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2014-2015学年浙江省杭州高博教育九年级(下)摸底化学试卷(2月份)一、选择题120时,nacl溶解于水的实验数据如表则下列叙述正确的是() 实验序号水的质量(g)10101010加入nacl的质量(g)2345所得溶液的质量(g)121313.613.6a所得溶液溶质质量分数为20%b所得溶液为饱和溶液c氯化钠属于可溶性固体d所得溶液的溶质质量分数大小关系为:=2将足量的二氧化碳气体持续不断地通入澄清石灰水中时,通入的二氧化碳体积与产生沉淀质量变化符合下列图象中的()abcd3t时把一定量的硝酸钾不饱和溶液分成两等份,一份加热蒸发掉10克水,另一份加热蒸发掉20克水,温度不变,分别析出ag和bg硝酸钾晶体,则a和b的关系是()a2a=bba=2bca=bd都不对450克木炭和氧化铜的混合物在高温下反应后,剩余固体的质量为39克,(假设没有一氧化碳产生),原混合物中碳与氧化铜的质量比可能为()a1:2b1:4c3:20d3:405在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是()用量筒量取水时俯视读数 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 氯化钠晶体不纯abcd6下列实验现象所描述的化学变化,属于置换反应的是()a铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体b铁粉与稀硫酸混合后,溶液变为浅绿色,且有气体产生c一氧化碳与灼热的氧化铁粉末接触,红棕色粉末逐渐变黑d盐酸滴入碱式碳酸铜后,有大量气泡生成7下表列出了20时nacl溶解实验的一组数据实验序号水的质量/g所加nacl的质量/g所得溶液的质量/g102121031310413.610513.6下列叙述正确的是()a所待溶液是20时nacl的不饱和溶液b所得溶液是20时nacl的不饱和溶液c20时nacl的溶解度为3.6gd所得溶液的溶质的质量分数为20%8开辟防火带是山林防火的一个措施在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是()a降低着火点b隔绝空气c隔离可燃物d沿通道扩散浓烟9如图,向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量,若横坐标表示镁粉的质量,则纵坐标表示()a生成h2的质量b生成mgcl2的质量c溶液的质量d稀盐酸的溶质质量分数10下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的()a某洗发水不含任何化学物质b科研人员发明了一种特殊催化剂,可以使水变为汽油c有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌,从而解决了灾民饮水难的问题d科研机构发明了一种用植物秸秆生产乙醇的新工艺11某同学观察了如图所示的实验后,得出了如下结论,你认为其中肯定错误的是()a空气中含有能支持红磷燃烧的物质b红磷燃烧后,钟罩内的物质都不溶于水c红磷燃烧时产生白烟,说明生成了固体小颗粒d这个实验还不能证明空气是由哪些物质组成的12no的部分物理性质和化学性质如下表(常温下空气密度1.29g/l)则实验室收集no气体,可采用的方法是() 物理性质化学性质熔点沸点密度(常温)溶解度(常温)163.64151.761.33 g/l0.0062 g/100 g水2no+o22no2a向上排空气法b向下排空气法c排水法d向上排空气法或排水法13(2014崇明县一模)向饱和kno3溶液加入少量的kno3固体,保持温度不变,所得到的溶液中()a溶质的质量分数增大b溶质的质量分数不变c溶液的质量增加d溶质的质量增加14(2009福州)从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是()a水是由氢元素和氧元素组成b化学反应前后元素的种类不变c在化学变化中,分子可分原子也可分d1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成15(2005重庆)发射“神舟五号”飞船的火箭所用的燃料燃烧时的化学方程式为c2h8n2+2n2o43r+2co2+4h2o,则r的化学式为()an2bnocno2dn2h416(2015天河区模拟)医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液要配制0.9%的氯化钠溶液100g其中选用仪器或操作正确的是()a只需要托盘天平和量筒两种仪器b用天平称量0.9g氯化钠c用量筒量取100g水d把食盐倒入量筒中搅拌溶解17(2010徐汇区一模)关于化学反应x2十3y22z的叙述错误的是()az的化学式为xy3b其中x2、y2、z的物质的量之比为1:3:2c若agx2和bgy2恰好完全反应,则生成(a+b)gzd若x2和y2的相对分子质量分别为m和n,则z的摩尔质量为(m+n)18(2010徐汇区一模)关于化学实验操作或实验事故处理的叙述错误的是()a碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