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文档简介

二、课后作业【基础巩固】1.下面的四幅简笔画中是轴对称图形的是()2.小明将一正方形纸片分成16个全等的小正方形,如图所示的为他将其中四个小正方形涂成灰色的情形.若小明想再将一小正方形涂成灰色,使此纸片上的灰色区域成为一轴对称图形,则此小正方形的位置为()A.第一列第四行B.第二列第一行C.第三列第三行D.第四列第一行3.如图所示,已知ABC和直线MN.求作:ABC,使ABC和ABC关于直线MN对称.4.如图所示的是由圆和三角形组成的图形,请作出该图形以直线AB为对称轴的对称图形.5.认真观察4幅图中阴影部分构成的图案,回答下列问题:(1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征;(2)请在图中设计出你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征.【能力提升】6.在33的正方形网格图中,有格点ABC和DEF,且ABC和DEF关于某直线成轴对称,请在下面给出的图中画出4个这样的DEF.7.如图所示的是由一个圆、一个半圆和一个三角形组成的图形,请以直线AB为对称轴,把原图形补成轴对称图形.【拓展探究】8.如图所示,在正方形网格中有一个ABC.(1)作ABC关于直线MN的对称图形(不写作法);(2)若网格中的最小正方形的边长为1,求ABC的面积.【答案与解析】1.C2.B3.解:如图所示.4.解:如图所示.5.解:(1)特征1:都是轴对称图形;特征2:这些图形的面积都等于4个单位面积.(2)满足条件的图形有很多,这里画三个,三个都具有上述特征.6.解:如图所示.(答案不唯一,任选4个即可)7.提示:对于半圆,可找出圆心和半径,作出另一个半圆,对于三角形,可找出点C关于AB的对称点C.解:如图所示.8.解:(1)分别作A,B,C关于MN的对称点,顺次连接,如图所示.(2)此三角形面积为SABC=S长方形DECF
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