒亲切明晰起来。将六楼上人的听觉灵敏比喻为老年人对童年记忆的敏感。要是到别处，肯定令人费解。例一中用“高处不胜寒”来比喻高层人民的寒冷。此例中，作者又有老年人来比喻高层楼房住户。其共同点全在一个“高”字。楼层的高，与人的年事的“高”相互结合就造就了这个比喻的“高”明。例五：我们的公寓近电车厂邻，可是我始终没弄清楚电车是几点钟回家。这个拟人，其精妙之处张爱玲自己已经阐述了。用作者自己在公寓生活记趣中的话来说，“电车回家这句子仿佛不很合适大家公认电车为没有灵魂的机械，而“回家”两个宇有着无数的情感洋溢的联系。但是你没看见过电车进厂的特殊情形吧？一辆衔接一辆，像排了队的小孩，嘈杂，叫嚣，愉快地打着哑嗓子的铃：“克林，克赖，克赖，克赖！”吵闹之中又带着一点由疲乏面生的驯服，是快上床的孩子，等着母亲来刷洗他们。车里的灯点得雪亮。专做下班的售票员的生意的小贩们曼声兜售着面包。有时候，电车全进了厂了，单剩下一辆，神秘地，像被遗弃了似的，停在街心。从上面望下去，只见它在半夜的月光中袒露着白肚皮。”例六：看不到田园里的茄子，到菜场上去看看也好那么复杂的，油涸的紫色；新绿的豌豆，熟艳的辣椒，金黄的面筋，像太阳里的肥皂泡。没有看这句话之前，我很难理解住在一个破公寓里有什么什么趣味的。整天面对嘎嘎叫的热水管，拥挤的车道，“撑着白肚皮”的电车有什么趣味。然而看到这里，真的是觉得这样的生活真的是趣味横生了。张爱玲说“公寓是最合理想的逃世的地方”，是的，同时也是最具有生活情趣的地方。菜场里的一切五彩斑斓，每一种蔬菜都有其特有的颜色与特点。豌豆新绿，辣椒熟艳，面筋金黄不像太阳下的肥皂泡放射七彩光芒五彩斑斓又是什么？所以这个比喻我也不得不说她精妙。甚至现在在我心中只要一看到菜场我就直接想起肥皂泡了。也正是由于这些比喻、拟人、通感的语象现象的运用，使得张爱玲这篇公寓生活记趣更具有真实感。我在看这篇文章的时候就感觉我在看一幅画或者说是一部电影。我看到一个女子进菜场挑选肥皂泡般的蔬菜。看到一个女子在一个有抱负却做了电梯员的指引下进电梯上上下下。看到黄昏的时候一个女子独自倚在六楼的栏杆上看电车，看楼房，看日落钟琰 2007212993仔细讲课本再读了几遍，慢慢体会出来，用最通俗的我自己的理解就是，语象它不是描摹性，而是用比喻，拟人或者通感等各种各样的方法或者手段间接的表达，让作者虽然未见其真面目但是却可以清晰的感受到作者的所指的语言用法。 这个首先让我想到了很多诗人写的关于愁的诗句，比如，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，又比如，“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”等。愁是一个很抽象的概念，它既是看不见，听不到也是摸不着的，所以，写愁的时候，借用一些手段，即可表达的让人心领神会。这个就是语象的力量了！ 再来说说形象，我觉得形象相对于语象来说要简单点。直接的理解就是对事物进行直接的描摹，让作者想表达的内容直接用文字描绘出来，既直接又生动的跃然纸上的这样的语言用法。 这种语言用法用在描写人物的外貌或者性格特点方面比较适合。比如，三国演义描写人物的个性就十分的精彩。如曹操攻打濮阳陷入重围，大火之中正碰到吕郁挺戢跃马而来，曹操用手遮住脸，加鞭纵马从对面闯过去，吕布从后面拍马而柴，以方天画戢在曹操头盔上点了一下，问道“曹操何在？”用手指着相反方向“前面骑黄马的就是”，多么狡猾。吕布听了就纵马向前追赶，放过了眼前这个真曹操。曹操轻轻一句便骗过了吕布。在潼关则是另一种情况。马超认出了曹操后，紧追不放，害得曹操“割须弃袍”，没命逃奔。这时，背后马超赶来，厉声大叫：“曹操休走！”