液b点燃可燃性气体前,要检验气体的纯度c直接将ph试纸浸入溶液中,测定溶液的phd为了防止污染环境,实验中废药品应放入固定容器中回收19(2014秋新泰市校级月考)有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体点燃时,甲既能成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙下列关于这三种物质的推断叙述正确的是()a甲是氧化铜b乙是一氧化碳c丙是一氧化碳d丙是二氧化碳20(2015秋东莞市期末)20时,nacl溶解于水的实验数据如表则下列叙述正确的是()实验序号水的质量(g)加入nacl的质量(g)溶液的质量(g)102121031310413.610513.6a中所得溶液是饱和溶液b20时10g水最多能溶解4g naclc溶液的溶质质量分数相等d所得溶液的溶质质量分数为20%21“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是()a18gh2o含有3mol原子b1mol co2中约含6.021023个氧原子c0.5molo2约含6.021023个氧dco的摩尔质量是28g22如图是a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线现分别向50克a和80克b固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至t1,这时()a二者均有晶体析出b只有a析出有晶体析出c只有b析出有晶体析出da物质的溶解度大于b物质的溶解度23(2015中江县一模)如表记录了物质x的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象则物质x的化学式可能是()氢氧化钠碳酸钠石蕊物质x无明显现象产生气泡溶液变红aca(oh)2bcuso4chcldnacl24(2007济南)向含有agno3、cu(no3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为()aag、cu两种单质的混合物bcu、fe两种单质的混合物cag、fe两种单质的混合物dag、cu、fe三种单质的混合物25(2013松江区三模)右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线在t2时往盛有100g水的烧杯中先后加入20g甲和20g乙(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是甲、乙),充分搅拌将混合物的温度降低到t1下列说法正确的是()a甲物质的溶解度受温度变化的影响较大,乙物质的溶解度受温度变化的影响较小b要使乙从其浓溶液中析出,可采用冷却热饱和溶液法c温度降低到t1时,甲、乙的溶质质量分数相等dt2时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液二、填空题26化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关从石灰石、氧气、二氧化碳、食盐、石墨、硫酸铜等物质中选出与下列用途相对应的物质,填写在空白处:(1)供给人类呼吸的气体是;(2)烹饪使用做调味品的是;(3)可用作建筑材料的是;(4)可做电极的物质是27(2010徐汇区一模)地球表面变暖与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系(1)请判断生活生产中的有关活动会加剧“温室效应”的是(填序号);汽车尾气排放 煤的燃烧 植物光合作用 喷洒农药(2)兴趣小组同学对二氧化碳的制取与性质进行如下探究,用大理石与稀盐酸制取二氧化,化学反应方程式为,将制取的二氧化碳先通入盛有3ml蒸馏水和滴加数滴紫色石蕊试液的试管中,观察到的现象是,再通入盛有澄清石灰水的试管,观察到的现象是,化学反应方程式为;(3)资料表明,二氧化碳可综合利用,如工业生产中,用二氧化碳和氨气在一定件下可以生成高效的氮肥尿素co(nh2)2,则尿素中碳、氮、氢、氧元素的质量比为,尿素中氮元素的质量分数是,300吨尿素含氮元素质量为吨28(2013嘉定区一模)水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义某自来水厂生产的主要步骤为:试回答:(1)以上步骤中,加入可以除去河水中较大颗粒悬浮物杂质,加入能够消毒杀菌(2)生产得到的自来水与蒸馏水的主要区别是;能保持水化学性质的微粒是水分子,电解水的化学方程式是;这一实验可以说明水是由元素和元素组成的29(2010徐汇区一模)治疗甲型h1n1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸(化学式:c7h10o5)莽草酸的摩尔质量是;0.4mol莽草酸中约含个莽草酸分子;3.011023个莽草酸分子的质量为g30如图为a、b两种物质的溶解度曲线图,回答下列问题:(1)t2时,曲线a、b的交叉点表示的含义是;(2)t3时,将30ga物质溶于50g水中,得到的溶液的溶质质量分数为;(3)要从a和b的混合物中分离出a,可采用方法钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是fe2o3)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:焦炭 