以魅力为话题的高中作文.doc

以魅力为话题的高中作文 篇一：以魅力为话题的优秀作文 以“魅力”为话题的优秀作文 话题作文“魅力”导写及佳作 阅读下列文字按要求作文 魅力是一种颇能吸引人的力量 大自然具有无穷的魅力：花的芬芳鸟的歌唱水的秀丽山的雄伟? 生活中不乏魅力十足的人靳羽西认为有魅力的成功人士必须具备十大优秀品质：第一是让自己打扮得很得体这也是对别人的一种尊重；第二是学会良好的社交技巧；第三是锻炼自己的口才；第四是学会最得体的社交礼仪；第五是百分之百的诚信；第六是修养比金钱更有价值；第七是多结交给人灵感、充满爱心的朋友；第八是保持自己对知识的渴求；第九是保持谦虚；第十是尊重一切劳动 关于魅力你或许有过许许多多的见闻和经历或许会有自己的见解和感受请你以“魅力”为话题写一篇文章除诗歌外文体不限不少于800字 【写作导引】 这是一个属于概念类的话题作文范围较大也比较抽象写起来容易犯空洞肤浅、杂乱无章的毛病话题“魅力”就是一个概念它范围很大一切“极能吸引人的力量”都在可写之列：大自然的魅力,乡村的魅力城市的魅力文化的魅力异性的魅力语言的魅力知识的魅力艺术的魅力人格的魅力?前面的材料主要是对话题的解释和举例具有提示思路的作用写作时我们既不能笼而统之、不着边际地空谈也不能面面俱到、蜻蜓点水地泛谈要注意以下两个方面： 一是立意须深刻魅力多种多样从魅力的持续性来看有短暂的魅力永恒的魅力；从魅力的显隐性来看有内在魅力外在魅力；从魅力的影响力来看有强烈的魅力平淡的魅力?所以我们的立意应该尽量表现永恒、内在和强烈的魅力例如只单纯写一位姑娘或小伙身材容貌的魅力就比较肤浅而把他们善良、诚信或坚强等内在魅力当作重点来写就会深刻得多 二是结构须明晰结构是文章的骨架结构安排好了文章的思路就不会混乱内容就不会杂乱如果写记叙文可以写几个片断分别诠释自然（或外表）的魅力精神的魅力思想的魅力；可以写一个人追求使自己具备魅力的过程由浅入深表现主人公对魅力认识的流程；也可以对比（一个人的前后对比或两个人的对比）着描写说明什么样的魅力才是真正的持久的有深度的魅力写议论文可以采用“总分+并列”式或“总分+对比”式或“总分+层进”式例如： “说魅力”结构提纲 （一）、总说什么是魅力魅力是心灵的天空里飘动的彩虹是生命的琴弦奏出的美妙乐章 （二）、辨析什么才是真正的魅力魅力对人有一种强烈的吸引力但是并非具有吸引力的东西就是魅力例如美色对人有吸引力但它不是魅力而是温柔的陷阱；金钱对人有吸引力但它不是魅力而是物欲的诱惑；名利对人有吸引力但它也不是魅力而是精神鸦片 （三）、怎样做才能使自己成为一个有魅力的人 1、需要有丰富的知识； 2、需要有宽广的胸襟； 3、需要有高尚的品德 （四）、总收全文魅力是一道永不褪色的风景世界因为魅力而变得瑰丽多姿人生因为有魅力而大放异彩但愿我们每个人都能成为一个有魅力的人 范文1 名人的魅力 人无远虑必有近忧 孔子 成长的过程是一个吸纳他人、展示自我的过程它是漫长而短暂的人生没有休止符我们要时刻往前走奔往人生的新一座驿站在此过程中我们不妨走一走看一看看志向是否高远看人生是否淡中有奇看自我人格是否完美 会当凌绝顶一览众山小 高尔基说过：“一个人追求的目标越高他的才力就发展越快对社会就越有益”人谁没有理想谁不向往成功?而立志是成功的起点有了伟大的理想并坚持不懈地努力经过紧十八慢十八不紧不慢又十八的攀登一定能到达成功的泰山之巅高尔基生活在离异家庭在监狱中、在老板的皮鞭下读书写作终于成为第一个无产阶级作家写出了母亲、童年、在人间、我的大学等巨著读着高尔基的故事我不由得立下当作家的愿望刻苦读书努力写作?至于学习的压力成长的苦恼同学、老师的讽刺又算得了什么?杨乐在数学课本上写下“中国科学院”的理想圣西门开门第一句话就是“起来伟大的事业在等着你”达尔文九岁时就要周游世界朱德立下决心“从头革命”终于加入中国共产党? 不以物喜不以己悲 爱迪生有过一千多项发明其成功的秘诀?“无论何时不管怎样我也决不允许自己有一点点灰心丧气”乐观是对自身能力的自信是精神愉快的体现纵观古今成才者谁不是正视现实采取对策进而走出困境的呢? 