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文档简介
信息化环境下的美术教育研究论文 摘要:近年来伴随着我国教学改革的发展大学美术教育的改革也被提上议程现已成为我国教育教学改革的重点内容之一在大学美学教育的改革过程中必须充分重视社会发展因素和时代变化因素进入二十一世纪以来我国信息化水平日益提高不但表现在工农业生产和社会服务上也渗透于普通大众的日常生活因此在大学美术教育的改革和研究过程中必须充分重视信息化大环境并不断在教学实践中推动大学美术教学的信息化改革 关键词:信息化环境;大学美术;教学特点;价值;措施 本文探究分析了在信息化环境下大学美术的教学特点并提出了几点将信息化技术应用于大学美术教育教学中的方法和措施希望给有关人员提供参考和借鉴 一、信息化环境下大学美术教育的特点 改革开放以来受经济发展和科技进步等因素的中和影响我国经济社会的信息化水平不断提高在社会性信息化的大背景下大学教育也受到了影响在教育教学方法上不断显露信息化特征本文归纳总结了信息化环境下大学美术教育的突出特点详情如下 1.多元化 多元化是信息化环境下大学美术教学的突出特征之一互联网技术的发展在区域甚至是全球范围内实现了资源共享大学美术教学工作者足不出户就能够利用互联网收集和筛选先进有益的教学资源使学生们接触到的教学资源更加丰富教学资源的丰富能够在某种程度上扩宽学生的学习和发展方向实现百花齐放从而促进了大学美术教育的多元化发展 2.自主性 在信息化环境下大学美术教育教学的自主性更强上文提到受到网络资源共享的影响大学美术的教学资源会更加丰富教学内容、教学方法、发展方向也更加多元除了能够在课堂上跟着老师学习学生也可以利用网络资源开展自主学习学生们可以根据自己的兴趣和爱好选择自己喜欢的教学内容进行研究在自主学习中掌握知识促进了自主学习习惯的养成有利于学生的整体培养 3.交流性 在信息化环境下大学美术教育教学的交流性增强伴随着信息化水平的提高世界各地的交流联系变得更加便捷交流活动不再受到时间和空间的限制利用互联网可以实现师生间交流、校际交流以及国内外学校的交流交流的主要方式有网上教研、教学资料共享、网络课程等 二、分析信息技术应用于大学美术教育的价值 信息技术特别是互联网技术的发展实现了网络资源的共享也在一定程度上大学美术的教学方法和学生的学习方法网络交流突破了时间和空间的界限促进了世界各地的交流与合作也在一定程度上促进了美学教育的发展信息技术的不断更新和完善也促进了教学工具、教学方法的改革能够利用多种手段来吸引学生的注意力激发学生的学习兴趣促进学生自主学习能力的提高大学美术教育教学的改革离不开信息技术对此有关人员一定要高度重视并结合教育教学实践和先进经验充分发挥信息技术在大学美术教育中的重要作用信息化技术的进步刺激了远程教育、多媒体教学等新型教学方式的衍生和发展也丰富了现阶段大学美术的教学方法此外大学美术的信息化教学也为更多的学生提供了良好的资源贡献条件促进了自主学习的发展对传统的填鸭式教学发起了猛烈的冲击 三、探究信息技术应用于大学美术教育的有效措施 1.完善信息化设施 首先应该建立健全完善的大学美术信息化教学措施学校应该加大资金投入对美术课程的教学设施进行信息化调整主要的实施方法有兴建多媒体网络教室、规划区域教学网络等利用多媒体网络将不同的教室联系起来实现资源的共享除此之外授课教师也能够利用多媒体教学系统及时、了解每一位听课学生的实际需求及时解答学生的疑惑和不解促进师生间的交流学习既提高了课堂教学的实际效果让学生收获到了更多的知识;也缓解美术教师上大课的压力减轻了教师的实际工作强度本文认为学校建立的多媒体授课教室应该具备以下功能分别是广播功能、转播功能、监视功能、私信功能等广播功能是指授课教师可以将屏幕上的内容呈现到每一位学生的屏幕上避免大屏幕授课的简单杂乱;转播功能是教师可以利用多媒体设备将某一位学生的屏幕内容呈现在其他学生的屏幕上这一功能主要是适用于示范教学、提问等;监视功能是指教师的主机能够监控所有学生的电脑运行情况防止学生用电脑做与教学无关的事;私信功能是指教师能够接收到从学生电脑中发出的私信主要适用于答疑环节、或者是学生向老师提出建议等 2.收集资源 教师可以利用互联网来收集各种积极有益的教学资源来丰富教学内容同时也应该建立校内的教学资源共享系统将收集到的资源存储在专门的数据库内在授课过程中教学可以随时访问资源数据库调取信息资源丰富教学资源提高实际的教学效果学生也可以利用数据库来查询自己所需的资料用于学习研究、写论文等 3.实践能力 大学美术教学的信息化发展也可以提高学生的实践能力以信息技术为媒介联系美术教学和其他学科促进学生综合能力的提高如美术教师可以知道学生利用计算机软件进行绘画为将来从事艺术设计的学生丰富实践能力 四、结语 大学美术课程改革是社会发展的需求也是促进学生全面发展的需求在信息化的大背景下大学美术教育工作者应该不断突破固有的教育理念和教学方法提高信息技术在大学美术教育教学中的参与度;充分合理的利用信息化技术不断提高大学美术的教学水平促进我国美学教育的整体发展 参考文献: 1邢澄.综合性大学美术教育存在的问题与应对策略J.美术教育研究(17). 2王凯.中日美术教育的比较以日本武藏野美术大学的教学模式为例J.美育学刊(1). 3林叶红.广西高等师范美术教育课程探究D.广西师范大学. 4曹国洪,牟云刚.对综合性大学美术教育专业发展现状的思考J.美术教育研究(5). 5刘靖君.综合性大学美术教育存在的问题与应对策略J.湖北经济学院学报:人
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