福建省福州文博中学九年级语文上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

福建省福州文博中学2014届九年级上学期第一次月考语文试题（无答案） 新人教版完卷时间：120分钟 满分150分） (全卷共6页，20小题；满分150分；考试时间l20分钟)友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡上相应的位置上，答在本试卷上一律无效。一、积累与运用（38分）1.根据题目的要求，完成（1）-（3）题。（6分）（1）、a、可是，我是幸运的。我是在白云的_(qing bo)中长大的。 b、这是_（ru zh）的微笑。（2）、a、我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。 b、多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。 （3）、人的一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有_ a (庸碌 平庸)的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能b（无所畏惧 廓然无累），真正的解脱。（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分）a、（ ） b、（ ）（2）给加点字注音（2分）a、（ ） b、（ ）（3）从括号中选择恰当的词语分别填入a、b两处。（2分）a处应填 _；b处应填 。2. 下面两段语段各有语病，请任选一句加以修改。（2分）（1）、为了防止酒驾事件不再发生，福州市交警部门加大了巡查整治力度。（2）、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。我选 句，修改后的句子： 3. 下面句中加点词解释有错误的一项是（ ）（3分） a而君逆寡人者（违背） 秦王色挠（屈服） b今亡亦死，举大计亦死（逃走） 苟富贵，无相忘（如果） c而智术短浅，遂用猖獗（猖狂） 于是与亮情好日密（一天天） d恢弘志士之气（发扬光大） 先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）4古诗文默写。（12分） （1）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 。（温庭筠望江南） （2） ，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲） （3） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子）（4）今夜偏知春气暖， 。（刘方平月夜）（5） ， ，笑从双脸生。（晏殊破阵子）（6）鸡声茅店月， 。（温庭筠商山早行）（7） ，只有香如故。（陆游卜算子）（8）人生不如意十之八九，一个“愁”字述不尽内心的凄凉。李清照武陵春中的“ ， 。”轻舟都无法承重；而辛弃疾破阵子中的“ ，_，可怜白发生。”更是给人壮志未酬的悲壮之感。5名著阅读题。（7分） （1）小说水浒传的作者是 。作为中国第一部歌颂_的长篇章回体小说，水浒传生动地描写了梁山108位好汉的形象，鲜明地表现了“_”的主题。（3分）（2）水浒传中的林冲,绰号_.是上层人物被迫造反的典型，他曾是东京八十万禁军总教头，一直_,_(填写性格)，最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才雪夜上梁山。（2分） （3）请从下面两个故事中任选一个，用简洁的语言概述。（100字左右）（3分）a、倒拔垂杨柳 b、智取大名府我选 ： 6综合性学习：（8分）、请你对不文明的游客说一句得体的话。 _、为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。_、请为你熟悉的景点写一段推荐性的文字，以吸引游客前来游玩。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。 _二、阅读（47分）（一）、阅读陈涉世家选段，完成7-11题。（18分） 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑起，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。如令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎！”徒属皆曰： “敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻銍、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 7、用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划三处）。（3分）乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东 8、解释下列加点词的意思。（4分）（1）吴广素爱人 _ （2）籍第令毋斩_ (3) 将军身被坚执锐 _ （4）皆刑其长吏 _9、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）而戍死者固十六七译文：_（2）为坛而盟，祭以尉首。译文：_10、这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是（ ）（3分）a、并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡 b、激怒其众 召令徒属 攻大泽乡c、并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 d、激怒其众 皆已失期 为坛而盟11、陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。（4分）_ _ _（二）阅读下文，回答1215题。（12分）器 小器小的人，眼光浅近，肚量猥小，境界促狭，弊端众多。从心灵的格调来看，大气的人像一棵巨树，长在旷野里，苍劲，宏阔，气势雄浑磅礴;而器小的人，像一株植物，一头扎进了瓶子里，无论怎么长，也别别扭扭的，屈曲，琐缩，难见气象。器小的人，举手也能摇曳生姿，投足也会潋滟动人。也就是说，在平常的环节上，器小之势是显露不出来的。