吓得曹操马鞭掉落在地。看看即将赶上，马超从后挺枪而剌，曹操绕着一棵大树躲藏，马超一枪刺在树上，用力过猛，刺得很深，等到把枪拔出来，曹操已经跑远了。在这里，从濮阳之战，使我们看出吕布有勇而无谋；从潼关之战，使我们看出马超精明强悍。再如张飞在巴郡“义释”了严颜，关羽在长沙“义释”了黄忠，同是“义释”但也有不同。张飞“义释”严颜，表现了张飞粗中有细；关羽“义释”黄忠，表现了关羽的高傲自负。同是写一代英雄之“勇”，吕布是勇中带贱，周瑜是以勇显骄，赵云有勇有谋，可见人物的思想性格是不一样的。曹操的“割须代首”“梦中杀人”；刘备和单福(徐庶)关于的芦马的对话，这些描写显示了曹操、刘备的奸诈和仁厚的不同性格。诸葛亮“带病巡营”的描写，突出了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠贞；后主刘禅的“乐不思蜀”的描写，简直把他的昏庸写活了。 最后说下意象，我的理解就是，情与景的相互交融而创造出来的语言用法。这个最典型的我觉得是李清照的诗。如她的醉花阴 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。一边写自己做的事情，一边体现出来了自己的心情悲凉。再如声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎 生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一 个愁字了得！ 这个就是一切景语皆情语的写法吧，这个就是我理解的意象。表达效果最真实，最让人感同身受。陈月 2007212930语象：指非描摹性的，但是又能引起读者具体感受和丰富联想的各种语言用法。侧重点在用法上。例如比喻，通感等手法。例如川端康成的伊豆的舞女：舞女看上去约莫十七岁光景。她梳理着一个我叫不上名字的大发髻，发型古典而又奇特。这种发式，把她那严肃的鹅蛋形脸庞衬托的更加玲珑小巧，十分匀称，真是美极了。令人感到她活像小说里的姑娘画像，头发特别丰厚。文中利用比喻，脸形成“鹅蛋”等一系列比喻使读者体会到作者对于舞女的好感。文学的具象性往往来源于语言唤起的想象与联想，由此形成的丰富感受甚至会超出某种感官的感觉范围，出现感觉挪移的现象，形成五官感觉彼此打通的“通感”。例如：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。-朱自清荷塘月色此段把花儿的清香比作歌声，似乎花儿的香味也有了声音，这是一种典型的感受挪移，利用通感，将嗅觉移至听觉，达到更加形象具体的效果。又如：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装了生命的酒酿，它张满了帆”，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。-宗璞紫藤萝瀑布文中把花比作流动的瀑布，形成视觉上比较直接的形象，同时又有嗅觉上的芳香，二者相通，将视觉与嗅觉组合，形成“通感”。刘丹 汉语言文学实验班 20072126721 雨像银灰色黏濡的蛛丝，织成了一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。（出自张爱玲秋雨） 秋天的雨是温柔闲适的，作者把漫天的秋雨比作是蛛丝结成的网。作者并没有直接用语言文字来描写秋天的雨是怎眼的“颜色”，给人怎样的感觉，是一种什么形状，却用诗意般的比喻使读者从这种文字中获得了一种很特别的感受，那就是作者笔下的雨给我们展现了一片灰蒙蒙的温柔的雨淅淅沥沥地下着，整个世界很安静很轻柔。