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2015-2016学年甘肃省白银市会宁县八年级(上)期中生物试卷一、我会选(每题2分共50分,将正确答案填在下面答题卡中,否则以0分算)1诗句“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”中江水泛绿的原因是()a树的倒影b江水本色c诗人的错觉d藻类植物的大量繁殖2最易采集到苔藓植物的地方是()a向阳干燥、无污染的环境b背阴潮湿、无污染的环境c向阳干燥、有污染的环境d背阴潮湿、有污染的环境3下列植物中具有疏导组织的是()a肾蕨b葫芦藓c水绵d海带4煤燃烧放出的热,是什么植物通过光合作用贮存在植物体内的能量?()a古代蕨类植物b现代蕨类植物c古代藻类植物d古代苔藓植物5现在地球上种类最多、进化程度最高、分布最广的植物类群()a藻类植物b苔藓植物c裸子植物d被子植物6无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于()a无脊椎动物的种数约占动物种数的95%b无脊椎动物的种数约占动物种数的5%c无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎d无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱7下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?()a海龟、鱿鱼b海蜇、青蛙c蜘蛛蟹、章鱼d鲤鱼、河蚌8地球上出现最早的脊椎动物是()a古代的爬行类b古代的两栖类c古代的鱼类d古代的鸟类9下列动物中是两栖动物的是()a蟾蜍b海龟c鳄鱼d企鹅10下列哪项不是爬行动物的主要特征()a体表覆盖着角质的鳞片或甲b用肺呼吸c陆上产卵,卵有卵壳保护d生活过程中不需要水11下列不属于鸟类的特征的是()a体型呈流线型b体表被覆羽毛c前肢变成翼d胎生,哺乳12大肠杆菌和动植物细胞的主要区别是()a有无细胞分化b细菌有细胞壁c细胞内没有叶绿体d细胞内没有成形的细胞核13下列关于h7n9禽流感病毒的叙述正确的是()a有细胞结构b离开寄生的细胞后不能进行生命活动c是植物病毒d具有叶绿体14如果增加“亚科”这一分类单位,其分类地位应处于()a门与纲之间b目与科之间c科与属之间d纲与目之间15生物多样性最直观、最基本的认识就是指()a物种多样性b遗传多样性c生态系统多样性d基因多样性16下列能进行光合作用的生物是()a衣藻b结核杆菌c蘑菇d烟草花叶病毒17下列说法正确的是()a在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度则越小b在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关系则越大c在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远d在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近18始祖鸟在进化上可能处于哪两种动物之间的过渡类型()a鸟类和哺乳类b无脊椎动物和脊椎动物c古代爬行类和鸟类d鱼类和两栖类19脊椎动物进化的历程大致为()a古代鱼类原始爬行类原始鸟类原始两栖类原始哺乳类b古代鱼类原始鸟类原始爬行类原始两栖类原始哺乳类c古代鱼类原始两栖类原始爬行类原始哺乳类原始鸟类d古代鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类原始哺乳类20达尔文的生物进化学说目前普遍被人们所接受,其学说的核心内容是()a自然选择b用进废退c人工选择d大量繁殖21现代长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是()a生物的变异都是有利于生物生存的b因为经常吃高处的树叶而形成的c为吃到高处的树叶而形成的d环境对不同个体的选择作用22化石记录显示,在越古老的地层成为化石的生物是()a越简单、低等,水生的越多b越复杂、高等,水生的越多c越简单、低等,陆生的越多d越复杂、高等,陆生的越多23地球上最初的生命生活在()a陆地b天空c原始海洋d原始大气24水葫芦从国外引进,在滇池里疯狂生长,导致其他水生生物几乎灭绝导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是()a乱砍乱伐b乱捕滥杀c环境污染d外来物种入侵25下列属于国家一级保护植物的是()a水杉、红桧b龙棕、珙桐c桫椤、棕榈d珙桐、水杉二、判断对错(每题1分,共10分.)26生物的进化与变异无关(判断对错)27古代爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类(判断对错)28越低等的动物分布数量越少,这是因为不适应环境(判断对错)29争夺必需的食物是生物进行生存斗争的唯一原因(判断对错)30对人类而言,没有绝对的有益动物和绝对有害动物 (判断对错)31生物多样性的价值,无论是直接价值,还是间接价值都是巨大的(判断对错)32生物多样性是生物进化的结果(判断对错)33病毒、细菌、和真菌都属于微生物,它们都没有成形的细胞核(判断对错)34裸子根、茎、叶,花、果实、种子都很发达(判断对错)35化石为生物进化提供了直接的证据(判断对错)三、找朋友(每空1分,共12分)36连线四、我会填(每空1分,共28分)37如图为鲫鱼外形图,请据图回答:(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用呼吸(2)鲫鱼的体表有覆盖(3)鲫鱼身体两侧大多有2,能(4)鲫鱼的运动方式是,这种运动方式主要依靠图中134所示的完成的(5)鲫鱼的身体呈 