三年级语文期中考试卷.doc

各位专家、各位领导：欢迎到我校图书室检查指导工作。我校图书室总面积52.92平方米，藏书11235册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已达到初中生均15.69、小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师为学生代借和教师登记借阅两种。通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。阅览室总面积51.03平方米，书架12架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日（周末除外）一班在18：40以后进行借阅。欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 尊敬的各位领导,：下午好!欢迎光临我校图书室检查指导工作， 我是图书管理员杨荟。现将我校图书室基本情况向各位领导做以简要介绍:我校图书室现有藏书:3600册,生均7册, ,总价值2800元.其图书来源于四个方面:义教项目配发2167册,世行赠书810册，黄汝斌赠书423册，宣明会赠书200册，。为了管好用好这些图书,使其发挥最大效益,学校建立健全了、。做到了管理到位，责任明确，帐册齐全，归还及时。我校图书室坚持以人为本，服务师生，服务社区群众的宗旨，不但对本校师生进借阅，而且还对服务区的群众进行开放借阅。借阅分集体借阅和个人借阅两种形式。集体借阅是真对13年级学生年龄小的特点，采取由各班主任负责借阅的办法，每生借12册。个人借阅是针对46年级学生。本校教师和社区群众，实行全天开放，确保服务及时到位。这些图书为我校师生和社区群众提供了丰富的精神是食粮，拓宽了学生的视野，提高了学生的自主学习能力。充分发挥了图书的育人功能和社会效应。虽然我们在图书管理方面做了许多工作，但仍然有不足之处，敬请各位领导、提出宝贵意见。图书解说词各位领导，你们好！欢迎你们来参观高红小学的图书室，我是学校的图书管理员。我校的图书室，在上级主管部门的领导、关注和支持下，以现代教育理念为指导，努力做好各项工作，制度健全，管理规范。几年来，基础设施、设备等物质条件不断更新，管理理念、管理水平和各项工作不断创新和发展。我校现有藏书3312册，生均12册，图书来源于儿基会、义务教育项目和李嘉诚的捐赠，分文化、科学、教育、艺术、政治、法律、历史、地理、综合等类型，超过普九规定标准。图书室以服务于教学，落实素质教育为宗旨，以方便师生借阅为目的，实行开放式、休闲式的管理和借阅，图书室工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，全天开放，师生可以随时借书和阅览。学校和图书管理员老师每年组织师生朗读比赛和读书心得评比，对优秀者发奖，以资鼓励。每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。广大师生喜爱课外阅读，图书馆已成为广大师生最热爱的知识殿堂。 图书室工作是学校落实素质教育，搞好整体改革的重要方面。充分利用图书资源，使学生增长了知识，了解了当前各学