co2 co fe请回答:(1)赤铁矿主要成分fe2o3中铁元素的化合价是;(2)第步的化学反应基本类型属于;(3)第步反应的化学方程式:,其中属于氧化剂的物质是31上海市民现在普遍使用的家用燃料为天然气(主要成分是甲烷),资料显示上海家用燃料的更新历程如下:历史悠久的燃料煤使用方便的燃料液化石油气或管道煤气清洁的燃料天然气请回答:(1)甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为;(2)天然气和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析:当燃气流量相同条件下,天然气炉空气进口应该比液化气灶(填写:大、小、一样大)当氧气不足量时,天然气和液化石油气发生不完全燃烧除生成水以外,还会有、等物质生成;(3)家用燃料更新为天然气的优点是(只要写一条)32化学纯(cp)试剂广泛应用于化学实验中,用大理石(杂质均不参加反应,且不溶于水)制备化学纯碳酸钙,某化学活动小组设计了两个方案:方案一:大理石固体物质x 沉淀过滤、洗涤、晾干 方案二:大理石 固体 物质x 沉淀过滤、洗涤、晾干回答下列问题:(1)步骤发生的化学反应方程式,该反应类型属于;(2)对方案二制得的碳酸钙进行分析,确认其达到化学纯等级将所得的固体粉末装入广口瓶中,需要贴上标签,请在右边的标签上注明制得试剂的相关信息(3)经检测方案一制得的碳酸钙没有达到化学纯等级,请你分析原因(只需要回答一条)三、简答题33(2010徐汇区一模)实验室制取气体常用的装置如图所示,请回答下列问题:(选用装置时填字母编号)(1)写出图中仪器、名称:的名称是,的名称是;(2)实验室制取二氧化碳气体的装置组合可选用或,用氯酸钾与二氧化锰制取o2,可选用的装置组合是_或,化学方程式为;(3)比较b、c装置,c装置在制取气体时,明显的优点是34(2010徐汇区一模)实验室提供下列盛有药品的仪器,证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气(仪器d可多次使用,其他仪器只能使用一次)用a、b、c、d在横线或里填空:(1)证明其中含有co2选用,证明其中含有水蒸气选用,证明其中含有co选用和,写出证明含有co所选装置中发生化学反应后,产生的实验现象和(2)用上述仪器组装一套装置,通过一次实验证明混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气,按气体通过的先后顺序,连接的仪器依次是:混合气体d35某兴趣小组用右图装置(碱石灰是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物,极易吸收水蒸汽,经常用作干燥剂),整套装置质量为16克,测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数测得相关数据如下:整套装置16克二氧化锰 0.5g称量:整套装置+过氧化氢溶液84.0g称量:整套装置+剩余的混合物83.7g称量:整套装置+过氧化氢溶液84.0g在装置中+二氧化锰 0.5g 称量:整套装置+剩余的混合物请回答:(1)双氧水样品中加入二氧化锰,二氧化锰起作用,反应生成氧气的物质的量为(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)(3)实验装置中锥形瓶上加接盛有碱石灰的干燥管作用是如果实验装置中不接盛有碱石灰的干燥管,测得的过氧化氢溶液溶质的质量分数会偏大,原因是37(2010浦东新区一模)如图一是研究温度对微粒运动速率影响的实验,实验时同学们闻到了氨气强烈的刺激性气味小明查阅资料得知氨气极易溶于水,他做了如图二所示的改进,实验过程如下:【实验操作】步骤一:向b、d、f三支试管中分别加入5ml的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞试液,振荡,观察溶液颜色;步骤二:向a、e试管中分别加入2ml浓氨水,立即用带有橡皮塞的导管按图二连接好,并将e试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟【分析讨论】图一实验中能观察到湿润的酚酞试纸变色改进后的实验中使用了f试管,此处运用的实验方法是步骤二中将e试管放置在盛有热水的烧杯中,最先观察到的现象是,b、d试管中先出现颜色变化的是试管,由此可得出结论:与图一实验相比,改进后实验的一个主要优点:38(2011衡阳)水电解生成氢气和氧气,并且氢气和氧气的体积比约为2:1通过水的电解实验(如图所示),我们对所学知识又有了新的认识,请将你的新认识写出三点(1)(2)(3)392011年为国际化学年,主题是“化学人类的生活,人类的未来”(1)下列是与人类的生活与未来密切的物质:a 甲烷 b石油 c酒精d 