重庆市永川区第五中学校八年级物理全册《1.2 探索之路》导学案(无答案) 沪科版.doc_第1页
重庆市永川区第五中学校八年级物理全册《1.2 探索之路》导学案(无答案) 沪科版.doc_第2页
重庆市永川区第五中学校八年级物理全册《1.2 探索之路》导学案(无答案) 沪科版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

探索之路学习目标1、举例说出古人对神奇现象的探究。2. 说出物理发展的几个重要阶段,知道人们探究是漫长、曲折并富有很大的意义的3、学习物理要善于对周围物理现象进行观察与思考,说出对这一问题的认识,养成认真观察物理现象,对问题认真思考的良好习惯课前预习1、古文明中的科学思索神奇的现象,激发人们去探索,古人对神奇的探索,由于条件有很,只停留在对经验的总结上,尽管他们的思索是朦胧的感性阶段,但是这些感性的认识是理性认识世界的必要的前期准备,后来物理学的产生与发展与古文明的科学思索关系密切。2. 物理学的发展,经历了几个重要的阶段?各阶段的主要科学家及其贡献课中探究探究点一:1、古文明中的科学思索(1)上图是古人观察到了什么现象后的思索?古人从观察到的现象中思索了什么问题?(2上图是古人观察到了什么现象后的思索?古人从观察到的现象中思索了什么问题?探究点二:物理学的进步之阶.物理学发展的漫长历程中,不少前辈做出了卓越贡献。第一阶段,自然科学的先驱哥白尼向长时间统治人们思想的地心说挑战,提出了日心说体系,用日心说否定了达千年之久的托勒玫地心说。而实验物理学的开创者伽利略则首先将望远镜对准天空,以实验数据支持了哥白尼的理论。因此,哥白尼和伽利略等使物理学向前跨进了一大步。从此物理学的结论不再仅仅靠脑子想出来,而是通过实验来验证。第二阶段,牛顿等人在前人的基础上构建了经典力学体系,实现了物理学的第一次大综合,让物理学再次迈出了具有划时代意义的一大步。第三阶段,是现代物理的产生与发展,在该阶段的主要突破是爱因斯坦的相对论和玻尔等人的量子论。请问:(1)实验在物理学的发展中起什么作用?(2)物理学的发展,经历了几个重要的阶段我的知识网络图当堂检测1.面对神奇的物理现象,人们在迷茫、好奇、敬畏的同时,不断地努力探索。下面是在物理学的发展中做出过大量贡献的科学巨匠,你能根据介绍说出他们的名字吗?(1)他是著名的天文学家,自然科学的先驱。他用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说,有力地推动了人类文明的进程。他是 。(2)他是经典力学和实验物理学等的先驱,他率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说。他是 。(3)他被人们誉为伟大的物理学家。他在前人研究的基础上,构建了具有划时代意义的经典物理学体系。他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处,从而建立了以他的名字命名的运动三大定律。他是 。(4)他被誉为20世纪杰出的物理学家。他认为:当物体的运动速度接近光速时,人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化。他是量子力学的主要奠基人之一,发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异。他是 。课后训练1.新鲜的鸡蛋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论