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福建省美岭中学2014-2015学年高二生物上学期期中试题新人教版一、单项选择题:(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有1个选项最符合题目要求。)1.用32p和35s标记的噬菌体侵染大肠杆菌,然后进行测试,在子代噬菌体的化学成分中,可测到a.有32p b.有35s c.有35s和32p d.有35s或32p2.下列关于“中心法则”含义的叙述中,错误的是a.表示遗传信息的传递方向 b.表示基因控制蛋白质合成的过程c.dna只能来自dna的复制 d.基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状3.具有100个碱基对的1个dna分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸a.60个 b.80个 c.120个 d.180个4.20世纪50年代以来,分子生物学和分子遗传学得到了飞速发展,如转基因技术、克隆技术、基因芯片技术的发展。上述这些技术的理论基础是a. 孟德尔遗传规律 b.摩尔根遗传规律c.dna结构及其功能 d.人类基因组计划5.下列各项中,错误的是a.一种氨基酸只能被一种trna运载 b.一种trna只能运载一种氨基酸c.一种氨基酸可以由多种密码子决定 d.信使rna上碱基顺序决定氨基酸顺序6.下列各项中,属于单倍体的是 a.由玉米种子发育成的幼苗 b. 由蛙的受精卵发育成的蝌蚪 c.由花粉离体培养成的幼苗再经秋水仙素处理后长成的小麦植株 d.含有三个染色体组的花粉直接培育成的试管幼苗7.如果已知子代的基因型及比例为1yyrr1yyrr1yyrr1yyrr2yyrr2yyrr。并且也知道上述结果是按自由组合规律产生的,那么双亲的基因型是a.yyrryyrr b.yyrryyrr c.yyrryyrr d.yyrryyrr8.dna分子中脱氧核苷酸的排列顺序发生改变,不会影响a.生物的性状 b.蛋白质的结构c. 信使rna的核苷酸顺序 d.dna的空间结构9.下列各项中,属于可遗传变异的是a.玉米由于水肥充足而长得穗大粒多 b.晒太阳使皮肤变黑 c.用生长素处理得到无子番茄 d.人的镰刀型细胞贫血症10.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是a.都能产生可遗传的变异 b.都能产生新的基因c.产生的变异均对生物不利 d.产生的变异均对生物有利11.生物的共同进化,可以从哪些方面表现出来?同种生物之间不同种生物之间生物与环境之间亲代与子代之间a. b. c. d. 12.以美国为首的北约部队在19941995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹。贫铀弹的使用,导致了当地白血症等癌症和新生儿畸形的大量发生。一些欧洲国家也纷纷报道本国参加维和行动的士兵中,一些人因患癌症等疾病而死亡,并称之为“巴尔干综合征”。下列针对以上现象的讨论中,不合理的是a.绝大多数的基因突变是对生物体有害的b.当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时,可能导致新生儿的畸形c. 射线引起的生物变异都可能通过有性生殖传给下一代 d.辐射污染引发的基因突变是导致“巴尔干综合征”的重要原因13. 目前,影响最为广泛和深远的生物进化学说是 a.自然选择学说 b.用进废退学说c.中性突变积累学说 d.渐变与突变交替学说14.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基a、g、c、t核苷酸种类数共有 a.8 b.7 c.5 d.415.下列关于生物共同进化的叙述中,正确的是 a.所有生物的进化是同步进行的 b.所有生物的进化速度是相同的 c.所有新物种的诞生是同时的 d.不同种生物之间,生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展16.下列各项中,不是用基因工程方法生产的药品是a.干扰素 b.白细胞介素-2 c.青霉素 d.乙肝疫苗17.实施基因工程的最终目的是 a.定向提取生物体的dna分子 b.定向地对dna分子进行人工剪切c.在生物体外对dna分子进行改造 d.定向地改造生物的遗传性状18.按达尔文的生物进化学说,下列叙述中正确的是 a.鲸没有牙齿是因为它们吞食浮游生物b.天鹅的长颈是因为它取食湖底生物反复伸长的结果 c.马得拉岛上多数昆虫的翅微弱,是大风长期作用的结果d.蛇的身体细长无足,是因为它们经常进出鼠穴捕食的结果19.新物种形成的标志是 a.具有一定的形态结构和生理功能 b.产生了地理隔离c.形成了生殖隔离 d.改变了基因频率 20.有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是a.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式b.有性生殖经过两性生殖细胞的结合c.有性生殖细胞是由减数分裂形成的d.通过有性生殖,实现了基因重组,增强了生物的变异性 21. 