家庭教育发展现况与途径论文.doc

家庭教育发展现况与途径论文 【摘要】家庭教育对青少年的成长起着至关重要的作用当前家庭教育问题已经引起社会各界广泛的关注如何改善家庭教育情况提高家庭教育质量是教育改革与发展必须解决的问题本文通过分析家庭教育发展现状探究家庭教育中存在的各种问题并指出解决家庭教育困境的有效途径推动我国教育事业长久发展 【关键词】家庭教育；困境研究；解决对策 教育是国家生存和发展的重要战略方针在国家中长期教育改革和发展规划(2020)文件中明确指出家庭教育是学校教育和社会教育的基础加强家庭教育是教育改革的重点之重实现家庭教育、社会教育和学校教育的有效结合对青少年年健康成长有着至关重要的作用青少年作为我国未来社会主义建设和发展的优秀人才关爱和保护青少年健康成长是每一个人义不容辞的责任和义务家庭作为对青少年影响最深的场所提高家庭教育质量和水平营造和谐的家庭教育氛围为青少年健康成长保驾护航 一、家庭教育发展现状研究 自我国实施素质教育以来传统教育模式发生重大变革逐渐由应试教育向素质教育类型转变但是受到升学考试压力的影响素质教育推广和普及程度并不理想一方面学校依旧注重学生考试成绩将学生考试成绩作为教学评价的重要标准另一方面在家庭教育方面家长对学生的期望值较高十分重视学生的考试成绩在这种环境背景下素质教育难以有效开展因此加强家庭教育与学校教育的有效结合但是当前家庭教育现状并不理想存在大量问题：第一家长教育观念落后家长是孩子成长过程中的第一位导师家长的言行举止都会对孩子产生深远的影响然而受我国国情的影响大部分家庭普遍受教育水平不高无法为孩子树立良好的学习榜样家长将所有的教育希望寄托给学校过于重视孩子考试成绩忽视孩子德育教育第二家庭生活水平提高随着社会主义市场经济的发展人们的生活水平和家庭收入大幅度提升以互联网为基础的各种电子信息设备已经普及到千家万户如电脑、手机等为孩子的家庭生活带来巨大的变革越来越多的人沉迷于虚拟网络世界父母和孩子之间缺乏有效的沟通和交流降低家庭教育的有效性第三家庭教育缺乏理论的指导结合当前我国家庭教育整体情况来看可以发现大多数家庭教育成为学校教育的辅助者即家长过于依赖学校教育同时信奉教师的教学理念按照学校的教育规则建立家庭教育标准很容易引起学生逆反心理此外国内对家庭教育的研究相对较少家庭教育依然处于探索阶段 二、提高家庭教育质量的有效途径 家庭教育作为我国教育的基础组成部分对学校教育和社会教育的影响十分显著是影响我国整体教育水平的重要环节当前我国家庭教育建设和发展并不理想家庭教育中存在大量问题和弊端如何提高家庭教育质量发挥家庭教育在孩子健康成长中的积极作用可以从以下几方面出发： 1、改变传统教育思想树立正确的家庭教育观念受我国传统文化思想的影响家庭教育存在畸形教育理念即孩子必须听从父母的安排随着社会的发展和时代的进步以人为本的核心观点逐渐成为社会主流思想孩子不再是父母的附属品而是要求和父母进行平等的对话和沟通这就要求家长要转变落后的教育思想主动学习先进的家庭教育方式为孩子身心健康成长创造有利的环境和氛围这就要求家长能够积极听取教育专家提出的建立和措施正确认识自身对孩子教育的不足认真聆听孩子的想法和观点 2、正视家庭教育问题寻求理性解决方案想要提高家庭教育质量和水平必须清楚的掌握当前家庭教育中存在的主要问题并结合相关的问题对此进行深入研究和改革从而建立科学的家庭教育准则为广大家长提供科学理论的指导一方面要了解青少年不同阶段的心理变化和性格特征及时发现孩子可能出现的心理问题做好提前预防和疏导工作将可能出现的问题抑制在萌芽状态；另一方面寻求多样化的家庭教育手段采取奖惩共同执行的原则即对孩子优秀的表现给予肯定和表演提高孩子的自豪感和满足感同时对孩子的错误行为及时进行纠正帮助孩子认识自身的不良行为 3、降低家长教育期望明确家庭教育动机“望子成龙望女成凤”是我国当前家庭教育的普遍现象不少家长认为孩子只有上大学才会有出息因此在家庭教育中十分重视孩子学习成绩并将学习成绩作为家庭教育的重点内容时刻要求孩子进行学习经常向孩子灌输学习要求这种教育模式下很容易给孩子带来心理压力这就要求家长要适度降低对孩子的期望主动关心孩子的心理和身体健康经常性的和学生进行平等交流和沟通让孩子感受到家庭的温馨从而对学生人生观和价值观的树立形成积极的影响 4、完善家庭教育功能协调家庭教育矛盾家庭是孩子生活和学习的主要场所完善家庭教育功能能够对孩子产生潜移默化的影响为此平衡和协调家庭各方面教育功能是当前提高家庭教育质量和视频的重要途径如家庭需要为孩子提供各种物质生活和精神需求要求家长协调好孩子的精神和物质需求既要保证孩子的健康成长又要丰富孩子的精神世界实现孩子健康成长 三、结束语 综上所述家庭教育作为我国教育的重要组成部分正视家庭教育中存在的各种问题主动对家庭教育理念和方法进行创新改革家庭对青少年的影响是潜移默化家长是孩子成长道路上的指引者为此提高家庭教育质量和水平需要从家长自身做起在先进的