氢气,选择相应的编号填空是实验室常用的燃料,可以提供清洁、高效的氢能,是天然气的主要成分,经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等(2)下列是可用于人工降雨的物质:a干冰b液氮c碘化银(agi)属于单质的是属于氧化物的是属于盐的是2014-2015学年浙江省杭州高博教育九年级(下)摸底化学试卷(2月份)参考答案与试题解析一、选择题120时,nacl溶解于水的实验数据如表则下列叙述正确的是() 实验序号水的质量(g)10101010加入nacl的质量(g)2345所得溶液的质量(g)121313.613.6a所得溶液溶质质量分数为20%b所得溶液为饱和溶液c氯化钠属于可溶性固体d所得溶液的溶质质量分数大小关系为:=【分析】由表中数据可知,随着氯化钠的不断加入,溶液的质量在增加,当10g水中溶解了3.6g氯化钠后不再溶解,说明已经达到饱和状态【解答】解:a、所得溶液的溶质质量分数为:100%17%,故选项错误;b、20时10g水最多能溶解3.6gnacl,而20时10g溶解了3g氯化钠,所以是不饱和溶液,故选项错误c、20时10g水最多能溶解3.6gnacl,则其溶解度是36g,所以氯化钠属于易溶性固体,故选项错误;d、因都是同温度下同种溶质的饱和溶液,则溶质的质量分数相等,都是不饱和溶液,溶质越多溶质的质量分数就大,则,又同温度同溶质的饱和溶液是溶质溶解的最大极限,则饱和溶液中溶质的质量分数大于不饱和溶液中的溶质质量分数,则=,故选项正确故选:d2将足量的二氧化碳气体持续不断地通入澄清石灰水中时,通入的二氧化碳体积与产生沉淀质量变化符合下列图象中的()abcd【分析】二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,但如继续通二氧化碳,二氧化碳和生成的碳酸钙和水又生成碳酸氢钙,碳酸氢钙溶于水,所以沉淀消失【解答】解:a、石灰水中氢氧化钙的量是一定,所以生成的沉淀也是一定量的,所以a图象表示不正确;b、生成的沉淀和水、二氧化碳又生成碳酸氢钙,沉淀消失,所b图象表示不正确;c、足量的二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙生成一定量的沉淀,然后二氧化碳又和生成的沉淀和水生成碳酸氢钙,碳酸氢钙溶于水,沉淀消失,所以c图象表示正确;d、在通入二氧化碳前石灰水中是没有沉淀的,所以d图象表示不正确故选c3t时把一定量的硝酸钾不饱和溶液分成两等份,一份加热蒸发掉10克水,另一份加热蒸发掉20克水,温度不变,分别析出ag和bg硝酸钾晶体,则a和b的关系是()a2a=bba=2bca=bd都不对【分析】根据溶液的均一性、稳定性,以及不饱和溶液蒸发掉多余的水后,就会变成饱和溶液;如果继续蒸发水,就会有晶体析出的原理,t时把一定量的硝酸钾不饱和溶液分成两等份,都是不饱和溶液,在蒸发掉10g水的过程中,溶液由不饱和变成饱和,再继续蒸发掉10g水时,析出溶质的质量是从饱和溶液中析出的,要多于前10g水析出的质量【解答】解:因为是t时硝酸钾的不饱和溶液,开始蒸发掉10g水的过程溶液由不饱和变饱和,饱和后才能析出晶体;蒸发掉10g水后,再继续蒸发水时,溶液已经是饱和溶液了,故析出的晶体比第一次蒸发掉10g水时析出的多,由此可知,蒸发掉20g水比蒸发掉10g水析出的晶体的质量的2倍还要多,故2ab故选d450克木炭和氧化铜的混合物在高温下反应后,剩余固体的质量为39克,(假设没有一氧化碳产生),原混合物中碳与氧化铜的质量比可能为()a1:2b1:4c3:20d3:40【分析】木炭和氧化铜的混合物在高温下反应生成铜和二氧化碳,根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算和判断【解答】解:反应生成二氧化碳质量为:50g39g=11g,如果木炭过量,设氧化铜的质量为x,2cuo+c2cu+co2,160 44x 11g=,x=40g,原混合物中碳与氧化铜的质量比为:(50g40g):40g=1:4;如果氧化铜过量,设木炭质量为y,2cuo+c2cu+co2, 12 44 y 11g=,y=3g,原混合物中碳与氧化铜的质量比为:3g:(50g3g)=3:47;故选:b5在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是()用量筒量取水时俯视读数 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 