江苏省盐城市大丰区共同体2016-2017学年七年级道德与法治下学期开学摸底考试试题 苏人版.doc

2016/2017学年度第二学期开学摸底考试试题七年级道德与法治试卷（试卷总分：100分 考试时间：50分钟）一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。请将其选出并填入表格中相应的空格内，每小题3分，共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1进入中学，小军同学内心感到孤单寂寞，性格变得孤僻。他很想改变自己的孤僻性格。你认为采取哪种方法最有效 A.走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中B.埋头读书，多与成绩好的学生交往C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 D.控制情绪，等待别人来主动关心2生活好比是一个大舞台，每个人都有自己的角色位置，面对新的环境，我们初中生应该认清自己的角色的变化。这说明一名中学生做好自我调适，应该 A.做好角色的转换B.做好心理上的调节 C.主动调整生活节奏D.合理安排作息时间3古人说：“学海无涯”、 “学无止境”，现代人更明确地提出了“终生学习是21世纪的基础。”这说明，从古至今，人们都强调 A.学习方法的重要性 B.终生学习，勤学不辍的重要性 C.把握学习目标的重要性 D.学习习惯的重要性4作为受教育者，最主要和最基本的义务是 A.掌握自主、合作、探究的学习方法B.维护自己受教育的权利 C.遵守中学生行为规范D.完成规定的学习任务5小强遇到烦心事时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐小强调节情绪的方法是 A.意志控制法B.注意转移法C.情绪升华法D.尽情倾诉法6. “千里之行，始于足下。”因此，磨练坚强意志 A.必须有明确的目标 B.树立远大理想 C.要从小事做起，持之以恒 D.要在艰苦的环境中锻炼自己7. “授人以鱼不如授人以渔”就是要 A.教给学生科学的学习方法B.培养积极健康的心理品质 C. 培养良好的学习习惯D.传授知识8. 诺贝尔奖得主屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，发现了青蒿素，发明和研制了新型抗疟病青蒿素和还原青蒿素。这启示我们 A.仅靠他人学习B.必须合作学习C.只靠自己学习D.善于探究学习9初中生小鑫总喜欢模仿同学，如：看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的；看到别人学画画，他也去学他的这些行为是 A.自尊自信的表现 B.自立的表现 C.青春期心理矛盾的表现D.从众的表现10.诗人席慕容的青春写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年 A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望 D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生11.左侧漫画的寓意是 A.情绪是多样性的 B.要保持阳光心态 C.要学会表达情绪 D.情绪有积极影响12.好习惯使我们终身收益，良好的学习习惯是力量的源泉 ，坏习惯会使我们终身受累，妨碍我们成长。下列几位同学学习习惯中不值得提倡的有 A.上课之前做好预习，课上认真听讲B.作业按时完成 C.经常熬夜做作业D.遇到不会做的作业向其他同学请教13.现实生活中的情趣也有雅俗之分，我们要学会对情趣的鉴别，做到 A.雅俗兼有，丰富生活 B.只要满足好奇，符合情趣，雅者从之，俗者学之 C.雅俗不分，以俗为主 D.择其善者而从之，其不善者而改之14.面对越来越大的学习压力，我们应有的认识是 A.没有学习压力也就没有学习动力可言B.学习压力越小，学习动力越强 C.适度的学习压力有利于增强学习动力D.学习压力越大，学习动力越强15.哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断的提出问题、思考问题。”哈佛大学之所以提出这样的要求，是因为 A.学生自主学习要求怀疑书本上的一切B.教育的真正目的在于搞乱人的思维 C.老师在学生学习过程中没有丝毫作用D.问题是探究学习的先导16“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们，要搞好学习，很重要的一点就是 A.善于发现学习的乐趣B.掌握有效的学习方法 C.发现学习中的苦与乐D.要合理安排学习时间17.面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心迎头赶上，这说明 情绪会影响水平的发挥挫折会影响人们的情绪 挫折是人生的一部分面对挫折，不同的态度有不同的行为表现 A.B.C.D.18. 据有关调查，在学习过程中，69.75%的初中学生表示心理上显得比较紧张，并产生焦虑情绪。而导致他们紧张的因素，主要是学习压力大。面对学习压力，中学生应该 有新的思维，理智地从容应对保持适度紧张，激发自身潜力 学会自我调节，彻底消除压力改变教学方式，变革评价制度 A.B.C. D.19.