（通用版）高考语文二轮复习 天天增分短平快（45）成语、病句、连贯+古代诗歌阅读.doc

天天增分短平快（45）成语、病句、连贯+古代诗歌阅读分值：20分建议用时：15分钟1.依次填入下列各横线上的成语，与句意最贴切的一项是（3分）（）住房城乡建设部要求对私人会所的整治进行一次“回头看”，防止其_、死灰复燃。这几年，荧屏戏路越走越窄，创作播出渐陷困局，不少电视剧导演纷纷_，签约新公司，转投电影圈拍电影。内外交困下的总经理，不得不_，在大会演讲中，一改其强硬态度，表示要同企业员工恢复“良好关系”，试图以修复企业同员工关系作为摆脱困境的出路。a.改换门庭改弦易辙改头换面b.改头换面改换门庭改弦易辙c.改弦易辙改换门庭改头换面d.改头换面改弦易辙改换门庭【解析】选b。改头换面：比喻只改变形式，其内容、实质不变。改换门庭：改变门第出身，提高社会地位；依靠新的主人或势力，以图维持、发展。改弦易辙：比喻改变计划或做法。2.下列各项中，没有语病的一项是（3分）（）a.新闻专业科班出身的张雄毅，视宣传工作为本分。他和同事们常进学校、社区、企业，组织开展了形式多样的环保宣传活动。b.愚人节到来，在这天可以互开玩笑、互相愚弄以换得娱乐。但是今年，记者走访发现，无论学生和长辈，都对愚人节不那么“感冒”。c.针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组与全国13个产粮大省的政协联合调研，提出了拉动农村消费、增加农民收入、稳定粮食生产的建议。d.诺贝尔文学奖获得者艾丽斯芒罗这个名字对于大多数中国读者还比较陌生，但其实她早已蜚声国际，被誉为“短篇小说女王”。【解析】选a。b项，关联词搭配不当，应改为“无论还是”或“无论或”；c项，语序不当，应改为“稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费”；d项，主客颠倒，应改为“大多数中国读者对于诺贝尔文学奖获得者艾丽斯芒罗这个名字还比较”。3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（）_。崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。a.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘成一道五彩的屏障b.没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削c.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸d.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上【解析】选b。解答此题要考虑下文所描写的意境特点：崖壁下的荒坟残碑，水枯石露等景物形成了极其凄凉、冷寂、萧条的氛围和基调。a项五彩斑斓（“被夕阳烘成一道五彩的屏障”）。c项夕阳落照，“闪着不定的光”。d项“闪着透明的羽翼”，透着“亮”色。此三项均体现出明朗或欢快的暖色调，唯有b项写出天气阴冷，叶落崖瘦，其意象、情调与下文协调。另外，解答时也可从逻辑方面考虑，a项说“石壁夹江高矗”，c、d两项都说“对岸”，而原语境中交代的是坟前石碑“字迹模糊”，如果真在“对岸”，如何看得清“字迹模糊”？4.阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。（11分）途中赵汝雨中奔走十来程，风卷云开陡顿晴。双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣。烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声。最爱水边数株柳，翠条浓处两三莺。（1）本诗写了哪些“途中”所见景致？表达了诗人怎样的情趣？（6分）答：_【解析】本题考查鉴赏古代诗歌的形象和思想感情的能力。解答时要注意把握住诗中的关键词句。分析诗歌形象要注重分析诗歌所描写的事物的特征，分析诗歌情感要抓住意象以及直接抒发感情的词语。答案：“途中”所见景致：雨后云开天晴，燕戏花下，鸠鸣树梢，江面帆影隐隐可见，山舍机杼微微可闻，水边柳丛传出几声莺啼。（3分）诗人情趣：醉心自然，热爱春天。（3分）（2）请对本诗颔联“双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣”进行简要赏析。（5分）答：_【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答时需要结合全诗理解颔联的诗句，在此基础上进行赏析。赏析时要注意表现手法的运用、情感的表达等方面，并力求抓住特色，尽量全面。答案：本联运用了融情于景和拟人化的写法，生动描绘了两幅美丽画面：春花之下，双燕正在教育儿女，