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学术论文写作范文 第一节学术论文概述学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章学术论文应具备以下四个特点：一、科学性学术论文的科学性要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见不得主观臆造必须切实地从客观实际出发从中引出符合实际的结论在论据上应尽可能多地占有资料以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据在论证时必须经过周密的思考进行严谨的论证二、创造性科学研究是对新知识的探求创造性是科学研究的生命学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解能提出新的观点、新的理论这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻”（斯蒂芬梅森）因此没有创造性学术论文就没有科学价值三、理论性学术论文在形式上是属于议论文的但它与一般议论文不同它必须是有自己的理论系统的不能只是的罗列应对大量的事实、材料进行分析、研究使感性认识上升到理性认识一般来说学术论文具有论证色彩或具有论辩色彩论文的内容必须符合符合唯物主义和唯物辩证法符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法四、平易性指的是要用通俗易懂的表述科学道理不仅要做到文从字顺而且要准确、鲜明、和谐、力求生动第二节学术论文的学术论文的写作方法主要是：一、选题选题在学术论文写作中具有头等重要的意义这是因为只有研究有意义的课题才能获得好的效果对科学事业和现实生活有益处；而一项毫无意义的研究即使研究得再好论文写作得再美也是没有科学价值的钱学森教授认为：“研究课题要紧密结合国家的需要在研究方法上要防止钻牛角尖搞烦琐目前在科学中有的人就古人的一句话大作文章反复考证写一大篇论文我看没有什么意思”因此我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作那么应该根据些原则来选题呢（一）具有科学性它应包括：急待解决的课题；科学上的新发现新创造；学科上短缺或空白的填补；通行说法的纠正；前人理论的补充；等等（二）有利于展开指的是：要有浓厚的兴趣；能发挥业务专长；先易后难大小适中；已占有一定的资料；能得到导师；在一定时间内能完成；对题目加以限定还应说明的是在选题的方法上要注意以下几点：、选题确定之前要查阅文献资料目的在于了解本学科的研究历史与现状明确在本学科中过去已经进行了些研究有什么成果；了解本学科的研究现状以便弄清现阶段的研究达到了什么程度以及些问题尚未得到解决为此就要到查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引以及年鉴等工具书另外还要做文献目录卡片这种卡片可以先从最近发表的新的文献资料开始按年一项项写出来卡片的写法是记上作者、标题、杂志名、页码若是单行本要写上出版单位报纸要写上发行的年月日、发挥想象力进行积极的思考在查阅文献资料、做目录卡和对目录卡进行分类整理的过程中大脑的思维就已经开始工作论文作者应该充分运用自己的思考力（分析、综合、演绎、归纳、分类、组合、加减、反逆、类推等等）对文献资料进行积极的加工这是一种创造性的想象缺少它就得不到新的题目在阅读资料、进行思考的同时既要注意资料的记录更要注意思考的记录尤其是对突然来临、转瞬即逝的灵感的记录（二）研究科学研究从选题、确定课题时已经开始这里指的研究是指选题确定之后集中攻关的研究具体来说有以下内容：、搜集资料凡是与课题有关的资料都应昼搜集齐全、整理资料使散乱的资料条理化具有可用性、调查材料材料是科研的基础除了查阅资料搜集材料外有时还要进行调查调查分为实地调查和书信调查两种实地调查可用开会、查勘、个别访问等方法进行在调查中要注意搜集原始材料有时要绘图或者摄影或者录音或者翻印、观察实验这主要是自然科学使用的研究方法社会科学中的某些学科也要用到通过观察、实验我们可以取得重要的数据和材料经过分析、综合使感性认识上升到理性认识从而和发展科