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文档简介
德育工作会议记录(20122013学年度第二学期)时间:2013、4地点:教导处主持:王存党参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议1、四月中旬召开家委会,与家长沟通,对学生卫生、行为习惯的教育。2、通过清明祭扫,对学生进行爱国人物英雄事迹的教育,学习他们说的爱国精神,并写出自己的体会。3、各班开展“学会感恩”主题班会的教育活动,教育学生关心、体贴父母,尊老爱幼的良好品质。4、规范学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。备 注让河五小德育工作会议记录时间:2013、5地点:教导处主持:胡海梅参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议1、总结四月份德育工作开展情况2、五月中旬召开家委会讨论;3、准备着手开展“八荣八耻”活动,践行八荣八耻,共铸文明新风”实践活动揭牌启动仪式。整个活动由学校党支部和大队部联手创意并开展。4、开展模拟防震、火灾的演习活动,对学生进行自我防护教育。5、继续组织学生积极到社区参加劳动实践活动。备 注让河五小德育工作会议记录时间:2010、6地点:校长室主持:张亚鹏参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议1、各班配合大队部召开“快乐六一我做主”活动,整个主题活动分三部曲:(1)“我幸福、我自豪、我成长”集贤里小学的“六一”庆典活动。邀请了和我校共建单位领导和社区居委干部到场一起参加活动,进行校“红旗中队”的隆重表彰,准备一些文艺节目进行表演,整个庆典活动要充分体现学生当家作主的精神风貌。(2) “快乐大比拼”拼盘比赛,让学生积极动手动脑,制作各种富有儿童情趣的佳作,成为学生智慧和能力的大挑战,学校大队部组织进行优秀作品评比。(3)召开各班主题班队会或联合主题班队会,通过友谊班之间大手牵小手各显神通,宗旨让每个孩子度过一个难忘而有意义的“六一”。2、对学生继续进行安全教育。3、举办“行为规范知识竞赛”、“比规范找差距”活动4、搞好期末复习,迎接期末考试。备 注让河五小德育工作会议记录时间:2010、9地点:校长室主持:张亚鹏参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议1、对本年级假期开展的各项活动,进行总结交流,对假期活动中表现突出的先进小组和个人进行表彰。2、继续深入开展“雏鹰争章”活动,对学生进行“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)的培养,对班集体进行“风纪、活动、学习、卫生、体锻”训练,使学生行为更趋规范化,班队更具生命力。3、重视心理健康教育,培养学生健康、良好的心理素质,年级组的每位教师都有责任和义务随时对学生进行心理健康教育。4、教育学生在各种活动中注意自己和他人的安全,不做危险的事情。5、强化本年级的文明礼貌教育。备 注让河五小德育工作会议记录时间:2010、10地点:校长室主持:张亚鹏参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议1、准备着手开展“八荣八耻”活动,“践行八荣八耻,共铸文明新风”实践活动揭牌启动仪式。整个活动由学校党支部和大队部联手创意。2、“我幸福、我自豪、我成长”集贤里小学小学的“十一”庆祝活动。邀请了和我校共建单位领导和社区居委干部到场一起参加活动,本年级准备一些文艺节目进行表演,整个庆典活动要充分体现学生当家作主的精神风貌。3、让学生知道礼貌待人是中华民族的光荣传统,在学校、家庭社会待人要热情,自觉使用礼貌用语和体态语言。4、“快乐大比拼”拼盘比赛,让学生积极动手动脑,制作各种富有儿童情趣的佳作,成为学生智慧和能力的大挑战,学校大队部组织进行优秀作品评比。5、继续加强安全教育。备 注让河五小德育工作会议记录时间:2010、11地点:校长室主持:张亚鹏参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议一、进行小学生守则教育,创建文明校园,争做文明师生。1、爱家,爱学校;2、语言文明,有礼貌,思想健康;3仪表端庄;4、上学不迟到、早退;5、搞好校园、教室和个人卫生;6、讲文明礼貌,有教养。二、各班利用班队会开展“诚信教育”主题班会活动 1、各班学生收集有关诚信的材料。 2、班会课进行展示。 3、评选出优秀队课全校展示备 注让河五小德育工作会议记录时间:2010、12地点:校长室主持:张亚鹏参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议1、成立安全防范领导小组,明确职责;2、制订并修订学校安全制度,规范行为;3、制定学校教师值班制度,加强值班检查;4、小干部座谈会采用队长学校的形式进行交流;5、进行行为规范的总结交流;6、积极创建文明校园;7、定期检查校园的安全,准时报告。8、制定期末复习计划,迎接期末考试。备 注让河五小德育工作会议记录时间:2011、3地点:校长室主持:张亚鹏参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议一、是以爱国主义教育为核心,不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗旗下讲话为平台,做到了月月有德育主题,周周有德育安排。使学生们在丰富多彩采的演讲内容中感悟到民族精神。二、以体验教育为途径,不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会,“双学”活动等,把深刻的德育内容融入到活动之中,使德育工作入耳、入脑、入心。三、开展德育实践活动,到敬老院为老人送上文艺表演,培养学生尊老爱幼的优良秀品质,让学生走进大自然,感受家乡新变化,使学生在体验中受到教育,在实践践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动,使得该我校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。备 注让河五小德育工作会议记录时间:2011、4地点:校长室主持:张亚鹏参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议1、要求各班以“行为习惯”为主题,召开主题班会。习惯的养成是行为积累的结果,行为习惯就像指南针,指引着每一个的行动。比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等,从而变成自己的行为习惯。2、知道李大钊等优秀共产党员的英雄事迹,学习他们的爱祖国的优秀品质。3、教育学生要懂得同情老、弱、病、残和有困难的人备 注让河五小德育工作会议记录时间:2011、5地点:校长室主持:张亚鹏参加人员:全体教师会 议 内 容 及 决 议1.狠抓校园清洁卫生,以“爱我校园从卫生做起”为主题,把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓,教育学生从小讲卫生,做文明人,促进学生良好行为习惯的形成,为美好人生奠基。2. 开展模拟防震、火灾的演习活动,对学生进行自我防护教育。3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。4.利用“劳动节”开展“我是家庭小主人”家庭劳动活动,写出劳动体会。备 注让河五小德育工作会议记录时间:2011、6地点:校长室主持:张亚鹏参加人员:全体教师会 议 内 容 及
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