型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑38如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在b瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据如图所示,完成下列问题:(1)米勒提出的问题是;(2)米勒作出的假设是;(3)a瓶内的气体模拟的是的成分(4)火花放电模拟的是,这主要是为该实验提供能量(5)向装置内输入的气体是;(6)米勒在实验中收集的证据是;(7)米勒得出的结论是39生物多样性正受到越来越多的人的重视如表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据(表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比类群我国已知种类世界已知种类百分比(%)哺乳动物581434213.36鸟类1244873014.25鱼类38621905620.30蕨类22001000022.00裸子植物24085028.24被子植物3000026000011.54(1)如表中,我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是(2)表中列出的动物均属于动物,该类动物除如表中所列的以外,还应包括的两个生物类群是、(3)一般来说,这些动物进化的总体趋势是从到,从到,从到,从到(4)上表中的资料说明了“生物多样性”中的的多样性(5)你认为保护生物多样性最有效的措施是2015-2016学年甘肃省白银市会宁县八年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、我会选(每题2分共50分,将正确答案填在下面答题卡中,否则以0分算)1诗句“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”中江水泛绿的原因是()a树的倒影b江水本色c诗人的错觉d藻类植物的大量繁殖【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化藻类植物用孢子繁殖后代【解答】解:藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,藻类植物的细胞内含叶绿体,藻类植物的生活需要适宜的温度,春天,温度适宜,适合藻类植物的生长,会使藻类植物大量繁殖,而使得水呈现出绿色,可见题中的诗句描写的应该是藻类植物故选:d2最易采集到苔藓植物的地方是()a向阳干燥、无污染的环境b背阴潮湿、无污染的环境c向阳干燥、有污染的环境d背阴潮湿、有污染的环境【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系【分析】1、苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,只有假根,非常纤细,因此无法支持很高的地上部分,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以植株比较矮小2、在污染严重的环境中苔藓植物很难生存因此,人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物【解答】解:苔藓植物的受精必须借助于水,由于卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,因此,其受精离不开水,所以适于生活在阴暗潮湿的陆地上 同时,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,所以,在污染严重的环境中苔藓植物很难生存因此,人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物因此,最容易找到苔藓植物的环境是背阴潮湿,无污染的环境故选:b3下列植物中具有疏导组织的是()a肾蕨b葫芦藓c水绵d海带【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,据此解答【解答】解:蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织藻类植物和苔藓植物没有输导组织肾蕨属于蕨类植物;水绵、海带属于藻类植物;葫芦藓属于苔藓植物故选:a4煤燃烧放出的热,是什么植物通过光合作用贮存在植物体内的能量?()a古代蕨类植物b现代蕨类植物c古代藻类植物d古代苔藓植物【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】此题考查的是蕨类植物与人类的关系,据此答题【解答】解:在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭可见,煤燃烧放出的热,是古代的蕨类植物通过光合作用贮存在植物体内的能量故选:a5现在地球上种类最多、进化程度最高、分布最广的植物类群()a藻类植物b苔藓植物c裸子植物d被子植物【考点】植物的分类【分析】植物的进化历程:原始藻类植物原始苔藓植物和原始蕨类植物原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)因此,它们在进化历程中由低级到高级的顺序是藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物【解答】解:被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成有果实使得被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中;其次有些果实的表面有翅或毛,适于随风传播;有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于播种因此被子植物是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广在地球上的30多万种植物中,被子植物就占20多万种植物的进化历程是藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物和被子植物被子植物是植物界中最高等、数量最多的类群故选:d6无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于()a无脊椎动物的种数约占动物种数的95%b无脊椎动物的种数约占动物种数的5%c无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎d无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱【考点】动物的分类【分析】此题考查的是无脊椎动物与脊椎动物的根本区别,据此答题【解答】解:动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱目前动物的种类约有150万种,其中无脊椎动物占95%以上可见c符合题意故选c7下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?