学理论、思维创造这是研究中的最富有创造性的阶段它是由一系列既相互区别又密切联系着的方法所组成的其中主要有：归纳和演绎分析和综合从具体到抽象再从抽象到高级的理性认识这种科学的思维方法就是辩证逻辑李景隆主编的应用写作把上述创造性思维称为“创造工艺”并介绍了对写作论文很有参考价值的“创造工艺”方法法具体方法是：先准备下列必要的用品：铅笔、钢笔；红、蓝等色铅笔；曲别针；橡皮；卡片；图解用的对开大白纸此外还必须有能摊开卡片的场所（大的桌子或者是床）这种方法大致可以划分为以下四个步骤：写卡片；对卡片进行分类、编成卡片群；排列卡片群以图解来安排文章的结构；文章化这种方法进行的过程是：第一搜集材料第二把搜集的材料（包括：经过作者发散思维想出来的材料文献资料以及从调查、观察、实验中得到的材料）制成卡片每张卡片写一项这样就便于材料的分类、综合、比较、追加和剔除每张卡片都要加上简明扼要、能一目了然的标题若将这些卡片加上序码则更为方便第三把这些卡片象扑克牌那样摆到桌子或床上第四边读边思考把内容相关的卡片调到一起这时要注意常常会思考出新的问题来应该立刻写成卡片放到里边去第五这样便会得到若干个卡片群对这些卡片群要依次细读琢磨为什么会把它们放到一起说明了一个什么问题把思考的结果简要概括地写出一张卡片放在每群卡片的最上边为了表明各群卡片内容是不相同的要用不同颜色的铅笔分别标出符号然后把每个卡片群用曲别针别好第六上面编成的是小的卡片群下一步要编中的卡片群编中的卡片群与上述编小的卡片群的方法一样也要写出一张新的卡片概括出这一群卡片的要点放在最上边也要用颜色铅笔标出共同的符号以与其他卡片群相区别第七以相同的方法对中卡片群进行编组最后编出大卡片群第八这样就逐步地把卡片小、中、大地集团化在这个卡片群的编制过程中要注意：卡片群想做得好就不能把另一群中的任何一张卡片随意抽出来插入到这一群里每个卡片群无论大小都是紧紧绕着一个中心、一个观点组成的还要注意：编卡片群必须这么由小到大来编有些人卡片分类往往先做大的划分把大类分出之后再分小类这样由大到小的分类方法不好因为这么做是从头脑中已经形成的固定分类标准出发的如果循着旧的观点分类就不可能产生创见卡片群只有从原始材料出发不抱任何成见不带任何框框由小到大地编制才可能产生出新意第九开始排列大卡片群以图解的形式来安排文章的结构先把每个大卡片群中的第一张“观点”卡片抽出来摆在桌子上进行空间排列看这些大的“观点”卡片之间有何意义上的联系怎样排列能富有逻辑效果能更鲜明、有力地表达出论文论述的主题考虑好后画到大白纸上第十再这样排列中、小集团的卡片群卡片的分类是由小的到大的是由编出小的卡片群开始然后再汇集编成中的到大的卡片群而以图解来安排文章的结构与此刚好相反要先从大的卡片群开始也就是先把文章结构上的几个大的部分先安排出来然后再考虑每个大的部分中几个观点的安排这就是中卡片群的排列最后是小的卡片群的排列把一张张卡片排列好这样就有条理地集中说明了一个个小的观点这些都要画在大白纸上小的卡片群可以只写出观点一张张所使用的材料卡片可以用序码标明先后次序在白纸的图解上加索引说明第十一这些工作完成之后要按图用嘴试着说一遍如果通顺、流畅言之成理表达得清楚那是好的图解如果说得别扭意思不清或者缺乏逻辑效果那还需要进一步调整、修改第十二有了满意的图解就可以按图解的顺序开始写文章了以上就是“法”的主要内容（三）写作首先拟制论文写作提纲其方法是：（）写作短小的文章可以用“打腹稿”的办法而写作学术论文则要通过拟制提纲使论文骨架、轮廓视觉化便于研究全篇文章的论点、材料的组合关系局部与整体的逻辑构成是否均衡、严谨（）论文写作提纲应包括以下项目：题目基本论点内容纲要一、大项目（上位论点大段论旨）（一）中项目（下位论点段旨）、小项目（段中一个个材料）（）每个项目的写法可选用：一、标题写法以简要的语言用标题的形式把该部分的内容概括出来二、句子写法以一个能表达完整意思的句子形式把该部分的内容概括起来 