最新北师大版六年级上册数学优质课件-2.7 练习二

练习二 复习旧知 课堂小结 课后作业 分数混合运算 巩固练习 2 复习旧知 这一个单元我们都学了什么呢 你能说一说吗 分数连乘应用题 整数的运算律在分数运算中的应用 解决有关 增加几分之几 的问题 分数乘除混合运算的计算方法 用方程解决与分数混合运算有关的实际问题 分数连乘应用题 连续求一个数的几分之几是多少 可以用分数连乘来解决 分数连乘运算 可以一次计算 能约分的要先约分 分数乘除混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同 计算分数连除运算或分数乘除混合运算时 首先要把分数连除或分数乘除混合运算转换成连乘运算 然后约分再计算 分数乘除混合运算的计算方法 解决有关 增加几分之几 的问题 1 单位 1 的量 单位 1 的量 另一个量比单位 1 的量多的几分之几 另一个量 2 单位 1 的量 1 另一个量比单位 1 的量多的几分之几 另一个量 整数运算律和性质对分数四则混合运算同样适用 整数的运算律在分数运算中的应用 用方程解分数混合运算的实际问题 根据分数乘法的意义 顺向思考 先找到等量关系 列方程解答 用方程解决与分数混合运算有关的实际问题 巩固练习 1 看图列式计算 方法一 200 1 14 200 54 250 本 1 看图列式计算 方法二 200 200 14 200 50 250 本 1 看图列式计算 解 设中性笔有x支 x 14x 2554 25 20 方法一 1 看图列式计算 解 设中性笔有x支 x 14 2554x 25x 20 方法二 1 看图列式计算 25 14 25 54 20 方法三 2 某仓库的地面是一个长方形的 长15m 宽是长的45 这个仓库地面的面积是多少 15 45 15 12 15 180 平方米 答 这个仓库地面的面积是180平方米 3 六 2 班有45名学生 其中35的学生参加校运会的各项比赛 其余的学生组成啦啦队 共有多少名拉拉队员 45 35 45 25 18 名 答 共有18名拉拉队员 4 世界人均水资源拥有量是8800立方米 而我国人均水资源拥有量只有世界人均水资源拥有量的14 我国人均水资源拥有量比世界人均水资源拥有量少多少立方米 8800 1 14 8800 34 6600 立方米 答 我国人均水资源拥有量比世界人均水资源拥有量少6600立方米 5 某车间有男工人24名 比女工人多的57 这个车间有女工人多少名 解 这个车间有女工人x名 x 57x 24127x 24x 14答 这个车间有女工人14名 方法一 5 某车间有男工人24名 比女工人多的57 这个车间有女工人多少名 方法一 解 这个车间有女工人x名 57x 24127x 24x 14答 这个车间有女工人14名 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 分数混合运算 分数乘除混合运算的计算方法 解决有关 增加几分之几 的问题 分数连乘应用题 整数的运算律在分数运算中的应用 用方程解决与分数混合运算有关的实际问题 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字