范仲淹自幼孤贫勤奋苦读年轻时就才高志远当以天下为己任他说：一个人如果不能读书立大志即使能吃饱喝足生活舒服又有多大意义如果贪图好吃的将来能再吃苦呢?人生可以把功名利禄看淡一点把苦难弱化一点像“不戚戚于贫贱不汲汲于富贵”的陶渊明“非淡泊无以明志非宁静无以致远”的诸葛亮要学会放弃树立正确的苦乐观达到明朝文人洪应明所说的“去留无意笑望长空云卷云舒；宠辱不惊闲看庭前花开花落”的境界我们的心境离尘嚣远一点离自然近一点你会怡然自乐投身于学习工作中成功定会敲开你的大门试想名人不都是怀着如此的心态走向成功的? 我有一言须记取 在人类历史上大凡成就事业者几乎都是靠朋友、同志、集体的合力取得人生事业的成功的纪晓岚编著四库全书是这样包拯办案是这样两弹元勋邓稼先也是如此争取更多人的支持是你取得成功的力量 完善自我吧做到廉颇负荆请罪的诚祁黄羊“外举不避仇内举不避亲”的公比尔?盖茨“只需要一个电话便能更换任何一个部件”的信努力适应社会大众吧在社会大熔炉里像雷锋、赖宁、徐洪刚那样里需要你你就奔向里“欲要取之必先与之” 奉献青春奉献力量你将会像一颗明星那样闪烁在中华大地上 点评 这是一篇立意深刻、论证严密的议论文文章开门见山提出中心论点分别从志向、人生、自我三个方面论述了人在成长过程中要“边走边看”在论述过程中或引名言讲道理或概括举例进行论证论述深刻而有力三个小标题各有侧重每一部分都突出名人对自己的影响进而揭示自己从名人身上汲取的力量和获取的经验颇具力度和深度翔实的资料、流畅的语言、新颖的形式是本文获得满分的根本原因 范文2 秋风秋雨牵我心 （江苏徐州一考生） 什么是蒙昧和野蛮什么是他们的对手文明?每一次搏斗文明都未必战胜因此我们要远远近近为它呼喊几声 题记 呐喊 “我们的祖先还没有把它说完呢我们不必多么孝顺但又何妨静心听听听不明白时追问几声”听着香港沙田下的鸟鸣与涛声思考着故乡的过去与未来一位学者在告别蒙昧控诉野蛮为文明的胜利摇旗呐喊 他是谁?与著名画家刘国松结交与诺贝尔奖获得者杨振宁会面在香港讲学戴着眼镜时刻在思考?余秋雨一名学者著名散文家正是在这个秋风秋雨时节写下了山居笔记系列? 待我明白了这一切已是十年后我升入了中学面对着五百多页的秋雨散文看着一个王朝的背影、苏东坡突围、脆弱的都城我的眼前闪现出宜人的避暑山庄、古老的庞贝古城愤怒的李白、焚琴煮鹤的林逋?历史在呐喊文人在呐喊：还我公平还我自由余秋雨在呐喊：呼唤文明呼唤真诚 我要指点江山激扬文字呼唤文明呼唤和平初一时的我做起了作家梦 彷徨 “都上初二了还不知道学习?净看课外书”班主任说完拿走了我的朝花夕拾“XX同学你写的文章很优美离发表的水平还有一定的差距请汇一百元给你发表?”寄了十多次文章大多收到的是催款条 “唉语文考满分又怎样?就这数学水平?”数学老师一脸无奈 期中考试后面对着凄风苦雨我苦闷我彷徨在通往作?家之路的征途上竟有那么多的障碍?李白的轻舟回不了万重山范仲淹的忧天下之心化作将军白发征夫泪就连大学者大作家余秋雨也在思索人类如何战胜野蛮而文明却处处被拒绝他写的一系列文章也不被认可为散文?想到这里我不由得拿起古诗文诵读做起数学课课通? 故事新编 “你就是写出千年一笑文明旅行记百花仙子畅游宇宙的A先生?很好有我的风格但思考的深度加大了”在谙贝尔颁奖仪式上余秋雨先生握着我的手说 “里?我的文明旅行记受您的文明的碎片的影响千年一笑是千年一叹的姊妹篇是您的文章启发了我使我走上了真正散文化道路”我发自肺腑地说 “文明要继承要发展文化要继承要创新啊让我们为中华散文腾飞而共同努力吧”美梦中醒来我只记得要做余秋雨第二而他仿佛告诉我；你要做就做你自己第一 点评 这是一篇不可多得的满分作文它以精巧的构思、形象的语言、独特的组材方式把与余秋雨“相识”“相知”“相见”的过程介绍得详尽具体给人身临其境的感觉本文写法上有两个独特之处：一是联想和想象的运用考生能联系作家作品联想自身生活畅想美好未来跨越了时空体现了散文“形散而神不散”的特点二是题记和小标题的运用题记提挈全篇点明文章主题小标题借用鲁迅三部小说的书名井赋予它新的内涵进而把余秋雨与“我”的生活融为一体既概括了各部分内容又显得醒目传神 