()a海龟、鱿鱼b海蜇、青蛙c蜘蛛蟹、章鱼d鲤鱼、河蚌【考点】动物的分类【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱据此答题【解答】解:a、海龟的体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,鱿鱼的身体柔软,体内无脊柱,属于无脊椎动物不符合题意b、海蜇体内无脊柱,属无脊椎动物,青蛙的体内有脊柱属于脊椎动物不符合题意c、蜘蛛蟹和章鱼的体内都无脊柱,属于无脊椎动物符合题意d、鲤鱼属于脊椎动物,河蚌属于无脊椎动物,不符合题意故选:c8地球上出现最早的脊椎动物是()a古代的爬行类b古代的两栖类c古代的鱼类d古代的鸟类【考点】生物进化的历程【分析】本题考查生物进化的历程地球上的动物是由无脊椎动物向脊椎动物进化的【解答】解:如图生命树可见,脊椎动物的进化历程:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类、哺乳类据此可知,最早出现的脊椎动物是古代的鱼类故选:c9下列动物中是两栖动物的是()a蟾蜍b海龟c鳄鱼d企鹅【考点】两栖动物的主要特征【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既能在水中生活,分析作答【解答】解:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既能在水中生活,又可以在陆地上生活的一类动物,以青蛙、蟾蜍,蝾螈及大鲵(又称娃娃鱼)为代表,而海龟、鳄鱼属于爬行动物,企鹅,属于鸟类故选:a10下列哪项不是爬行动物的主要特征()a体表覆盖着角质的鳞片或甲b用肺呼吸c陆上产卵,卵有卵壳保护d生活过程中不需要水【考点】爬行动物的主要特征【分析】爬行动物用肺呼吸,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物【解答】解:蜥蜴属于爬行动物,爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分a、体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失a正确b、用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,b正确c、体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着c正确d、爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物,而生活过程中需要水d错误故选:d11下列不属于鸟类的特征的是()a体型呈流线型b体表被覆羽毛c前肢变成翼d胎生,哺乳【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生【解答】解:由分析可知:abc正确d、胎生哺乳是哺乳动物的特征d错误故选:d12大肠杆菌和动植物细胞的主要区别是()a有无细胞分化b细菌有细胞壁c细胞内没有叶绿体d细胞内没有成形的细胞核【考点】细菌的基本形态和结构特点【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,有的还有叶绿体;动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核因此细菌和动植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核【解答】解:大肠杆菌属于细菌,它与动植物细胞的最显著区别是没有成形的细胞核故选:d13下列关于h7n9禽流感病毒的叙述正确的是()a有细胞结构b离开寄生的细胞后不能进行生命活动c是植物病毒d具有叶绿体【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【分析】(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体(2)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体【解答】解:a、病毒没有细胞结构,因此h7n9禽流感病毒也没有细胞结构,而不是“有细胞结构”;b、病毒不能独立生活,一旦离开活细胞就会变成结晶体,因此,h7n9禽流感病毒离开寄生的细胞后不能进行生命活动;c、h7n9禽流感病毒是动物病毒,而不是“植物病毒”;d、h7n9禽流感病毒没有叶绿体,而不是“有叶绿体”所以,关于h7n9禽流感病毒的叙述正确的是“离开寄生的细胞后不能进行生命活动”故选:b14如果增加“亚科”这一分类单位,其分类地位应处于()a门与纲之间b目与科之间c科与属之间d纲与目之间【考点】生物的分类及分类单位【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种“亚科”是比“科”小,比“属”大的分类单位因此应在科和属之间故选:c15生物多样性最直观、最基本的认识就是指()a物种多样性b遗传多样性c生态系统多样性d基因多样性【考点】生物的多样性的内涵【分析】生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性物种多样性是指生物种类的丰富程度,生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性,据此解答【解答】解:生物多样性的概念:生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性;确切地说,生物多样性包括包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统生物多样性通常有三个主要的内涵,是生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性生物多样性最直观、最基本的认识就是生物种类的多样性,是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化故选:a16下列能进行光合作用的生物是()a衣藻b结核杆菌c蘑菇d烟草花叶病毒【考点】光合作用的概念【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做光合作用;绿色植物利用自己制造的有机物维持生活,这样的营养方式叫做自养;光合作用的场所是叶绿体据此解答【解答】解:结核杆菌属于细菌,蘑菇属于真菌,烟草