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期末一一、读拼音,写句子。(6分)1wi lu go bi ch,shu k zhi xng chn_2gu du gu,l du to,bi ci du hng jio_二、填出下面四个字可以共用的一个偏旁。(6分)三、根据提示写出表示“看”的词语。(5分)1表示向远处看:( )2表示向上看:( )3表示向下看:( )4表示向四周看:( )5表示集中精力看:( )四、选字填空。(7分)带 代 戴 再 在 已 己这次比赛结束了,深受同学们爱( )的王老师被评为推广普通话先进( )表。他自( )也很高兴,并表示( )经做好准备,要( )今后的工作中( )好头,继续努力。他还一( )向老师和同学们表示感谢。五、照样子选择合适的偏旁和字组成新字再组词。(7分) 偏旁:尸 辶 木 艹 衤 矢 犭 目 字:虫 古 公 刀 米 豆 牙 丁 例: 居 (居住) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、填写加点词的反义词,把下列成语补充完整。(6分) 远亲不如( )邻 雷声大,雨点( ) 说时迟,那时( ) 失败乃( )之母 前人栽树,( )乘凉 强将手下无( )兵七、词语接龙。(6分)鸣叫叫声( )( )( )医生( )( )( )( )惊奇( )( )( )( )八、填上表示动作的词。(8分) ( )垃圾 ( )办法 ( )笛子 ( )山歌 ( )雪仗 ( )皮筋 ( )风景 ( )贝壳九、照样子,给下列每组词加一个总名称。(4分) 例:铅笔 尺子 橡皮 (文具)1小鸭子 鸡 鹅 ( )2蜜蜂 萤火虫 蜻蜓 ( )3茄子 西红柿 萝卜 ( )4眉毛 眼睛 鼻子 ( )十、按要求写句子。(6分)1扩写句子。小鸟在唱歌。_2把两句话合成一句话。(1)妈妈去过北京。 (2)妈妈去过上海。_3用“一边一边”写一句话。_十一、读一读下面这首儿歌,说一说记形近字的方法,并请你为“叮、钉、盯、订、厅”这几个字也编一首儿歌帮助记忆。(10分)我是独生女,名字叫小娥。我住山脚下,秦岭多巍(wi)峨。我与鸟为友,最爱白天鹅。我给鸟喂食,不让鸟挨饿。我爱捉害虫,常捕稻螟(mng)蛾。我喜山水诗,口中常吟哦()。_十二、阅读短文,完成练习。(14分)我爱“勇敢” 小时候,我爱听人家说我勇敢。4岁那年,有一次我跌倒了,正想哭,妈妈忙说:“乖孩子,真勇敢!”我听到“真勇敢”,就没让眼泪流出来。 我5岁时,有一次生病了。妈妈抱我去看医生,医生说要打针,这下可把我吓坏了。医生说:“小青,你妈妈不是说你很勇敢吗?现在怎么不勇敢了?”听了这话,我噙(qn)着泪花点点头说:“伯伯打针吧,我不怕!”医生高兴地说:“这才勇敢!” 我8岁上小学二年级。有一次,老师忽然叫我站起来回答问题。我不知所措(cu)地站着,傻乎乎地望着黑板发愣(lng),同学们都笑了。我心里一难过,眼泪扑簌(s)簌地掉下来,老师说:“别紧张,你要学会勇敢地回答问题。”听到“勇敢”二宇,我止住了泪水。在老师的鼓励下,我终于回答了问题,同学们向我投来赞许的目光。 “勇敢”伴随着我的童年,它使我在失败时想到了成功,成功时再接再厉!1根据你的理解,判断下面的说法,正确的打“”,错误的打“”。(4分)(1)“我听到真勇敢,就没让眼泪流出来。”这是因为“我”本来就不想哭,因此眼泪流不出来。( )(2)“我噙着泪花点点头说”这句话中,“噙着泪花”说明“我”心里确实害怕打针。( )(3)“我心里一难过,眼泪扑簌簌地掉下来。”“难过”“掉眼泪”是因为同学们笑“我”答不出老师的问题,只是“傻乎乎地望着黑板发愣”。( )(4)“同学们向我投来赞许的目光”表示同学们为“我”的进步而高兴。( )2按要求填空。(10分)(1)“我”爱“勇敢”,是因为_。(2)文中写了“我”爱“勇敢”的三件事,分别是: 一是4岁那年,_: 二是5岁那年,_; 三是8岁上小学二年级时,_。十三、看图写故事。(15分)附加题。(10分)1在下列各字上加一笔,变成另一
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