由此我们读者也品出一种很朦胧的恬静的美。这就是文学形象中的语象，非描摹性的但是又能引起我们具体感受和丰富联想。2从前的人吃力地过了一辈子，所作所为，渐渐蒙上了灰尘；子孙晾衣裳的时候又把灰尘给抖了下来，在黄色的太阳里飞舞着。回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐，甜而忧罔，像忘却了的忧愁。（出自张爱玲更衣记）作者的语言总是很朦胧，很隐晦的。既不让读者完全不能体会，又不让读者完全理解，就好比是一个幽深的小径，它只是将你引入其中，至于如何欣赏其中的大观园便是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞了。“人吃力地过一辈子，所作所为”，究竟是怎样的一辈子又是如何的所作所为呢？作者只说了一句“蒙上了灰尘”。即我们所做的事情都已经在慢慢地淡忘，虽然有印记，却在一点点褪色。“当子孙在晾衣裳时，灰尘似乎给抖了下来了”，我们触景生情，往昔便逐渐地被拉近，我们似乎把记忆翻新出来重新晾晒，思绪在阳光下飞舞着，回忆是一种看不见摸不着的东西，作者呈现给我们的是一种嗅觉，气味，将无形的东西化而有形，具体可感物让我们去想象去体会，或许这就是语言不同于其他一些符号的特点吧，它总是可以描摹出超出语言以外的一种“无”的形象，使读者所要表达的某种意思通过符号传达给读者，在读者大脑中又衍生出第三空间，这便是语言的最大魅力吧，非可感的形象和感觉，不一样的个性感受。3 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远的天净沙秋思）枯藤，老树，鸦，桥这些词组合在一起勾勒出一幅萧瑟凄清的断肠人骑马归途图，枯藤、老树、鸦，这些很平凡实在可感的物便构成了一幅意象。此人借此刻此景来表达一种旅客客居他乡的悲凉感，景与情相生相互，由此也更上一层广阔渺远的意境，那就是揭示天下所有旅人的忧思愁苦，从眼前的意象有上升到意境的无，由此得出一种人生的感慨。康芹芹 2007212940它展开在道路上，它飘闪在水面上，它沉浸在水草盘结得如同忧愁般的水底徐志摩这里对水草的比喻很传神。水草纠结在一起就如剪不断、理还乱的忧愁一般，是一种用感受与事物的比较，比用单纯的视觉形象的比喻收到的效果更好，虽用感觉，然而水草纠结的情状已显在眼前。她唱，直唱的一车上满是音乐的幽眇 徐志摩这里用了通感的手法。歌声是听觉形象，而“唱的一车上满是音乐”就给音乐赋予了一个视觉形象，似乎音乐也是有形的，能够装在车里。郭志武2007213011语象“语象”主要指非描摹性的、但又能引起读者具体感受和丰富联想的各种语言用法。它表现在文本的文字、语法、修辞等方面。这里就结合具体作品分析它在文字表面的几点体现。首先，“语象”体现在语言文字本身的字音方面。例如：上邪：上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！这里韵脚“邪”、“衰”、“竭”、“雪”、“绝”。虽然它们的韵母不完全相同，但其中大都包含e这个音。而这个音读起来显得低沉，持续时间长，而且具有爆发力。这使整首诗读起来就有一种凝重感，而不会有丝毫轻快感；是积聚的情感爆发而不会是柔情的涓涓细流；是咬牙切齿的坚定而不是不痛不痒的牢骚。所有这些语言效果都使得这首诗更具美感。其次，“语象”体现在语言文字的字形上。如李清照的声声慢：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第怎一个、愁字了得。这里一方面用字上采用aabb型叠用，读起来音节拉长，且缺乏变化，给人带来一种低沉、且绵绵无尽的感受。