花叶病毒属于病毒,它们的细胞内没有叶绿体,因此不能进行光合作用,只能以现成的有机物来维持生活,营养方式是异养;衣藻属于植物,细胞内含有叶绿体,能够进行光合作用,营养方式是自养故选:a17下列说法正确的是()a在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度则越小b在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关系则越大c在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远d在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近【考点】生物的分类及分类单位【分析】此题考查的知识点是生物的分类等级的特点解答时可以从分类单位以及分类等级的特点方面来切入【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近如人种:黄种人、白种人、黑种人,他们相似程度多,亲缘关系就近故选:d18始祖鸟在进化上可能处于哪两种动物之间的过渡类型()a鸟类和哺乳类b无脊椎动物和脊椎动物c古代爬行类和鸟类d鱼类和两栖类【考点】生物进化的历程【分析】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据思考解答【解答】解:化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的1860年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类故选:c19脊椎动物进化的历程大致为()a古代鱼类原始爬行类原始鸟类原始两栖类原始哺乳类b古代鱼类原始鸟类原始爬行类原始两栖类原始哺乳类c古代鱼类原始两栖类原始爬行类原始哺乳类原始鸟类d古代鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类原始哺乳类【考点】生物进化的历程【分析】脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类【解答】解:在地球上最早出现的是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类故选:c20达尔文的生物进化学说目前普遍被人们所接受,其学说的核心内容是()a自然选择b用进废退c人工选择d大量繁殖【考点】达尔文和自然选择学说【分析】(1)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存(2)达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择,自然选择是生物进化的主要原因【解答】解:由分析知道:达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择,遗传变异是自然选择的基础故选:a21现代长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是()a生物的变异都是有利于生物生存的b因为经常吃高处的树叶而形成的c为吃到高处的树叶而形成的d环境对不同个体的选择作用【考点】达尔文和自然选择学说【分析】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存【解答】解:达尔文认为,古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿;因此现代长颈鹿的脖子很长,是环境对不同个体的选择作用故选:d22化石记录显示,在越古老的地层成为化石的生物是()a越简单、低等,水生的越多b越复杂、高等,水生的越多c越简单、低等,陆生的越多d越复杂、高等,陆生的越多【考点】生物进化的证据-化石【分析】化石是研究生物进化的重要证据,化石是由古代生物的遗体、遗物,由于某种原因被埋藏在地层当中,经过漫长的年代,经过复杂的变化慢慢形成的据此作答【解答】解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,形成化石的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的,可见a符合题意故选:a23地球上最初的生命生活在()a陆地b天空c原始海洋d原始大气【考点】地球上生命的起源【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说【解答】解:化学起源学说认为:地球从形成到现在大约有46亿年的历史早期的地球是炽热的球体,地球上的一切元素都呈气体状态,那时谈不到生命的发生后来随着地球的慢慢冷却,才逐渐为生命的发生提供了一定的条件,原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气水是原始大气的主要成分,当时由于大气中没有氧气,因而高空中也没有臭氧层阻挡,不能吸收太阳辐射的紫外线,所以紫外线能直射到地球表面,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线,以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,后来随着地球的慢慢冷却,于是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋 在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命所以原始海洋是生命诞生的摇篮故选:c24水葫芦从国外引进,在滇池里疯狂生长,导致其他水生生物几乎灭绝导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是()a乱砍乱伐b乱捕滥杀c环境污染d外来物种入侵【考点】威胁生物多样性的原因;人类活动破坏生态环境造成的影响【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象;水葫芦原产于南美,在原产地巴西由于受生物天敌的控制,仅以一种观赏性植物零散分布于水体,1844年在美国的博览会上曾被喻为“美化世界的淡紫色花冠”;1901年作为花卉引入中国,30年代作为畜禽饲料引入中国内地各省,并作为观赏和净化水质的植物推广种植【解答】解:水葫芦繁殖速度极快,生长时会消耗大量溶解氧,大量的水葫芦覆盖河面,容易造成水质恶化,影响水底生物的生长;由于繁殖迅速,又几乎没有竞争对手和天敌,在我国南方江河湖泊中发展迅速,成为我国淡水水体中主要的外来入侵物种 