只在决断大事，运筹帷幄之时，器小之拙，器小之弊，器小之害，才会呈现。其情势，不过是满胸的狭隘之气，塞了心，走了眼，坏了事，毁了人，误了前程。元末，狼烟四起，群雄割据。朱元璋在评价对手张士诚时，说，这个人，器小，不足畏。张士诚果败。大气行天地，器小难容人。故此，大气易成丈夫之英武，器小常养小人之叵测。与器小的人交往，是有风险的，因为这样的心，最难忖度，一转眼，就可能生隙，一转身，就可能积怨，刚才还与你欢声笑语呢，突然间，就会翻脸不认人。我亲见一个人，被器小的人捉弄。那一刻，尽管他满腔愤怒，却像一只秋虫，被突然踩住了脖子。因为，他发现，面对器小的人，即便有万语千言，一切，都不值得说了。豁达、包容、大度，是这个世间最让人欣赏和仰望的气质，器小处其中，像贾环站立在贾府一大群脂粉英雄之中，举止荒疏，形容卑琐，像个小丑。器小的人难以赢得真朋友。因为，没有谁愿意给自己找别扭，一段路走着走着，突然陷入到一截子死胡同当中去，堵死自己。即便是器小的人彼此之间，也是很难融合的，针尖对麦芒，谁也看不上谁。器小的人，居高位，是天下贤才的悲剧，也是时代的悲剧。当然了，若不能从这种心性中走出来，也最终是器小的人本身的悲剧。其实，胸襟再通达一些，眼界再高阔一些，得失心再淡泊一些，器小之局限就会有很大的改观。但，恰恰这些，不是所有 的人都能做得到。器小，虽说病在境界上，其实根源坏在自私上。是的，自私，毁了人世间许多美好的东西。从这个意义上讲，自私，是人类永恒的毒药。12.通读全文，找出本文的中心论点。(2分) _13.选文第段主要运用了_ 、_ 的论证方法，其作用是_(4分)14.文章论题是“器小”，结尾却谈到了“自私”，是否跑题?为什么?(3分)_15.器小是不可取的，读了全文，结合文章与生活实际，谈谈如何避免做一个器小之人?(3分)_ (三)阅读下文，完成1619题。（17分）只想让您听听我的心跳这些年来，一直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。在大学毕业之际，我要去揭开这个谜底，完成这个埋藏了十年的心愿。19号，我选了这个时间启程，因为19号是一个特别的日子，一个我最喜欢最期待的日子。火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，陌生而又熟悉 。我小心地抱着书包，紧贴在胸口，那里面，装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳，是期盼？是激动？或者，两者都有吧。下午3点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！有些印象，毫无由来，却异常清晰。我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心，竟然那样宁静。我静静地走过去，推开那扇玻璃门。这个样子，原来就是这个样子！站在大厅，我有点手足无措。保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，也不知怎么的便坐在了靠 门口的座位，因为我要等一个很重要的人。3点半，3点40，3点45我不断地看时间，终于，到了北京时间4点整，大厅的时钟滴答滴答，整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。一对老夫妇，脊背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。“还是照以前一样， 把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠着他，也使劲地在点头。服务员点点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去，清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。是他俩，就是他俩！十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，_ ，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”10年前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。从邮局查询得知，就是在这里，日期是19号，时间是下午4点。当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星，代表着3650个感恩的日子，代表着3650个思念的心情我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。老人紧紧地把我搂在怀里，说：“我的孩子啊，你怎么来啦！”我泪如泉涌，泣不成声。父亲，母亲，我过来，只想让您听听我的心跳（选自读者2013年第11期，有改动）16.阅读文章，填写下表。（4分）时间情节结果10年前“我”活了下来老夫妇寄生活费给“我”“我”读完大学 下午4点17.文中划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（4分） _18.本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义？请结合全文，谈谈你对文章主题的理解和感悟。（4分） _19.只想让您昕听我的心跳文中写道：十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，_ ，我好不容易忍住眼泪，终于说出了准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。（5分）要求：(1)符合上下文情境；(2)运用比喻的修辞手法：(3)字数不超过80字。 三、作文（65分，书写占5分）20、生活如同一条弯曲流淌的河流，有时一帆风顺，你可以享受到生活的快乐幸福; 有时又遇上艰难险阻，让你伤心失望。但无论如何，生活总会给你带来不一样的感受，总会让你有所收获。请以生活因_更精彩（亲情、困境、痛苦、困惑、宽容、忍耐）为题写一篇文章。要求：除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名和人名；不得抄袭；字数控制在600800字之间；卷面整洁，书写工整。学校 班级 姓名： 座号 装订线 二一三年福州市文博中学九年级上第一次月考语 文 答 题 卡一、积累与运用（38分）（1）a（ ） b（ ） （2）a（ ） b（ ）（3）a b 2. 我选 句，修改后的句子： 3.（ ）4 （1） （2） （3） （4） （5） ，