氯化钠晶体不纯abcd【分析】导致溶液中氯化钠的质量分数大于10%的原因可能是:称量溶质称多了(如砝码锈蚀),量取水时量少了(如量水时俯视读数)【解答】解:用量筒量取水时俯视读数,读数偏小,所以量取到的水的质量偏少,而溶质不变,故溶质质量分数偏大;配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗会使所取水质量增加,导致溶质质量分数偏小;在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,使读数中增加了开始游码所处位置质量,从而导致所得氯化钠质量偏小,最终溶质质量分数偏小;试剂瓶少量蒸馏水润洗会使所取水质量增加,导致溶质质量分数偏小;氯化钠晶体不纯,会使所得溶质质量中一部分为杂质质量,所得氯化钠质量偏小,导致溶质质量分数偏小;综上所述,在配制10%的氯化钠溶液的过程导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是;故选c6下列实验现象所描述的化学变化,属于置换反应的是()a铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体b铁粉与稀硫酸混合后,溶液变为浅绿色,且有气体产生c一氧化碳与灼热的氧化铁粉末接触,红棕色粉末逐渐变黑d盐酸滴入碱式碳酸铜后,有大量气泡生成【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析判断【解答】解:a、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误b、铁粉与稀硫酸混合生成硫酸亚铁和氢气,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确c、一氧化碳与灼热的氧化铁粉末接触,生成铁和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误d、盐酸滴入碱式碳酸铜后,生成氯化铜、水和二氧化碳,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误故选:b7下表列出了20时nacl溶解实验的一组数据实验序号水的质量/g所加nacl的质量/g所得溶液的质量/g102121031310413.610513.6下列叙述正确的是()a所待溶液是20时nacl的不饱和溶液b所得溶液是20时nacl的不饱和溶液c20时nacl的溶解度为3.6gd所得溶液的溶质的质量分数为20%【分析】根据图表数据进行分析:次氯化钠都溶解了,到了第三次有不溶解的了,只溶解了3.6g,再根据饱和溶液的特点和溶解度定义就可解决此题【解答】解:由第次可知10g水中只能溶解3.6g氯化钠,由于前两次放的氯化钠都少于3.6g,所以没有达到饱和状态,第两次多于3.6g,所以已经达到饱和状态,由10g水中只能溶解3.6g,所以100g水中只能溶解36g,所以该温度下氯化钠的溶解度为36g溶质质量分数为:100%=26.5%故选a8开辟防火带是山林防火的一个措施在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是()a降低着火点b隔绝空气c隔离可燃物d沿通道扩散浓烟【分析】可燃物质燃烧需要氧气与温度达到可燃物的着火点的外界条件,灭火则是控制这些条件或控制自身以完成灭火的目的,防火带则是隔离可燃物而完成灭火【解答】解:森林失火将部分树木砍掉,设置隔离带,是为了把可燃物与火隔离开,以达到灭火的目的,故选c9如图,向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量,若横坐标表示镁粉的质量,则纵坐标表示()a生成h2的质量b生成mgcl2的质量c溶液的质量d稀盐酸的溶质质量分数【分析】镁粉与盐酸反应时,镁粉的质量逐渐减少,盐酸的质量逐渐降低;因金属的相对原子质量大于2,所以金属与酸发生置换反应后,溶液的质量逐渐增大,产生的氯化镁和氢气质量逐渐增多,无论是增大还是减少都不同无限制的大或小下去,反应完全后,不再变化【解答】解:a、由于反应中生成的气体即氢气,质量是从零开始,随着反应进行,质量逐渐增加至不再发生变化,故a错误b、氯化镁为生成物,质量从0开始,随着反应进行,质量逐渐增加至不再发生变化,故b错误;c、由于mg+2hcl=mgcl2+h2,每24份质量的镁参与反应就会生成2份质量的氢气,说明溶液的质量随着反应的发生在逐渐的增多至不再发生变化,但溶液本来就有,不是从0开始,故c正确;d、稀盐酸是反应物,因此它的溶质质量随着反应的进行在逐渐的减小至完全反应时为0,因此稀盐酸的溶质质量分数随铁粉质量的增加应逐渐的减小,最后为0,故d错误;故选c10下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的()a某洗发水不含任何化学物质b科研人员发明了一种特殊催化剂,可以使水变为汽油c有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌,从而解决了灾民饮水难的问题d科研机构发明了一种用植物秸秆生产乙醇的新工艺【分析】a、根据洗发水的乳化作用,洗发水中含有化学合成的乳化剂;b、根据催化剂只改变反应速率,却不能改变反应的结果,可知催化剂不能改变反应中的元素;c、明矾具有吸附水中悬浮固体小颗粒的作用,却没有杀菌的作用;d、植物秸秆为纤维素,由c、h、o元素组成,在一定条件下可转化为乙醇【解答】解:a、洗发水中的乳发剂等物质为化学合成物,故a不正确;b、水中只含h、o元素不含组成汽油的c元素等,而催化剂不改变反应的结果只能改变反应速度;故b不正确;c、明矾在净化水中只起到加快固体小颗粒沉降的作用而无杀菌的作用;故c不正确;d、植物秸秆转化为乙醇不违背质量守恒定律,在一定条件下可以实验转化;故d正确;故选d11某同学观察了如图所示的实验后,得出了如下结论,你认为其中肯定错误的是()a空气中含有能支持红磷燃烧的物质b红磷燃烧后,钟罩内的物质都不溶于水c红磷燃烧时产生白烟,说明生成了固体小颗粒d这个实验还不能证明空气是由哪些物质组成的【分析】氧气能够支持红磷燃烧;烟是指固体;五氧化二磷能够溶于水;该实验还不能证明空气是由哪些具体物质组成的【解答】解:a、红磷能够再空气中燃烧,说明空气中含有能支持红磷燃烧的物质故选项a错误;b、钟罩内的二氧化碳和生成的五氧化二磷都能溶于水故选项b正确;c、红磷燃烧时产生白烟,说明生成了固体小颗粒故选项c错误;d、这个实验只能证明空气中氧气的体积分数,还不能证明空气是由哪些物质组成的故选项d错误故选b12no的部分物理性质和化学性质如下表(常温下空气密度1.29g/l)则实验室收集no气体,可采用的方法是() 