创优争先征文3.docx

爱 得 悠 扬 记得汪国真先生一首诗中这样写道：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会，袭来寒风，既然选择了远方，我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情。”是啊，一片火热的激情，可以虚度，也可以用来奉献；一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记，于是让我们铭记一个个曾令我们感动的人物，把生的希望留给学生，却被疾驶而来的汽车夺去生命的江苏金台市女教师殷雪梅；坚守深山，默默奉献，用不屈的脊梁撑起大山希望的中国最美的乡村女教师梅香；汶川废墟中，张开象雄鹰一样的双臂护住，讲台下的几位学生的衡阳籍的老师潭千秋；呕心沥学血，殚精竭虑，带病上课，跌到在讲台上的北大教授孟爱东。在这个缺乏英雄的年代，我们可爱可敬的老师们，用他们真诚的生命完美的诠释一个教师应有的使命，清明的广阔的天空。闲聊中有同事开玩笑，说“课难上，难上课”“上辈子杀了猪，这辈子来教书”。这些话有调侃意味，却也无不透露着，象我们这些长期战斗在高考线上的教师们的处境。社会的发展和人性本身的弱点使我们的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我们不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我曾为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，参加工作的第三年，我曾一度放弃教育事业只身去长沙打工长达一年。我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。人活在世上，总要有个目标，总要有个发展方向，再说的朴实点，就是要有个谋生的依托，既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我们会义无返顾的选择敬业。有句口号说的好：不爱岗就下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。备好每一节课，上好每一堂课，认真对待学生的每一次作业，处理好学生每一件小事；不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！ 其实，又何须我多言呢，每天我们的老师起得比鸡儿早，睡得比猫头鹰还晚，一日复一日，年复一年，好在清风凋青发，好在生命中只剩下如此单调的轮回，可是我们竟毫无怨言。而今网络知识和知识经济的并驾齐驱，对教育赋予了全新的内容，育人已不是单纯的“传道、授业、解惑”，而是要教在今天、想在明天，面对新一轮的教育改革，我们教师肩起希望的重任，积极投身这场改革的洪流中，在尝试中提升，在提升中勇往直前。于是我们重新拾起课本吸取生命的养分，于是我们放弃所谓的师道尊严，用平等真诚换取学生的信任，用爱心呵护他们的成长，走上三尺讲台，教书育人，走下三尺讲台为人师表，于是由这份执着所带来的快乐犹如清泉浸入我们的心田，我们感受教育的美从容、淡定和智慧。为是如此，欲付何求。又是一年五月，校园的栀子花，清香四溢，又将有一批莘莘学子从我们的校园涌向祖国的四面八方。当前在我市开展“庆祝祖国62周年，爱岗敬业”的活动之际，我想还有什么能比我们教师这种执着追求和默默奉献更能体现，我爱祖国的内涵呢？一片丹心为报国，在这并不宽阔的三尺讲台上，我们无悔的青春，无悔的梦想，我们将看到更多的学生