故选:d25下列属于国家一级保护植物的是()a水杉、红桧b龙棕、珙桐c桫椤、棕榈d珙桐、水杉【考点】我国特有的珍稀动植物【分析】此题考查的是我国的一级保护植物的知识,据此解答【解答】解:珙桐,被子植物,种子有果皮包被,又名中国鸽子树,国家一级保护植物;银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物;桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物;龙棕,属于被子植物门、棕榈科,国家二级保护植物;红桧为台湾特产在台湾,红桧又尊称为“神木”,是裸子植物中属于柏科扁柏属的一种植物属于二级保护植物;棕榈是国内分布最广,分布纬度最高的棕榈科种类喜温暖湿润气候,喜光耐寒性极强,稍耐阴适生于排水良好、湿润肥沃的中性、石灰性或微酸性土壤,耐轻盐碱,也耐一定的干旱与水湿抗大气污染能力强易风倒,生长慢可见d符合题意故选:d二、判断对错(每题1分,共10分.)26生物的进化与变异无关(判断对错)【考点】生物进化的原因【分析】自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是生存环境的变化自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程【解答】解:生物物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,是适应环境的有利变异,这些不断发生的变异是生物进化的基础然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者(有利变异)生存与不适者(不利变异)被淘汰的结果自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境因此遗传和变异为生物进化提供原始的材料,是自然选择的基础,是生物进化的内因,生存环境的变化是生物进化的外因故题干说法错误故答案为:27古代爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类(判断对错)【考点】生物进化的历程【分析】此题考查的知识点是生物进化的原因,可以从生物进化爬行动物的特点以及生活环境方面来切入【解答】解:脊椎动物的进化历程:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类、哺乳类原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的现在的爬行动物不能够进化成鸟类和哺乳类就像现在的类人猿进化不成人一样有两方面的原因:在内因方面,现在的爬行类在形态结构和生理特点方面同古代的爬行动物有很大的区别;在外因方面,现在的地球环境与古代爬行类向鸟类和哺乳类进化时的情况大不相同,也就是说现在的爬行类不具备向鸟类和哺乳类进化的条件故答案为:28越低等的动物分布数量越少,这是因为不适应环境(判断对错)【考点】达尔文和自然选择学说【分析】达尔文认为,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来【解答】解:在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存,不适者被淘汰有许多结构简单的低等的生物不但没有被淘汰,而且分布广泛,原因是产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异,在自然选择过程中生存下来,这是适者生存 因此,越低等的动物分布数量越少,这是因为没有产生能适应环境变化的可遗传的有利变异故答案为;29争夺必需的食物是生物进行生存斗争的唯一原因(判断对错)【考点】达尔文和自然选择学说【分析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代,即过度繁殖而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争【解答】解:自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择由此可见,自然选择主要是通过生存斗争实现的但争夺必需的食物是生物进行生存斗争的主要原因,并不是唯一原因故此题说法正确故答案为:30对人类而言,没有绝对的有益动物和绝对有害动物 (判断对错)【考点】动物在自然界中的作用【分析】动物在自然界中作用维持中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等【解答】解:任何动物都有对人类有益的一面,又有害的一面 从生态学观点看,作为物种,所有的动物都有生存的价值,都应受到人类的尊重和保护但是人类在保护动物时,一般只考虑保护对人类有益的动物,动物对人类有益还是有害,要准确地下定义有时并非易事 例如麻雀在中国与老鼠、苍蝇、蚊子一起,被定为必须消灭的“四害”当时,全国各地广泛开展消灭麻雀运动,仅甘肃省就出动百万青少年,7天消灭麻雀23.4万只 实际上,麻雀在饲雏期是吃虫的,也有有益的一面因此就人类而言,没有绝对有益的动物也没有绝对有害的动物故答案为:31生物多样性的价值,无论是直接价值,还是间接价值都是巨大的正确(判断对错)【考点】生物的多样性的内涵【分析】此题考查的知识点是生物多样性的价值解答时可以从生物多样性的意义方面来切入【解答】解:生物多样性的概念:简单地说,就是生物及其生存环境的多样性;确切地说,生物多样性包括包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性 