物理性质化学性质熔点沸点密度(常温)溶解度(常温)163.64151.761.33 g/l0.0062 g/100 g水2no+o22no2a向上排空气法b向下排空气法c排水法d向上排空气法或排水法【分析】收集气体有两种方法:排水法和排空气法,排水法适合于难溶于水且不和水反应的气体;排空气法有向上排空气法和向下排空气法两种,向上排空气法适合于密度比空气大而且不与空气组分发生反应的气体,向下排空气法适合于密度比空气小而且不与空气组分发生反应的气体【解答】解:no难溶于水,可用排水法收集;密度比空气的略大且极易和空气中的氧气反应,故不能用排空气法收集;故选c13(2014崇明县一模)向饱和kno3溶液加入少量的kno3固体,保持温度不变,所得到的溶液中()a溶质的质量分数增大b溶质的质量分数不变c溶液的质量增加d溶质的质量增加【分析】在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液,称为该溶质的饱和溶液,当条件不改变时,饱和溶液中不会溶解该种溶质【解答】解:饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液,向饱和kno3溶液加入少量的kno3固体,溶质不会再溶解,所以溶液的质量、溶质的质量分数、溶质的质量均不变故选b14(2009福州)从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是()a水是由氢元素和氧元素组成b化学反应前后元素的种类不变c在化学变化中,分子可分原子也可分d1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成【分析】水分解的微观过程是水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子构成一个氢分子,每两个氧原子构成一个氧分子在变化过程中,水分子发生了变化,构成水分子的氢原子和氧原子没有发生改变,只是进行了重新组合【解答】解:a、水分子中含有氢原子和氧原子,所以水是由氢元素和氧元素组成的,此说法正确b、反应前是氢元素和氧元素,反应后还是这两种元素,化学反应前后元素种类不变,此说法正确c、在化学变化中,分子能分成原子,但原子不能再分,故此项说法错误d、1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,此说法正确故选c15(2005重庆)发射“神舟五号”飞船的火箭所用的燃料燃烧时的化学方程式为c2h8n2+2n2o43r+2co2+4h2o,则r的化学式为()an2bnocno2dn2h4【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式c2h8n2+2n2o43r+2co2+4h2o,推断反应中生成物x的分子构成,根据分子的构成确定r物质的化学式【解答】解:由反应的化学方程式c2h8n2+2n2o43r+2co2+4h2o,反应前后c、h、n、o原子的个数分别为反应前 反应后c原子 2 2h原子 8 8n原子 6 0o原子 8 8根据化学变化前后原子的种类、数目不变,生成物x的3个分子中含有6个n原子,则每个r分子由2个n原子构成,物质r的化学式为n2;故选a16(2015天河区模拟)医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液要配制0.9%的氯化钠溶液100g其中选用仪器或操作正确的是()a只需要托盘天平和量筒两种仪器b用天平称量0.9g氯化钠c用量筒量取100g水d把食盐倒入量筒中搅拌溶解【分析】根据使用固体质配制溶液的操作过程为计算称量溶解,通过计算配制100g10%的氯化钠溶液时所需要氯化钠和水的量,判断配制过程所需要的仪器【解答】解:a、配制溶液的步骤为计算、称量和溶解,称量时需要天平和量筒、滴管,溶解时需要烧杯和玻璃棒,故需要的仪器为:托盘天平、玻璃棒、烧杯、量筒、滴管,故a错误;b、配制100g0.9%的氯化钠溶液时所需氯化钠质量=100g0.9%=0.9g,故b正确;c、配制100g0.9%的氯化钠溶液所需要水的质量=100g0.9g=99.1g合99.1ml,根据量筒选用原则,选用100ml量筒量取99.1g水,故c错误;d、溶解时应将食盐导入烧杯中搅拌溶解,故d错误故选b17(2010徐汇区一模)关于化学反应x2十3y22z的叙述错误的是()az的化学式为xy3b其中x2、y2、z的物质的量之比为1:3:2c若agx2和bgy2恰好完全反应,则生成(a+b)gzd若x2和y2的相对分子质量分别为m和n,则z的摩尔质量为(m+n)【分析】根据化学方程式可以判断反应前后元素的种类、原子的个数、反应物和生成物的相对分子质量、物质的量等方面的内容【解答】解:a、反应前后原子的个数不变,反应前有两个x原子,有6个y原子,反应后2z中有两个x原子,有6个y原子,故z的化学式为xy3,正确b、化学式前面的数字表示分子个数也表示物质的量,故x2、y2、z的物质的量之比为1:3:2,正确;c、参加反应的物质的质量总和等于生成物的质量总和,正确d、若x2和y2的相对分子质量分别为m和n,则z的相对分子质量即摩尔质量为 