甘肃省西和县十里乡初级中学七年级历史上册 第三单元 第17课 昌盛的秦汉文化（二）导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

昌盛的秦汉文化（二）学习目标1：知道佛教是如何传入我国的，认识其在中国迅速传播的原因和影响。2：知道道教的诞生和影响。3：知道王充论衡的无神论思想。4：知道司马迁的生平和史记的主要内容，认识其在史学中的地位。5：了解秦始皇陵兵马俑的相关事实。学法概述依据学生内容和学习目标，按学段划分的时间，适时的独学、对学和群学。找出关键字词，交流讨论，尝试用简洁的语言达成共识；将达成的共识在组内分享和交流，形成比较准确的知识点并由各小组学生代表进行展示发言。学段学习内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自评第一学段一、佛教的传入1、掌握佛教的起源2、掌握佛教的传入3、掌握佛教的影响阅读课本并标记与达成目标有关的文字信息，体现独学、对学、群学等环节。 10分钟1、_是当今世界上的三大宗教之一，它起源于_，_传入我国中原地区，_时，有的地方兴建起佛寺，佛教的传播，对我国_的发展有_的影响2、佛教的教义： 。 第二学段二、道教的兴起1、认识道教的地位2、道教兴起的时间3、道教的创始人4、道教的主张及影响阅读课本并标记与达成目标有关的文字信息，体现独学、对学、群学等环节。 10分钟1、_是我国土生土长的宗教， _时期，在民间兴起，创始人之一叫_，道教尊_为教主，称他为_2、道教的主张： 。第三学段三、论衡和史记1、了解王充论衡的无神论思想2、掌握史记的作者、内容、地位同上10分钟1、我国古代伟大的史学家是_，他生活在_时代，经过十几年的努力，编写成_2、_记述了从_到_的史事，是我国历史上第一部_第四学段四、秦兵马俑掌握秦兵马俑的历史意义同上5分钟1、秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表是轰动世界的_2、秦兵马俑形象的展现了两千多年前 横扫 的磅礴气势。达标测评10分钟1、佛教传入我国后，很快受到封建统治者的积极提倡和支持，其根本原因是（ ）a、一些封建贵族信奉佛教b、虔诚的信佛，来世就可以得到幸福c、对我国文化的发展有深远影响d、对封建国家统治人民有利2、道教是我国土生土长的宗教，道教思想的来源之一是战国时期（ ）a、儒家思想 b、道家思想 c、墨家思想 d、法家思想3、下列人物在史记中没有记载的事（ ）a、秦始皇 b、陈胜 c、汉武帝 d、班超4、下列名句出自司马迁之口的是（ ）a、三人行，必有我师焉b、富贵不能淫，贫贱不能移c、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛d、生、死、穷、达，不易其操15、材料题：“史家之绝唱，无韵
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