第一节学术论文概述学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章学术论文应具备以下四个特点：一、科学性学术论文的科学性要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见不得主观臆造必须切实地从客观实际出发从中引出符合实际的结论在论据上应尽可能多地占有资料以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据在论证时必须经过周密的思考进行严谨的论证二、创造性科学研究是对新知识的探求创造性是科学研究的生命学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解能提出新的观点、新的理论这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻”（斯蒂芬梅森）因此没有创造性学术论文就没有科学价值三、理论性学术论文在形式上是属于议论文的但它与一般议论文不同它必须是有自己的理论系统的不能只是的罗列应对大量的事实、材料进行分析、研究使感性认识上升到理性认识一般来说学术论文具有论证色彩或具有论辩色彩论文的内容必须符合符合唯物主义和唯物辩证法符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法四、平易性指的是要用通俗易懂的表述科学道理不仅要做到文从字顺而且要准确、鲜明、和谐、力求生动第二节学术论文的学术论文的写作方法主要是：一、选题选题在学术论文写作中具有头等重要的意义这是因为只有研究有意义的课题才能获得好的效果对科学事业和现实生活有益处；而一项毫无意义的研究即使研究得再好论文写作得再美也是没有科学价值的钱学森教授认为：“研究课题要紧密结合国家的需要在研究方法上要防止钻牛角尖搞烦琐目前在科学中有的人就古人的一句话大作文章反复考证写一大篇论文我看没有什么意思”因此我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作那么应该根据些原则来选题呢（一）具有科学性它应包括：急待解决的课题；科学上的新发现新创造；学科上短缺或空白的填补；通行说法的纠正；前人理论的补充；等等（二）有利于展开指的是：要有浓厚的兴趣；能发挥业务专长；先易后难大小适中；已占有一定的资料；能得到导师；在一定时间内能完成；对题目加以限定还应说明的是在选题的方法上要注意以下几点：、选题确定之前要查阅文献资料目的在于了解本学科的研究历史与现状明确在本学科中过去已经进行了些研究有什么成果；了解本学科的研究现状以便弄清现阶段的研究达到了什么程度以及些问题尚未得到解决为此就要到查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引以及年鉴等工具书另外还要做文献目录卡片这种卡片可以先从最近发表的新的文献资料开始按年一项项写出来卡片的写法是记上作者、标题、杂志名、页码若是单行本要写上出版单位报纸要写上发行的年月日、发挥想象力进行积极的思考在查阅文献资料、做目录卡和对目录卡进行分类整理的过程中大脑的思维就已经开始工作论文作者应该充分运用自己的思考力（分析、综合、演绎、归纳、分类、组合、加减、反逆、类推等等）对文献资料进行积极的加工这是一种创造性的想象缺少它就得不到新的题目在阅读资料、进行思考的同时既要注意资料的记录更要注意思考的记录尤其是对突然来临、转瞬即逝的灵感的记录（二）研究科学研究从选题、确定课题时已经开始这里指的研究是指选题确定之后集中攻关的研究具体来说有以下内容：、搜集资料凡是与课题有关的资料都应昼搜集齐全、整理资料使散乱的资料条理化具有可用性、调查材料材料是科研的基础除了查阅资料搜集材料外有时还要进行调查调查分为实地调查和书信调查两种实地调查可用开会、查勘、个别访问等方法进行在调查中要注意搜集原始材料有时要绘图或者摄影或者录音或者翻印、观察实验这主要是自然科学使用的研究方法社会科学中的某些学科也要用到通过观察、实验我们可以取得重要的数据和材料经过分析、综合使感性认识上升到理性认识从而和发展科学理论、思维创造这是研究中的最富有创造性的阶段它是由一系列既相互区别又密切联系着的方法所组成的其中主要有：归纳和演绎分析和综合从具体到抽象再从抽象到高级的理性认识这种科学的思维方法就是辩证逻辑李景隆主编的应用写作把上述创造性思维称为“创造工艺”并介绍了对写作论文很有参考价值的“创造工艺”方法法具体方法是：先准备下列必要的用品：铅笔、钢笔；红、蓝等色铅笔；曲别针；橡皮；卡片；图解用的对开大白纸此外还必须有能摊开卡片的场所（大的桌子或者是床）这种方法大致可以划分为以下四个步骤：写卡片；对卡