范文3 与李白相识 （江苏徐州一考生） 在一个书声琅琅的清晨一袭白衣风度翩翩的李白走近了我；在一个月满西楼的夜晚衣带渐宽憔悴瘦弱的我走近了李白 初识李白是那首响彻千古的思乡之曲“床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡”情系千载从此我与李白有了解不开的情结 在六朝金粉、隋代笙歌汇聚而成的大唐盛世李白是一个神话他胸怀大志脚踏长安在天子脚下写下了属于他的传奇“酒人愁肠三分啸成剑气七分化作月光绣口一吐就是半个盛唐”好一个桀骜不训的李白“力士脱靴贵妃研墨”你无奈地书写着“金玉其外败絮其中”的大唐宫廷艳曲终于有一天火山喷涌而起：“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”你又甩袖而去散发弄舟留下了一个亘古流传的神话 李白一直是我心中的偶像它的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我：中华历史上下五千年何止英雄千千万浅斟“秦时明月汉时关万里长征人未还”者有之高唱“黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还”者有之疾呼“国家兴亡匹夫有责”者有之?华夏民族有着数不清的英雄豪杰也许有人会说李白不会舞枪弄刀不能血染疆场凭什么能让你景仰崇拜呢?历史不会忘记：在大唐那个太平时代里在盛世那个逢迎年月中像李白一样天子面前一脸正气权贵面前一腔蔑视的人能有几个?“我寄愁心与明月随君直到夜郎西”像李白一样在朋友落难之时倾全力相助的人能有几个?“仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人”像李白一样在遭遇困难和挫折时仍豪气不减的人又能有几个?历史告诉我们：很少少得屈指可数 在虚度光阴的时候我会想起李白想起他的“黄河之水天上来奔流到海不复回”；在碰到困难的时候我会想起李白想起他的“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”；在意志消沉的时候我会想起李白想起他的“天生我材必有用千金散去还复来”?李白的诗句永远吸引着我李白的思想永远激励着我在每一个花开花落每一个阴晴圆缺我都会想起李白走进李白的世界李白是“诗仙”也是旷世名人 点评 本文写李白围绕三个方面：一是李白所留下的“亘古不变的传奇”；二是通过与“上下五千年”“千千万万个英雄”对比强化了李白蔑视权贵、注重友情、富有豪气的品格；三是李白对我的“影响”和“吸引”这三个方面前两个方面从正向入笔着眼于李白；第三个方面从侧面入笔着眼于“自己”：从正反两个不同角度凸显了李白永恒的魅力和魅力的永恒 范文4 思考的颠覆 （江苏徐州一考生） 初次听说三毛还以为是“三毛流浪记”中的小不点儿后来才知道是台湾的女作家我第一次读三毛的文章便爱上了她：爱她的生活爱它的执著爱她的洒脱爱她那布置得精美的小屋爱她那烧煮得味道与众不同的青菜 读她的文章能从中感受到她对生活的激情与热爱感受到她对真情的憧憬与渴望感受到她对生活的睿智与思考 读她的文章会不知不觉进入少女用纯情编织的梦那里不仅有美妙的梦幻还有理性的颠覆睿智的沉淀 一个能够远离父母祖国的人一个能够在撒哈拉大沙漠长期居住的人一个能够支撑起失夫之痛的人一个能够耐得住长期寂寞的人她的感情必然是深厚的她的精神必然是坚韧的她的思想必然是丰富的 她在逆境中奋起留下了很多的作品播撒了闪光的思想曾影响了一代甚或几代人的生活三毛一个永不言败一个充满好奇一个执着不羁一个洒脱清爽的女性 然而她离开了她为什么要离开?而且那么匆匆地离开?是失去亲人?是风语谗言?还是失去了生活的星星和月亮?