直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等潜在价值今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料,是不可估量的故答案为:正确32生物多样性是生物进化的结果(判断对错)【考点】生物进化的原因;生物的多样性的内涵【分析】本题考查生物进化的原因及生物多样性知识可结合生物多样性与环境相适应进行理解【解答】解:地球上已经知道的生物大约有200万种,而且陆续有新的物种被发现任何一个物种都不是单独进化的,而是共同进化的,共同进化包含不同物种之间以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展经过漫长的共同进化,生物种类变得丰富多彩,多种多样,也形成了多种多样的生态系统生物的多样性主要包括三层次的内容,即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性(1)化石研究证明,早期的爬行动物逐步进化为现代的爬行类、鸟类、哺乳类等动物从分析可知,早期的爬行动物在进化中形成种类繁多的陆生脊椎动物早期的爬行动物进化形成的杯龙类在进化中形成了包括哺乳类、鸟类在内的多种脊椎动物(2)研究表明,大约2亿年前,一类早期的爬行动物逐渐演化为现代的哺乳动物可见,生物多样性是生物进化的结果故答案为:33病毒、细菌、和真菌都属于微生物,它们都没有成形的细胞核(判断对错)【考点】细菌、真菌等其他生物的分类【分析】病毒没有细胞结构,细菌没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核【解答】解:此句话不对因为病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的细菌有细胞结构,但没有成形的细胞核真菌属于真核生物,细胞内有成形的细胞核故答案为:34裸子根、茎、叶,花、果实、种子都很发达(判断对错)【考点】裸子植物的主要特征【分析】裸子植物的特点是根茎叶发达,具有发达的机械组织和输导组织,种子裸露,没有果皮包被,因此无果实受精过程不需要水【解答】解:裸子植物的根茎叶发达,用种子繁殖后代种子裸露,没有果皮包被,没有真正的花和果实故答案为:35化石为生物进化提供了直接的证据(判断对错)【考点】生物进化的证据-化石【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的【解答】解:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等;而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先;胚胎学上的证据(如鳃裂)只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中这些证据(包括细胞研究)只是从某一方面证明了食物的进化因此生物进化最直接、最主要的证据是化石故答案为:三、找朋友(每空1分,共12分)36连线【考点】动物的分类【分析】根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物【解答】解:a腔肠动物的身体结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,是最低等的多细胞动物,水螅属于腔肠动物;b扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门;涡虫属于扁形动物;c线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成有原体腔消化管前端有口,后端有肛门;蛔虫属于线形动物;d环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,运动器官是肌肉和刚毛的配合使身体蠕动;蚯蚓属于环节动物;e软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,靠贝壳来保护身体;河蚌属于软体动物;f节肢动物,体表有外骨骼,具有保护和支撑作用,还能减少体内水分的蒸发,适应陆生生活,足和触角也分节,蝗虫属于节肢动物故答案为:四、我会填(每空1分,共28分)37如图为鲫鱼外形图,请据图回答:(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用鳃呼吸(2)鲫鱼的体表有鳞片覆盖(3)鲫鱼身体两侧大多有2侧线,能感知水流和测定方向(4)鲫鱼的运动方式是游泳,这种运动方式主要依靠图中134所示的鳍完成的(5)鲫鱼的身体呈流线 型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼适于在水中生活的特点:鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;体表有鳞片具有保护作用;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧用鳍游泳等鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官图中:1背鳍,2侧线,3臀鳍,4胸鳍【解答】解:(1)鲫鱼的呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧,因此)“鱼儿离不开水”(2)鲫鱼的体表有鳞片具有保护作用(3)鲫鱼的体内有2侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官(4)鲫鱼的运动方式用鳍游泳,靠1背鳍,3臀鳍,4胸鳍协调作用游泳,以及尾部和躯干部的左右摆动来获得动力(5)鱼的体形成流线型,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力故答案为:(1)鳃(2)鳞片(3)侧线;感知水流和测定方向(4)游泳;鳍(5)流线38如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在b瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据如图所示,完成下列问题:(1)米勒提出的问题是原始地球有没有可能产生生命?;(2)米勒作出的假设是原始地球有可能产生生命;(3)a瓶内的气体模拟的是原始大气的成分(4)火花放电模拟的是原始地球的闪电,这主要是为该实验提供能量(5)向装置内输入的气体是二氧化碳、甲烷、氮气、氢气、氨气、水蒸气;(6)米勒在实验中收集的证据是原先不存在的各种氨基酸等有机小分子;(7)米勒得出的结论是在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子【考点】地球上生命的起源【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命【解答】解:(1)米勒实验的目的是验证无机物可以生成有机小分子物质提出的问题:在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机
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