苏教版小学六年级语文下册期中检测试题.docVIP

六年级语文下册前三单元检测试题一、读拼音写词语。（5分）wng t xmi lut psh mi u（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) dngd xn s yngy qhi zh sn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确读音，打上“”。（3分 ）凌晨 ( lngln ) 诺言(nuru ) 歼灭( jinqin ) 明晃晃(hunghung) 拘束(s sh)） 银屑（xi xu）三、填写成语。(8分)万() 俱寂 同仇敌( ) 震耳( )聋 （）不及防如火如( ) 夜以( )日 ( )谋已久 鬼哭狼（）寒冬（）月 （）天飞舞 银（）素裹风刀霜（）看着最后这四个成语，你想到了一个什么季节？你用其中的三个成语写一段话吗？_四、照样子写词语。（3分）（1）至仁至义（3个成语）： _、_、_（2）气势汹汹（3个成语）：_、_、_ （3）鼎鼎大名（3个成语）：_、_、_五、按要求完成下列题目。（13分）1、选词填空。 时间 时候 时刻 激动人心的（）终于到来了！国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这（），全场一片欢腾（2分）2、农家乐。看到这农具，你想到了哪句诗？(3分)镰刀：_ 木犁：_ 锄头_3、见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。（用上问号，意思不变）：_（2分）4、在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。（改为“把”字句）：_ (2分)5、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（不用引号，意思不变）（2分）_ 6、修改病句。(2分)能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。_ 六、课文传真。（按课文填空。）(11分)1 “你从远古走来，_；你向未来奔去，_。你用纯洁的清流，_；你用磅礴的力量，_。”我很喜欢读这些句子。(2分)2 、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语告诉我们_（1分）3、我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的_，春日的 _ ，夏日的_ ，秋日的 _。难怪作者赞叹道：“ 烟台的海是 _，是_ ，是 _ 。”（3、5分）4.三打白骨精选自_写的_，文中妖精三次分别变成_、 _、_，但都被孙悟空识破了。我从中认识_的孙悟空，也知道了_的白骨精。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如_的_。（4、5分）5. 卢沟桥事变发生于 年 月 日，又称“ ”。卢沟桥事变拉开了 的序幕。从此，一场伟大的 便如火如荼地展开了。 6半截蜡烛记叙了在 期间，参与秘密情报传递工作的 与德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站的事，赞扬了他们的 、 、和 精神。 7日本人民称聂将军是“ ”、“ ”。 8、开卷有益，书中有一个美好的大千世界。通过这个单元的学习，我发现 书中有伟大的人物： 的聂荣臻、 、 的伯诺德夫人、 的抗日将士；书还让我认识了很多农具，“昼出耘田夜绩麻”中的 ，“ ”中的木犁. 七、阅读练习（27分）（一）（14分）内洞漆黑一片，什么都看不见。虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以有宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。1、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母，音节是 ；用部首查字法应查，再查画。（2分）2、在文中的空白处加上标点符号。（2分）3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）观看（ ） 黑暗（ ）4、用“”画出写内洞很黑的句子。（1分）5、用“ ”画出写内洞很大的句子。（1分）6、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？（1分） 7、读了这段话后，我知道作者抓住内洞的 、 、 三个方面，其中着力描写了内洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为 的石钟乳和石笋；二是“色奇”，表现为 ，三是洞顶的“双龙”，一条 ，一条 。（4分）8、从画线的句中，你体会到什么？（1分） （二）超越生命的爱 （ 13分 ）这是一个真实的故事，故事发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车，嘎然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝（h h）斥趋赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强（qing jing）。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火趋赶，可老牛不为所动。后来牛的主人找来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和（h ）着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。” 他从水车上取出半盆水一刚好三斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似（sh s）乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着，小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走1、在文中正确的读音下面画“”。（2分）2、联系上下问解释词语。（2分）不可思议 :_。恼羞成怒 : _。3、根据短文内容填空。（1）老牛的两次哞叫，你能听懂了吗？（3分）凄厉的哞叫是在_。仰天长哞是在_。（2