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文档简介
纪念三八妇女节亲子教育实践活动 “代妈妈当一天家”活动方案一、活动目的为庆祝妈妈们的共同节日“三八”国际劳动妇女节,让孩子们体验妈妈平时当家理财的那份辛苦,培养孩子的家庭责任感,树立正确的劳动观念,养成勤劳俭朴的生活作风及关爱父母的孝道,学校在初一年级开展“代妈妈当一天家”的活动。二、活动内容1、根据“当一天家”的主要内容,拟出活动计划,以便参照执行。2、在父母的指导下,实施“当家”实践计划。3、孩子和妈妈分别撰写“当家”活动的体验文章。三、活动要求1、活动计划书可以和父母共同商定,包括打扫、购物、煮饭、烧菜、洗涤、整理等。可根据妈妈平时在家的家务习惯,争取做得比妈妈更好,让妈妈在这一天感到高兴,并得到充分休息。2、在“当家”时,要量力而行,注意安全和卫生,重在体验过程。3、体验文章必须真实,有真情实感,文字表达要生动、亲切。4、父母可以作适当帮助和指点,但不要越俎代庖。父母应在孩子“当家”的体验文章后面,写下自己亲子体验。能附上活动时照片则更好。希望得到各位家长支持和配合。最后,由年级组作一次评比、交流。四、活动时间:2004年3月6日或7日格致初级中学德育处、初一年级组2004年3月3日“家庭小主人”活动方案一、活动目的为庆祝妈妈们的共同节日“三八”国际劳动妇女节,让孩子们体验妈妈平时操持家务的辛苦,培养孩子的劳动观念,树立自己也是家庭主人的意识,养成勤劳俭朴的生活作风,崇尚尊敬父母的孝道,学校在预备年级开展“家庭小主人”的活动。二、活动内容1、根据“家庭小主人”的要求,拟出活动计划,以便参照执行。2、在父母的指导下,实施“小主人”活动计划。3、孩子和妈妈分别撰写“家庭小主人”活动的体验文章。三、活动要求1、活动计划书可以和父母共同商定,包括打扫、洗涤、整理等内容。并在上、下午和晚上三个时段,各选择1项劳动内容。可在妈妈的指导下完成这些家务劳动,让妈妈在这一天感到愉快,并得到较好休息。2、在活动时要量力而行,注意安全和卫生,重在体验过程。3、体验文章必须真实,有真情实感,文字表达要生动、亲切。4、父母可以作适当帮助和指点,但不要越俎代庖。父母应在孩子“当家”的体验文章后面,写下自己亲子体验。能附上活动时照片则更好。希望得到各位家长支持和配合。最后,由年级组作一次评比、交流。四、活动时间:2004年3月6日或7日格致初级中学德育处、预备年级组2004年3月3日“愉快学习”活动方案一、活动目的为庆祝妈妈们的共同节日“三八”国际劳动妇女节,让孩子们和妈妈为提高家庭文化品位,共同开展一次家庭互动文化学习活动。通过活动,和妈妈分享学习快乐,使妈妈身心疲劳得到恢复,精神生活得到满足,学校在初二年级开展“愉快学习”的活动。二、活动内容1、由妈妈提出活动内容,根据“愉快学习”的要求,拟出活动计划。2、让孩子帮助和陪伴妈妈一起实施“愉快学习”活动计划。3、孩子和妈妈分别撰写“愉快学习”活动的体验文章。三、活动要求1、活动应健康有益。可包括体育、电脑、歌舞器乐、书法绘画、收藏、花卉种养等技艺学习内容及参观文博展览、欣赏戏剧活动等。2、活动要量力而行,适合家庭经济承受能力,重在体验过程。3、父母和孩子可以充分发挥自身特长优势议定活动内容,父母和孩子可相互学习。在学习的内容和形式上,尤其要尊重妈妈的意见。4、父母应在孩子体验文章后面,写下自己的亲子体验。能附上活动时照片则更好。
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