12(m+3n),不正确故选d18(2010徐汇区一模)关于化学实验操作或实验事故处理的叙述错误的是()a碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液b点燃可燃性气体前,要检验气体的纯度c直接将ph试纸浸入溶液中,测定溶液的phd为了防止污染环境,实验中废药品应放入固定容器中回收【分析】a、碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液;b、根据可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸判断;c、根据ph试纸的使用方法判断;d、根据剩余药品的处理原则判断【解答】解:a、碱液有腐蚀性,沾到皮肤上应立即冲洗,然后涂上硼酸溶液,处理方法正确;b、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,故点燃前应验纯,操作正确;c、用ph试纸测定溶液的酸碱度时,应用滴管或玻璃棒蘸取少量待测液滴到ph试纸上,故此项操作错误;d、实验后,将剩余药品放回原试剂瓶会污染瓶中药品,要放在指定的容器中,操作正确故选c19(2014秋新泰市校级月考)有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体点燃时,甲既能成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙下列关于这三种物质的推断叙述正确的是()a甲是氧化铜b乙是一氧化碳c丙是一氧化碳d丙是二氧化碳【分析】常见的黑色可燃性固体主要有氧化铜、铁和碳,且黑色固体在空气中燃烧可以产生乙和丙,若黑色固体为碳,碳完全燃烧生成二氧化碳气体,不完全燃烧生成的一氧化碳,一氧化碳可以继续燃烧生成二氧化碳,此三种物质与题目中的转化形式相符合;若黑色固体为铁,铁燃烧只能生成四氧化三铁,不符合题中三种物质的转化形式;而氧化铜不能燃烧【解答】解:根据题干可知黑色固体是碳,碳完全燃烧生成二氧化碳气体,不完全燃烧生成的一氧化碳,一氧化碳可以继续燃烧生成二氧化碳,因此甲是碳,乙是二氧化碳,丙是一氧化碳,符合要求的是c;故选:c20(2015秋东莞市期末)20时,nacl溶解于水的实验数据如表则下列叙述正确的是()实验序号水的质量(g)加入nacl的质量(g)溶液的质量(g)102121031310413.610513.6a中所得溶液是饱和溶液b20时10g水最多能溶解4g naclc溶液的溶质质量分数相等d所得溶液的溶质质量分数为20%【分析】a、根据饱和溶液概念、对比分析;b、根据对比数据进行分析;c、根据溶质的质量分数计算式分析;d、根据溶质的质量分数计算式分析【解答】解:a、对比可见,20时,10g水中达到饱和,可以溶解3.6g氯化钠,实验只溶解了3g氯化钠,达不到饱和,故a错误;b、根据对比可见,20时,10g水中达到饱和,最多可以溶解3.6g氯化钠,故b错误;c、溶液中同为10g水中溶解了3.6g氯化钠,所以、溶液的溶质质量分数相等,故c正确;d、所得溶液是10g水中溶解了2g氯化钠制得,所得溶液的溶质质量分数为100%=16.7%故d错误故选:c21“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是()a18gh2o含有3mol原子b1mol co2中约含6.021023个氧原子c0.5molo2约含6.021023个氧dco的摩尔质量是28g【分析】“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,1mol任何物质中含有6.021023个粒子,摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,摩尔质量的单位为g/mol,在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量;据此进行分析判断即可【解答】解:a、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,水的相对分子质量是18,故水的摩尔质量是18g/mol;18gh2o的物质的量为18g18g/mol=1mol,1个水分子中含有3个原子,则18gh2o含有1mol3=3mol原子,故选项说法正确b、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,