另一方面，这些字连用偏旁“三点水”，很容易使人联想到雨水淅淅沥沥的感觉。这些都更好的表现了无尽的哀愁。再者，语言中的标点同样是“语象”的载体。如：问君何能而？心远地自偏。其中的“？”在视觉上显得弯弯曲曲，看到之后引起人思维上的停顿与思索。再如：王汶石的 新结识的伙伴中：唔，这样啊！淑兰把旗叠好，放回原处，快回地笑道这个张姐啊，想了个美，你想还给谁啊！说着，她不由得走出房子，站在廊下，向野外望去，野外是一片迷迷蒙蒙的灰蓝色，“啊！多讨厌的天气！”。这里多次使用“！”在视觉上像一个浓墨点，而给人带来的感受却是饱满的情感倾泄，是浓烈的情绪流露。苏龙20072129371、铁凝小嘴不停小刘又作感慨了：把一个人喉咙里的一句话扼杀四十多年，那该需要多么顽强的意志和多么坚韧的神经。可见包老太太这两样全不缺少。三十岁那次的谈判说是即兴的救急，三十岁之后的所有抵挡便可称作是持久的战略了。包老太太用多于常人几千倍的话语灭了户老先生一条小小的喉咙。她的那些话像机关枪，像迫击炮，像年节的响鞭，像春日的花骨朵，像漫天的鹅毛雪片，像伤感的沥沥秋雨，像老娘们的饶舌，像小姑娘的俏皮都是些好言好语，美哉善哉！她不仅把它们滔滔滚滚奉献给户老先生本人，她还把它们传递给所有与他有关的人，再由那些有关的人传递给他本人。（评）在这段话中，作者用了一连串的比喻，其中还带有通感。具体来讲，用“机关枪”、“迫击炮”、“年节的响鞭”（b）来比喻包老太太说的话（a），能让我们读者从中真切感受到包老太太说话的威力絮絮叨叨、有的放矢（c），但是我觉得这样的比喻毫无新意，因此对我们读者来讲没吸引力。作者在后面填补了这个缺憾，她用到了通感的写法，包老太太的言语本应该是我们的听觉感受，但作者却用“春日的花骨朵”、“漫天的鹅毛雪片”来比喻，使她的声音似乎有了形象，这也就增强了文章的可读性。 因为包老太太的丈夫要与她离婚，包老太太不同于别的妇女，她没哭也没闹，更没有大骂丈夫的负心薄幸，而是在别人面前大肆赞扬丈夫的好，那她的话能不像“春日的花骨朵”一般惹人爱吗？而且她不只是在某一个人面前说，在很多人甚至是自己的外孙面前也照夸不误，她的溢美之辞就如同“漫天的鹅毛雪片”一般将她的丈夫包围了，令她的丈夫提不出离婚。总的来讲，这段话用语象来表现其形象特点的。2、萧红小城三月翠姨生得并不是十分漂亮，但是她长得窈窕，走起路来沉静而且漂亮，讲起话来清楚的带着一种平静的感情。她伸手拿樱桃吃的时候，好像她的手指尖对那樱桃十分可怜的样子，她怕把它触坏了似的轻轻地捏着。假若有人在她的背后招呼她一声，她若是正在走路，她就会停下；若是正在吃饭，就要把饭碗放下，而后把头向着自己的肩膀转过去，而全身并不大转，于是她自觉地闭合着嘴唇，像是有什么要说而一时说不出来似的（评）这段话把翠姨的淑女形象展现在我们的面前。我个人认为这段话不仅描摹了翠姨的仪态之美，让我们有具体生动的形象感受，同时还有更深一层的含义，具体来说是对翠姨命运的暗示，一个人日常生活中最真实的行为往往会反映出这个人的性格，假如翠姨是个豪爽乐观开朗的女孩子，她绝对不会有这样大家闺秀似的举止，就是她这样轻轻柔柔的动作仿佛让我们看到了另外一个林黛玉。但她又同林黛玉不一样，她循规蹈矩地生活，不敢反抗生活中自己不愿意承受的痛苦，她把所有不快深埋在自己的心底，终究会郁结成疾，郁郁而终，而最后翠姨的命运也的确如此。这是用形象来表现形象特点。（3）哭孟浩然 王维故人不可见，汉水日东流。借问襄阳老，江山空蔡州。（评）这首五言绝句是王维悼念亡友孟浩然的首句直抒故人不可见，暗喻友亡故。次句写汉水依旧东流，隐以水之东流不回象征故人去而不复，出语悲咽沉痛。明知故人已逝，第三句写他仍然向襄阳老打听故人消