(同步备课参考)高中历史 6英国资产阶级革命与克伦威尔课时作业 新人教版选修4.doc_第1页
(同步备课参考)高中历史 6英国资产阶级革命与克伦威尔课时作业 新人教版选修4.doc_第2页
(同步备课参考)高中历史 6英国资产阶级革命与克伦威尔课时作业 新人教版选修4.doc_第3页
(同步备课参考)高中历史 6英国资产阶级革命与克伦威尔课时作业 新人教版选修4.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(同步备课参考)2015年高中历史 6英国资产阶级革命与克伦威尔课时作业 新人教版选修4一、选择题1英国资产阶级革命中,资产阶级和新贵族结成联盟,其根本原因在于()a有着共同的政治目的b有着共同的经济利益c彼此利用对方d都有反对人民的一面【解析】英国资产阶级革命前,英国新贵族从事资本主义经营,因而和资产阶级有共同的经济利益,这是其结盟的根本因素。【答案】b217世纪中叶,英国国王与议会矛盾的实质是()a王权与教会的矛盾b税收问题上出现的分歧c封建势力与资产阶级的矛盾d双方争夺政权【解析】本题主要考查分析问题的能力。17世纪中叶,资产阶级和新贵族利用议会同国王查理一世进行斗争,因此两者的斗争实质上是封建势力与资产阶级之间的斗争。故选c项。【答案】c3英国内战中,既显示了克伦威尔卓越的统帅才能,又使战局出现转折的战役是()a纳西比战役b马斯顿荒原战役c攻克牛津d占领爱丁堡【解析】马斯顿荒原战役使战局出现转折,克伦威尔的军队赢得“铁骑军”称号。【答案】b4克伦威尔说过:“我宁愿要一个懂得自己的战斗目标、热爱所认识的东西的布衣粗服,而不要你们称为绅士而别无优点的将领。”材料反映克伦威尔选拔军官的标准是()a出身于下层的普通百姓b出身于乡绅c虽出身卑微但有才干、有奋斗目标d能听从克伦威尔的指挥【解析】从材料信息看,克伦威尔选拔将领的标准是要有才干、有奋斗目标,而不是出身。【答案】c5.右图中的场景描绘了1653年发生在英国伦敦的一幕:某人带领军队闯入议会,手中挥舞宝剑,怒气冲冲地对敢于“犯上”的议员们吼道:“恶棍们,滚开!”该人最有可能是()a克伦威尔b查理一世c理查d查理二世【解析】1653年,由于部分激进的议员提出改革的要求,激怒了克伦威尔,他带领军队驱散议会,建立了护国主政体。【答案】a6克伦威尔被拥立为“终身护国主”,建立起军事独裁的主要原因是()a受封建专制主义的影响b克伦威尔的军队威望高c巩固新政权的需要d托利党力量单薄【解析】共和国成立后,政局一度动荡。为巩固新政权,迫切需要建立一个强有力政权,在此形势下克伦威尔就任“护国主”。【答案】c7克伦威尔在其施政纲领中说:“护国主为终身职务,与国会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”这表明()克伦威尔已蜕变为封建专制君主护国主实际操纵了立法权和行政权克伦威尔严格遵守了共和国原则克伦威尔以此建立了个人独裁统治abcd【解析】本题主要考查英国护国政体的特点和本质。题干材料中“与国会共同掌握立法权”等信息,反映了克伦威尔对立法权和行政权的干涉,带有明显的个人独裁统治色彩,故c项符合题意。【答案】c8克伦威尔是英国历史上最有争议的人物之一,主要是因为()a他击败王军,把查理一世送上了断头台b建立起资产阶级共和国c领导马斯顿荒原和纳西比战役d建立护国主政体,实行暴政【解析】克伦威尔建立资产阶级军事专政,实行暴政,遭到非议。a、b、c三项是不会遭到非议的。故选d项。【答案】d二、非选择题9阅读下列材料:材料一图一克伦威尔在纳西比战役中图二 克伦威尔驱散议会材料二几乎所有的历史学家无不认为,克伦威尔在对英国历史作出的最显著的贡献中,首先是,在经过近乎十年的内战之后,他在英格兰、苏格兰和爱尔兰奠定了一个和平时期。也许可以这样说,谁都比不上像他那样取得如此丰富的成就,他死后不久,就引起了一场大混乱。可是在克伦威尔护国政体统治下,却使英国人比较地享有繁荣,并能在国内过和平生活。英莫里斯阿什利论奥利弗克伦威尔材料三在(克伦威尔)这种“过分”的革命活动之后,必然接着到来一个不可避免的反动。经过多次动荡以后,新的重心终于确立了,并且成了(英国历史)新的出发点。马克思恩格斯选集材料四(克伦威尔)在英国资产阶级革命浪潮中固然起过积极的作用,但没有真心实意地努力满足当时的社会需要,而只图填个人欲壑,无所不为,丑态百出,终于导致了封建王朝的复辟。蒋孟引论克伦威尔请回答:(1)分别指出材料一中两幅图克伦威尔政治活动的性质。(2)依据材料二及所学知识说明,克伦威尔给英国带来“繁荣”的举措。(3)指出材料三、四中的克伦威尔的“革命活动”与英国历史新的出发点的关系。(4)结合所学知识,你是否同意材料四的观点?为什么?【解析】本题考查克伦威尔对英国革命的贡献和人们对他的不同评价。第(1)问直接从图片中提炼有效信息即可。第(2)问综合克伦威尔的活动回答。第(3)问结合材料信息和所学知识回答。第(4)问先提炼观点,否定其作用,然后结合史实分析这一观点正确与否,要求言之有理,持之有据。【答案】(1)图一:反对专制王权的斗争(或领导资产阶级革命);图二:建立资产阶级军事独裁统治。(2)将爱尔兰、苏格兰合并到英格兰;建立有序的行政机构;扩大海外商业利益(或颁布航海条例,或和葡萄牙、丹麦等国签定商约);发展工商业;扶持文化教育;提倡宗教信仰自由;完善法律。(任答两点即可)(3)奠定基础。(意思相近即可)(4)观点:不同意。克伦威尔的作为符合英国资产阶级利益。同意。克伦威尔否定了资产阶级民主原则。(任答其中一点理由即可)10阅读下列材料:材料一王权像是一株根枝蔓延的大树,如果只砍树梢,而任其他的分枝和树根不动,它还会再生而恢复新的力量。当这种王权由一个名叫查理者掌握时,各界人民同声怨其压迫。于是,你们这些缙绅,在你们集议于国会时,号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了,寄生在一个人身上的王权推倒了。但是,天啊!压迫的大树依然存在,自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。材料二“勇敢的克伦威尔,走进了议会,像个精灵,他发怒的面孔,吓得议员们口呆目瞪,走吧他说,你们坐得够久了!难道你们,还想坐在这里,直到世界末日来临!”克伦威尔传请回答:(1)材料 一、二分别反映了英国资产阶级革命时期什么时候的情况?(2)材料一中的“查理”和“缙绅”各指什么? “暴政的树梢砍掉了”与“压迫的大树”分别指什么?(3)从材料二中可以看出人们对克伦威尔的举动持什么态度?对于此事件后出现的政局你如何看待?【解析】本题围绕英国资产阶级革命选取材料,考查学生的综合能力。第(1)问应结合材料判断不同时期。第(2)问结合第(1)问的判断回答。第(3)问要求根据材料二评价克伦威尔的举动。【答案】(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论