高中数学 3.2.2《指数运算的性质》学案 北师大版必修1.doc_第1页
高中数学 3.2.2《指数运算的性质》学案 北师大版必修1.doc_第2页
高中数学 3.2.2《指数运算的性质》学案 北师大版必修1.doc_第3页
高中数学 3.2.2《指数运算的性质》学案 北师大版必修1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

必修一 第三章 第 2 节第 2课时 指数运算的性质 学案一，学习目标（1）了解随着数的扩展,相应的运算性质也要延用和拓展（2能够利用实数指数幂的运算性质进行运算、化简二学习重点: 实数指数幂的运算性质学习难点：实数指数的运算与化简三、课前预习1.你知道有哪些正整数指数幂的运算性质？请填出下列结果： （1） ；（2） （3） ； （4）当时,有 2. 实数指数幂的运算性质： (1)aras (2)(ar)s (a0，) (3)(ab)r (a0，b0，)（4） （ ） （5） (a0) （6）当时， 四、堂中互动(先将根式写成分数指数幂的形式，再利用幂的运算性质化简即可) 例1和用分数指数幂形式表示分别为 和 。例2化简（式子中的字母都是正实数）（点拨：再利用幂的运算性质和乘法公式即可）（1）; （2） （3）例3:已知,求, （点拨： 利用幂的运算性质即可 ） 例4已知,求下列各式的值 （点拨：形如的式子要两边平方）（1） （2）五、即学即练：1.5x=3 5y=2则5x-2y= 3、若,且,则的值等于（ ）a、 b、 c、 d、24、2x+2-x=5 求4x+4-x与4x-4-x的值练案a组基础达标1. 下列各式计算正确的是（）a b c d 2、等于（ ）a、 b、 c、 d、 3.对任意实数x，下列等式正确的是（ ）5. 计算（1）6计算7，已知，求下列各式的值：（1）；（2） b组能力提高、探究创新8。9，化简 10，若，求的值答案堂中互动 例1； 例2 6xy 、4x 、 4x9例3 12、 、 例4 14 、 194 即学即练(1) (2)d(3)c（4）23、5练案(1)a(2)c (3)c(4
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论