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什么的目光半命题的作文 引导语:半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文下面是小编为你带来的什么的目光半命题的作文希望对你有所帮助 每当想起张老师我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒老师的目光好像会说话每次与她对视总感觉她用目光和我交流给我信心给我勇气给我力量 有一次上语文课张老师正在绘声绘色地讲课同学们听得津津有味我却和同桌聊起了天张老师听见了停止了讲课教室里鸦雀无声我不安的向讲台望去看到张老师正用责备的目光注视着我好像在对我说:“一个班干要起带头作用上课能聊天呢”看着张老师严厉的目光我感到脸上火辣辣的像挨了耳光似的不由自主地低下了头当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时我偷偷地抬起头迎来张老师信任的目光仿佛在说:“知错就改就是好样的!”从此我再也不敢违反课堂纪律了 张老师的目光不仅让我改正缺点还能让我树立信心记得有一次张老师让我参加朗诵比赛当我站在台上的时候我紧张得双脚直发颤这时我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我好像在给我鼓劲:“你要加油啊!老师相信你!”看着张老师这鼓励的目光我的心慢慢地平静了下来我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评获得了比赛的第一名我感受了成功的喜悦我兴奋地寻找张老师看到张老师向我投来赞赏的目光好象告诉我:“取得一些成绩要继续努力不许骄傲!” 张老师的目光里有严也有爱同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀飞向理想的蓝天 曾经有人问我:“你的妈妈对你好不好?”我会很笑着回答他:“我妈妈对我非常好!”别人问为什么我会说从我妈妈的目光中就能看出来 威严的目光有一次我和妈妈到妈妈的一个朋友家去一路上妈妈都在嘱咐我说:“到了阿姨家一定要有礼貌要叫人听到没有”我不耐烦的说:“妈知道啦我的耳朵都听出老茧了!”这时我从妈妈的目光中看出了一丝威严与她对我的不满便赶紧闭上了嘴巴随后便是妈妈批评我的声音 慈祥的目光语文默写得了一百分我赶紧把这个消息告诉了妈妈妈妈高兴的都合不拢嘴了随后我的妈妈便语重心长地对我说:“虽然你取得了好成绩但一定要记住人不可骄敖”从妈妈的目光中我看出了妈妈平常少有的慈祥的一面并把妈妈对我说的话深深的记在了脑海里 妈妈的目光千变万化到底有多少种我也不一一向你们说清楚了但我仍然深爱着我的妈妈 我是一个活泼可爱、机智的小男孩活泼可爱我以后会跟你们介绍的今天我跟你们讲讲我的机智吧! 记得有一回我和弟弟跟往常一样去上跆拳道才走到大门口就看到石川山站在门口阴笑地看了看我突然我被他的笑弄得心神不定我也不知道为什么 由于我们今天要对打所以家长特别多因为教练知道我跟石川山是死敌所以一开始就喊我们上去打一开始我们俩打得激烈然后我用劳累(疲劳)战术来减弱他的力量和速度所以我采用了游击和劳累(疲劳)战术场下的观众只看见他在打我在守等我看见他类了这时我的时机已到然后飞踢一脚最后听见了观众的鼓掌和教练叫好然后只见他倒了. 通过这次比赛,让我知道了人要爱动脑就会获得巨大成功. “世界上的眼睛千双万双最难忘的是那老师的目光”每当我轻轻地唱起这首歌心中便涌起难言的羞愧那件事发生在二年级的时候在语文课上趁老师不注意我和前排的男生打闹我和那个男生平时都是老师眼里的好学生现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹只记得那个男生生气的样子很有趣我故意满不在乎地气他就在这时意想不到的事情发生了他站起来说道:“施老师梅宇和我闹还踢我板凳”我一下傻了眼本能地说“我没没有” 老师什么都没说只递给了我个严肃的目光这目光对我来讲就是惩罚老师平时是那样喜欢我
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