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人教版数学五年级下册第二单元第二课时2、5的倍数的特征同步测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共12分)1. （3分）在小于20的非零自然数中，质数有_个，既是奇数又是合数的数是_，既是质数又是偶数的数是_。 2. （2分）10以内不是偶数的质数_，不是奇数的质数_3. （5分）在下面的方框里填一个适当的数字22 ，是2的倍数，又是3倍数4. （2分）24和42的最大公约数是_，最小公倍数是_ 二、 判断题。 (共4题；共16分)5. （2分）25是5的倍数，也是2的倍数。 6. （10分）判断题(正确的填正确，错误的填错误)。（1）个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。（2）凡是9的倍数一定是3的倍数，反之凡是3的倍数一定是9的倍数。（3）2的倍数都是偶数，5的倍数都是奇数。（4）自然数除了奇数就是偶数。（5）30.6各个数位上的和是3的倍数，所以这个数是3的倍数。7. （2分）（2016春抚州校级期末）所有的偶数都是合数。 8. （2分）最小的合数和最小的质数都是偶数。（ ） 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分）在三位数20的方框里填入一个数字，使它同时是2、3、5的倍数，最多有（ ）种填法。 A . 1B . 2C . 3D . 410. （2分）下面3个数中，（ ）既是2的倍数，又是3的倍数A . 12B . 22C . 3211. （2分）六年级150名同学排成4行，如果前3行的人数都是奇数，那么第4行的人数（ ） A . 是奇数B . 是偶数C . 无法确定12. （2分）一个两位数是2的倍数，这个两位数最大可能是（ ）。 A . 90B . 100C . 98四、 解答题 (共4题；共20分)13. （5分）一个硬币开始时正面朝上，翻动1次，反面朝上，翻动2次正面朝上。翻动10次后，什么面朝上？翻动109次呢？ 14. （5分）三个连续自然数在100到200之间，其中最小的能被3整除，中间的能被5整除，最大的能被7整除，试写出满足条件的自然数。(从小到大填写)15. （5分）50表示一个四位数，在这个数的“”里填上适当的数字，使这个数能同时被2和3整除 16. （5分）有1包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块；如果平均分给3个人，那么正好分完。这包糖果至少有多少块？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共16分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8
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