由分子构成的物质,1mol物质中含有6.021023个分子,一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故1molco2中有1mol26.021023个=12.041023个氧原子,故选项说法错误c、氧气是哟氧分子构成的,由分子构成的物质,1mol物质中含有6.021023个分子,一个氧分子含有2个氧原子,故0.5molo2约含0.5mol26.021023个=6.021023个氧原子,而不是氧,故选项说法错误d、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,co的相对分子质量是28,故co的摩尔质量是28g/mol,故选项说法错误故选:a22如图是a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线现分别向50克a和80克b固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至t1,这时()a二者均有晶体析出b只有a析出有晶体析出c只有b析出有晶体析出da物质的溶解度大于b物质的溶解度【分析】根据题意,t1a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数均为40%,结合饱和溶液中溶质质量分数=100%,计算出该温度下两物质的溶解度;分别向50克a和80克b固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至t1,即该温度下100g水中能溶解的质量,进行分析判断【解答】解:t1a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数均为40%,设t1a、b两种物质溶解度均为x,100%=40%,x66.7g,即该温度下100g水中最多溶解a、b66.7ga、分别向50克a和80克b固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至t1,即在100g水中,50克a能全部溶解,有b物质析出,故选项说法错误b、分别向50克a和80克b固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至t1,即在100g水中,50克a能全部溶解,有b物质析出,故选项说法错误c、分别向50克a和80克b固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至t1,即在100g水中,50克a能全部溶解,有b物质析出,故选项说法正确d、t1,a、b两种物质的溶解度相等,由于d选项未指明温度,无法比较它们的溶解度大小,故选项说法错误故选:c23(2015中江县一模)如表记录了物质x的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象则物质x的化学式可能是()氢氧化钠碳酸钠石蕊物质x无明显现象产生气泡溶液变红aca(oh)2bcuso4chcldnacl【分析】根据选项中的四种物质与表中的三种物质的反应现象分析:碳酸盐与酸性物质反应能够产生气泡;酸性溶液能够使石蕊试液变成红色等【解答】解:a、如物质x是氢氧化钙时:与氢氧化钠不反应没现象;与碳酸钠能反应生成的是白色沉淀碳酸钙,无气泡产生,且与石蕊接触后石蕊会变蓝(氢氧化钙的溶液呈碱性),故a不正确;b、如物质x是硫酸铜时:与氢氧化钠和碳酸钠均产生蓝色沉淀,且由于硫酸铜溶液呈中性,所以不能使石蕊试液变色,故b不正确;c、如物质x是盐酸时:与氢氧化钠反应但没现象,符合题意;与碳酸钠能反应生成气体二氧化碳,有气泡生成,也符合题意;且盐酸呈酸性能使石蕊试液变红故c正确;d、如物质x是氯化钠时:与氢氧化钠不反应没现象,符合题意;与碳酸钠能反应生成的是白色沉淀碳酸钙,无气泡产生且nacl的溶液呈中性,所以不能使石蕊变红,故d不正确故选c24(2007济南)向含有agno3、cu(no3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为()aag、cu两种单质的混合物bcu、fe两种单质的混合物cag、fe两种单质的混合物dag、cu、fe三种单质的混合物【分析】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,说明固体中含有铁可根据金属活动顺序进行分析解答【解答】解:向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,说明固体中含有铁,根据金属活动顺序知:fecuag;所以agno3、cu(no3)2全部反应生成了单质铜和银故选d25(2013松江区三模)右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线在t2时往盛有100g水的烧杯中先后加入20g甲和20g乙(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是甲、

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