中国梦是民族复兴梦，中华强大梦。中国有中国的梦想，我们每个人都应该有自己的青春梦想。下列属于青少年的青春梦想的有 刻苦钻研、勤学苦练，学以报国 珍惜时间、充实自我，挑战生活 感恩父母、回报社会，善心永存 传递爱心、善待生命，求真求美 A. B. C. D.20.右边漫画中青少年的情趣 属于庸俗生活情趣 会严重危害身心健康 能够彰显独立与个性，展示青春风采 是青春期成人感增强的表现，不必大惊小怪 A.B. C.D.二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析说明,每小题8分，共24分）21.2016年11月18日，神舟十一号飞船返回舱在内蒙古中部预定区域成功着陆,天宫二号与神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功。航天员景海鹏在中学参加招飞时曾经因身体原因遇到挫折。初选落选,“落选后，家人打算让他退学,景海鹏不吃不喝躺在床上哭了两天两夜。景海鹏调整心态，通过努力，在高中的最后一年，景海鹏身体检验通过，被顺利招为飞行员。景海鹏说：对失败的理解，可能每一个人都有每一个人的见地、见解，我感觉在航天队伍中没有失败者，永远没有失败者。 我们应该怎样向航天员景海鹏学习？（8分）22.人啊，真难做！上午第一节课英语老师在发上周的英语试卷时，当着同班同学的面，说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿；第二节课语文老师却对我大加表扬，因为我的作文被校报采用，还说我有文学天赋。我到底是个什么样的人呢？ （1）我们怎样才能正确认识自己？（4分） （2）了解自己，有助于了解自己的优点和不足，你的优点和不足分别是：（优点和不足至少各写两点）（4分）23.小明在小学是一个成绩优秀的学生，进入中学后考试不理想。随着期末考试临近，小明感觉压力很大，担心自己考不出理想的成绩，致使最近睡不好觉，精力难以集中。小明觉得学习没希望了，不想上学了。为此，爸爸严肃的批评了他，他感到十分委屈，认为爸爸不理解他，但又害怕爸爸担心，不敢和爸爸说明事情的真相。 运用所学知识帮助小明走出困境。（8分）三、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、发现问题、解决问题。16分）24.现代社会是一个知识经济的社会，每一个中学生都应该正确对待学习的问题。 【时事透视】9月9日，习近平来到北京市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。 (1)时事体现了教材中的什么观点？（2分） 【释疑解惑】辉辉近日收到东东的QQ短信，内容如下：进入初中以来，我的每次考试成绩均不理想，同学们经常取笑我我想，我的文化基础实在太差，不能跟他们比，与其在学校受气，还不如外出打工。东东的家长也非常支持他的想法，让他辍学打工。 （2）如果你是辉辉，你会用哪些道理来劝说东东？（4分）东东的家长非常支持东东的想法，你对此有何看法？（4分） 【放飞梦想】“艰难困苦，玉汝于成”，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。 （3）为了实现中国梦，我们要怎么做？（6分）2016/2017学年度第二学期开学摸底考试七年级道德与法治参考答案一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。请将其选出并填入表格中相应的空格内，每小题3分，共60分）题号12345678910答案AABDBCADDD题号11121314151617181920答案BCDCDABCDD二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。每小题8分，共24分）21要有坚强的意志；人的一生中，难免会遭遇困难，经历挫折，要乐观的面对挫折；遇到挫折时，我们要注意调整心态，学会自我控制；遇到挫折要迎难而上，理智的分析，努力寻求客服挫折的时机和良策。（答出其中一点给2分，共8分）22（1）正确认识自己，需要我们从多方面了解自己，这样才能明确自己的真实需求和自身特点，从而完善自己、发展自己，使自己快乐地成长。（2分）正确认识自己，需要我们认真地看待自己的优缺点。我们既要能看到自己的优势，又要能看到自己的不足。（2分）（2） 优点和不足至少各写两点即可（4分）23 小明要想走出困境应该：正确对待挫折，勇于战胜挫折；正确认识自己，用全面的发展的眼光看自己；增强自信心，看到自己的优势，相信自己在考试时能发挥最佳水平。学会调控情绪，保持乐观开朗的心态，做情绪的主人；积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助，与父母多沟通；学习要有明确的目标；正确对待学习压力；履行受教育的义务。（答出其中一点给2分，共8分）三、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、发现问题、解决问题。16分）24. (1)国家尊重教师，重视教育。（2分）（2）受教育不仅是公民的一项基本权利，而且也是公民的基本义务；作为受教育者，最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务；青少年要珍惜受教育的权