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第二章 第二节 中国的气候 第四课时:多特殊天气 多气象灾害学习目标:我国是灾害性天气频发的国家,所以因地制宜、合理利用资源、使人和环境相互协调发展是至关重要的一、课前探究任务一 :读课本42-43页和44页“阅读“完成1、我国特殊天气有 、 、 、 等。2、寒潮定义: 发生时间: 带来的天气现象: 入侵路线: 危害 (1)长江以南地区: (2)草原牧区: 3、梅雨发生时间: 发生地区: 天气特征: 危害: 4、台风概念: 发生时间: 危害: 好处: 5、沙尘暴概念: 发生时间: 发生地区: 危害: 任务二:读课本44页文字完成 1、中国的主要气象灾害有: 2、洪涝发生时间: 发生地区: 2、干旱-是对中国农业影响 一种自然灾害。 发生时间: 发生地区: 二、预习交流三、互助提升:比较特殊天气和气象灾害的发生时间、影响地区和危害。四、体验成功1、我国季风气候很容易带来各种灾害性天气。2009年入秋以来,西南的云南、广西、贵州等地遭受百年一遇特大旱灾。据此回答:我国水旱灾害频繁的主要原因是( )a.夏季风活动不稳定b.冬季风活动强烈 c.南北跨纬度大 d.地形复杂多样2、甘肃敦煌壁画能保存至今,原因之一是该地区气候干燥,壁画不容易受潮变质,该地区的气候类型是( )a.热带沙漠气候 b.温带大陆性气候c.亚热带季
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