人们给出了种种的猜测都不是我始终认为是因为她思维枯竭了她要用死来捍卫她思考的尊严 思考是人与动物的本质区别人类一切的一切都是以思想作为基础的都是在思维的大厦上建立起来的当三毛失去丈夫时她曾想到过死但她意识到自己还能思考还能写出睿智的文章所以她坚强地活了下来；而当她思维枯竭时她就彻底地绝望了于是她选择了死她只能用死来捍卫自己的尊严 是的三毛的魅力在于她思考的深度思考成就了三毛使三毛走向了伟大 点评： “思考的颠覆”题目让人耳目一新 本文写三毛写对三毛的“爱”“爱她的性格爱她的生活爱她的执著爱她的洒脱”甚至爱她的小屋爱她炒的青菜如果小作者仅仅在这一层面铺墨立意还只能停留在平庸上；文章的可贵之处在于又深深挖掘了一层由表及里落笔到人物的内在；三毛的“睿智的思考”、“思考的深刻”三毛之死在于她“思维的枯竭”；三毛的魅力在于她“思考的深度”在于她的思考留给人们的精神震撼无疑三毛的魅力是独具的文章的立意也是新颖深刻的 名人的魅力 站在岸边我感受到了大海的魅力辽阔奔放；仰望天穹我感受到了天空的魅力深邃神秘；聆听流水我感受到了小溪的魅力温柔清澈；欣赏艺术我感受到了名人的魅力个性张扬 你李清照历史上芳名远播的女词人你是那雨中的夜空清爽圣洁而又有一丝淡淡的凄凉物是人非让你日晚倦梳头至亲的失去让你的愁只恐那双溪舴艋舟也载不动雨是神仙手中宝贵的圣水用圣水洗过的夜空在人们眼中是无比圣洁的没有了一丝污染的夜空就像你李清照一般在封建时代你突破重重关卡用手中的笔写出了自己的心声向封建统治者大声宣告挑战用你柔弱的身体挑起了沉重的担子 你用委婉的文字诠释着你的才华表现了你对亲人的怀念“莫道不消魂帘卷西风人比黄花瘦”你李清照就像那雨中的夜空清爽圣洁而又夹杂着一丝淡淡的忧愁才华横溢是你钻石般闪亮的魅力 夜空之所以美丽少不了那满天繁星的点缀那一颗颗闪亮的明星发出动人的光芒吸引着人们而名人也以其高贵的品质、心灵及美貌成为人们心灵中最耀眼的星辰 追忆名人事例欣赏名人的魅力似那点点繁星般动人西施李清照你们就是那地面上最闪亮的星星以你们的绝伦美貌、过人才气让自己发光发亮成为那夺人心魄的至美闪光点 魅力 高三（15）班成君芳 山默默地耸立；河潺潺地流淌；树添着一圈又一圈的年轮；花静静地绽放?简单的画面现出活力四射的魅力；简单的日子包含着深长的韵味 用纯粹的心去体味人生的真谛 开放的心态是人格魅力的源泉君子正因为有了这种心态才平和、坦然他的安详舒泰是由内而外自然流露的；小人则孤矜傲人故作姿态因为他的内心多的是躁气气度上便少了一分安闲人品的形成尚且是如此有所作为则更需要拥有开放的心态拥有开放的心态才能坦然面对坎坷之路才能坦然接受他人的善意或恶意的指点人的魅力因心态的开放 篇二：以魅力为话题的作文 以魅力为话题的作文 阅读下面的文字按要求作文 从前有位农场主巡视谷仓时不慎将一只名表遗失因遍寻不获便决定悬赏寻表要农场上的小孩帮忙寻找谁能找到手表赏金500美元众小孩在重赏之下无不卖力搜寻奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草大家忙到太阳下山仍一无所获结果一个个都放弃了只有一个小孩为了那笔巨额赏金仍不死心地继续寻找当天色渐黑众人离去谷仓静下来之后他突然听到一个奇怪的声音那声音“滴答、滴答”不停地响着小孩立刻停下所有的动作谷仓内更安静了滴答声也响得更为清晰小孩循着声音终于在偌大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表 静是大自然的赏赐静是一种奇妙的心态静是一种和谐温馨的社会风情画?请以“静的魅力”为题自定立意自选文体写一篇不少于800字的作文 写作提示结合命题材料尤其是材料第2段充满智慧的点评认真审读文题“静的魅力”可以体悟到文题的中心语是“魅力”关键的修饰语是“静”此篇作文要以“静”为思维基点以“静的魅力”即“静”所带给人们的美的享受和净化心灵、提升心灵为主旨下笔行文 静的魅力 静水流深不显不露静以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想一个“静