护理系话剧比赛策划书.doc_第1页
护理系话剧比赛策划书.doc_第2页
护理系话剧比赛策划书.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四届心理话剧大赛暨闭幕仪式策划一 比赛内容:剧本内容要求心态健康,积极向上,关注生活,深刻反映学生心理问题等,表演以话剧,舞台剧等形式,鼓励剧本自主创作,表演时间要求控制在10到15分钟左右,可以以班级为单位组建一支以上的队伍报名参加,也可跨班级、跨专业自行组队参赛,每只队伍控制在3到10人左右。二 活动时间安排: 前期宣传:10月29日10月31日 (期间进行各班级,各年级的活动宣传工作) 准备期间:11月2日晚六点前各队伍上交剧本进行审核 11月6日确定入选剧本,并通知各个队伍入选情况 11月2日至11月9日 各队伍自主进行话剧排练 11月6日至11月九号同时进行不同阶段的彩排 11月10日晚进行正式的比赛 三活动宣传及相关准备工作具体方案:1.宣传主题语:“用快乐诠释心灵”2.宣传方式:(1)比赛前(11.1-11.9):1) 在教学楼下宣传栏处张贴彩色宣传海报。( PS:赛前宣传海报中必须包含相关比赛时间、地点、比赛流程等。 )2) 在各学生宿舍楼下的宣传栏处粘贴活动详情和相关通知宣传单。3) 联系各班班长及文艺文员、心理委员在班级宣传大赛信息.4) 制作比赛当晚活动节目单,计分表,统计表5) 拟定比赛评委和嘉宾名单,做好邀请函并送达到位。6) 购买活动当晚所需的装饰材料等 (3)比赛时(4.25):宣传负责人安排相关摄影拍照人员对大赛过程进行拍摄工作,收集比赛照片。 (4)比赛后:1) 制作相关海报张贴于教学楼或各寝室楼下的宣传栏(包含获奖队伍名单,获奖队伍资料)四 活动具体流程1.报名及比赛事宜 报名:每个班一个节目。 1)比赛流程 17:30到18:15安排评委、嘉宾、观众入场,一切准备工作就绪 18:30 主持人欢迎到场嘉宾,宣告比赛规则,并宣布大赛开始。 第一轮:每组队伍上台进行个性化团队介绍。 第二轮:由各个队伍的话剧演出,并由评委评分。 有请代表评委对决赛过程进行点评,最后宣布获奖名单。颁发获奖证书及奖品。比赛结束。 2)比赛结束相关人员进行留影,安排大合照。最后相关部门留下清理现场。 4. 决赛评分和计分标准(具体由评委组等决定)5 奖项设置: 1)最佳表演奖2个;最佳剧情奖2个;最佳人气奖2个。 2)最佳男女演员奖。 五人员分配1. 心理部:报名登记内容包括以下细节:参赛队伍,选手年级,专业,班级,联系电话负责整个活动的策划起草以及活动进行中需要修改纠正计划的工作。组织协调各部门的分工工作,确定各个负责人及人员工作分配,并跟进各部门的工作进程,以确保各项工作环环相扣,顺利进行,保证出现突发状况时能及时得到解决。对比赛场地进行策划和布置,安排人员对现场进行监督工作。全力监督决赛当晚的各项细节,确保晚会顺利进行。2. 学生会: 分配相关人员负责联系参赛队伍,告知其比赛时间及比赛期间提醒选手准备上台,以及做好队伍编号,比赛时间段安排等联系主持人,评委,嘉宾。领导。并做好邀请与接待工作。比赛前,接收宣传部的海报,在宣传周内对该次大赛做宣传,并负责对宣传时段的监听。抽签安排好队伍比赛的次序,进行剧本和人员的确定,角色定位和排练安排。 负责现场场地审批工作,做好舞台搭建和装扮工作,以及现场次序的维持。大赛结束后,组织各部门清理现场。3.团委: 制定出决赛评委,邀请的嘉宾,领导的名单,做好邀请函送达到位。做好晚会现场的签到工作。制作决赛节目单,安排决赛节目。做好评委嘉宾的签到单。并在宣传周内设咨询点,安排人员值班负责报名登记工作,同时可发放宣传资料。准备获奖证书。购买大赛现场所需的物品。比如观众所需的荧光棒,拍手器。舞台装扮所需物品,彩带,气球,双面交等 。 做好比赛前期的宣传工作,比如横幅,海报,宣传单等的制作及粘贴和发放工作。对晚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论