片进行分类、编成卡片群；排列卡片群以图解来安排文章的结构；文章化这种方法进行的过程是：第一搜集材料第二把搜集的材料（包括：经过作者发散思维想出来的材料文献资料以及从调查、观察、实验中得到的材料）制成卡片每张卡片写一项这样就便于材料的分类、综合、比较、追加和剔除每张卡片都要加上简明扼要、能一目了然的标题若将这些卡片加上序码则更为方便第三把这些卡片象扑克牌那样摆到桌子或床上第四边读边思考把内容相关的卡片调到一起这时要注意常常会思考出新的问题来应该立刻写成卡片放到里边去第五这样便会得到若干个卡片群对这些卡片群要依次细读琢磨为什么会把它们放到一起说明了一个什么问题把思考的结果简要概括地写出一张卡片放在每群卡片的最上边为了表明各群卡片内容是不相同的要用不同颜色的铅笔分别标出符号然后把每个卡片群用曲别针别好第六上面编成的是小的卡片群下一步要编中的卡片群编中的卡片群与上述编小的卡片群的方法一样也要写出一张新的卡片概括出这一群卡片的要点放在最上边也要用颜色铅笔标出共同的符号以与其他卡片群相区别第七以相同的方法对中卡片群进行编组最后编出大卡片群第八这样就逐步地把卡片小、中、大地集团化在这个卡片群的编制过程中要注意：卡片群想做得好就不能把另一群中的任何一张卡片随意抽出来插入到这一群里每个卡片群无论大小都是紧紧绕着一个中心、一个观点组成的还要注意：编卡片群必须这么由小到大来编有些人卡片分类往往先做大的划分把大类分出之后再分小类这样由大到小的分类方法不好因为这么做是从头脑中已经形成的固定分类标准出发的如果循着旧的观点分类就不可能产生创见卡片群只有从原始材料出发不抱任何成见不带任何框框由小到大地编制才可能产生出新意第九开始排列大卡片群以图解的形式来安排文章的结构先把每个大卡片群中的第一张“观点”卡片抽出来摆在桌子上进行空间排列看这些大的“观点”卡片之间有何意义上的联系怎样排列能富有逻辑效果能更鲜明、有力地表达出论文论述的主题考虑好后画到大白纸上第十再这样排列中、小集团的卡片群卡片的分类是由小的到大的是由编出小的卡片群开始然后再汇集编成中的到大的卡片群而以图解来安排文章的结构与此刚好相反要先从大的卡片群开始也就是先把文章结构上的几个大的部分先安排出来然后再考虑每个大的部分中几个观点的安排这就是中卡片群的排列最后是小的卡片群的排列把一张张卡片排列好这样就有条理地集中说明了一个个小的观点这些都要画在大白纸上小的卡片群可以只写出观点一张张所使用的材料卡片可以用序码标明先后次序在白纸的图解上加索引说明第十一这些工作完成之后要按图用嘴试着说一遍如果通顺、流畅言之成理表达得清楚那是好的图解如果说得别扭意思不清或者缺乏逻辑效果那还需要进一步调整、修改第十二有了满意的图解就可以按图解的顺序开始写文章了以上就是“法”的主要内容（三）写作首先拟制论文写作提纲其方法是：（）写作短小的文章可以用“打腹稿”的办法而写作学术论文则要通过拟制提纲使论文骨架、轮廓视觉化便于研究全篇文章的论点、材料的组合关系局部与整体的逻辑构成是否均衡、严谨（）论文写作提纲应包括以下项目：题目基本论点内容纲要一、大项目（上位论点大段论旨）（一）中项目（下位论点段旨）、小项目（段中一个个材料）（）每个项目的写法可选用：一、标题写法以简要的语言用标题的形式把该部分的内容概括出来二、句子写法以一个能表达完整意思的句子形式把该部分的内容概括起来（）拟制提纲的顺序：先拟标题或提示论点或提示课题要求：直接具体醒目以论点句写出论文基本论点选择论文构成的基本型确定全篇逻辑构成的骨架写出层次与段落的先后顺序资料、卡片按构思的顺序标上序码备用全面检查修改提纲其次根据论文提纲执笔起草有两种方法：一是按照提纲排列的顺序从绪论写起接着写本论、结论二是从本论入手写好本论、结论后再写绪论起草时较短的论文可以在充分准备的基础上一气呵成对于长篇论文可以先分成几部分一部分一部分地写然后合成一篇在执笔写作的过程中应注意运用以下的方法：（）从已知的到未知的；（）从亲近的到较疏远的；（）从简单的到复杂的；（）从预备知识到本题论旨；（）从概说到分论；（）从具体到抽象；（）从读者容易赞成的到不大同意的；（）从与读者有关的到关系不大的；（）从读者兴趣浓厚的到兴趣淡薄的；（）语言尽量写得简洁、精炼；避免烦冗、罗嗦；（）表和图的运用有助于论文的变化增强表达效果；（）引文尽量要少引时不可断章取义要核对无误；引文的出处要加注方法有