已知一双链dna中的碱基对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段dna中的4种碱基的比例和(a+c):(t+g) 的值 a能 b否 c只能知道(a+c):(t+g)的值 d只能知道四种碱基的比例 22下列用自然选择学说的观点对病菌的抗生素抗性不断增强的解释中,正确的是a使用抗生素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强的方向变异b抗生素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的c抗生素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的d原来病菌中没有抗药性强的个体,在使用抗生素后才出现的 23.下列有关基因的说法,错误的一项是a每个基因都是dna分子上的一个片段b.dna分之上的每一个片段都是基因c基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位d基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列 24原发性低血压是一种人类遗传病。为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是在人群中随机抽样调查并计算发病率 在人群中随机抽样调查研究遗传方式在患者家系中调查并计算发病率 在患者家系中调查研究遗传方式a b c d 25生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是a甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组b甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果c乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果d甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期,染色体数与dna数之比为1:2 26杂交育种的周期一般很长,但是有些性状品种的选育时间却较短。那么选育品种时间较短的性状一般是a优良性状b显性性状 c隐性性状d相对性状 27.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,对自然选择学说进行了完善和发展,主要表现在突变和基因重组产生进化的原材料 种群是进化的基本单位 自然选择是通过生存斗争实现的 自然选择决定生物进化的方向 生物进化的实质是基因频率的改变 隔离导致新物种的形成 适者生存,不适者被淘汰ab cd 28.下图中的横坐标为纬度变化、纵坐标为温度变化,图中4个不规则的图形、表示4种不同的生物的生存范围。若环境变化剧烈,则有可能被淘汰的物种是a bb c d 29种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中,正确的是种群基因频率的定向改变将导致生物进化但并不一定出现新的物种 自然选择使种群基因频率发生定向改变 物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现,生殖隔离是新物种形成的标志 种群通过个体的进化而进化ab cd 30假设将含有一对同源染色体的精原细胞的dna分子用15n标记,并供给14n 的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中,含15n标记的dna的精子所占的比例是 a.0 b.25% c.50% d.100% 美岭中学2014年度高二年段期中生物科测试卷 考试时间:90分钟; 总分:100; 命题:郑茂喜一、单项选择题:(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有1个选项最符合题目要求。)123456789101112131415161718192021222324252627282930 2、 非选择题:(本大题包括3小题,每空格2分,共40分) 31.(16分)基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。下图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题。(1)图中a、d所示方向的育种方式与abc方向所示的育种方式相比较,后者的优越性主要表现在。(2)过程b常用的方法为,过程f经常采用的药剂为。(3)由gj的过程所涉及到的生物工程技术有和。(4)请分别例举出根据基因突变、基因重组、染色体变异三项原理而采用的育种方法:; ;。32.(22分)某植物种群,aa基因型个体占30,aa基因型个体占20。回答下面的问题。 (1)该植物的a、a基因频率分别是、。 (2)若该植物自交,后代中aa、aa基因型个体分别占、。这时,a和a的基因频率分别是、。 (3)依现代生物进化理论,这种植物在两年中是否发生了进化?,由此可见,生物进化的单位是,进化的原材料由提供,是否发生进化决定于,进化的实质是。33(2分)据调查得知,某小学的学生中基因型比例为xbxbxbxbxbxbxbyxby=4451437,则xb基因的频率为 美岭中学2014年度高二年段期中生物科测试卷 参考答案一、单项选择题:(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有1个选项最符合题目要求。)12345678910acdcadbdda11121314151617181920ccabdcdccd2122232425262728293
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