课堂设计高中历史 2.7 华盛顿体系的建立每课一练 岳麓版选修3.DOC

训练7华盛顿体系的建立一、选择题1巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始”。下列表述不能准确反映此结论的是()a在解决中国问题上，美日矛盾尖锐b在军备控制问题上，美日矛盾尖锐c在处置德国问题上，英法矛盾尖锐d在殖民地问题上，英日矛盾尖锐2.漫画后至之客(见上图)反映了()a巴黎和会期间欧美列强的斗争b列强在远东地区的矛盾与角逐c美英矛盾成为远东的主要矛盾d美国向远东扩张威胁日本利益3四国条约的签订拆散了英日同盟，但日本国内各界并没有对该条约表示出强烈的反感，主要是因为该条约()是在承认日本远东霸权的基础上签订的使日本第一次处于同欧美列强平等的地位承认了日本在太平洋地区的权益使日本正式迈入了世界海军强国的行列a b c d4在华盛顿会议上，列强同意撤销部分在华的外国电台，英法同意交还威海卫与广州湾。它们这样做主要是为了()a尊重中国的独立 b逐渐恢复中国的主权c为日本做出表率 d平息中国的反帝怒潮5凡尔赛华盛顿体系是一战后形成的新的国际关系格局。这一格局()建立在帝国主义剥夺战败国和利益再分配的基础之上暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾带有明显的大国强权政治的色彩使美国的世界霸主地位得到充分的体现a b c d二、非选择题6观察下列示意图，结合所学知识，完成问题。一战前后美、英、日三国关系示意图(1)根据图示，英日关系在一战前后有何变化？说明原因。(2)英日同盟是如何结束的？(3)概述一战后美、英、日在远东的主要矛盾及其表现。(4)一战后，美英矛盾的焦点是什么？主要体现在哪一方面的争夺？(5)根据华盛顿会议的内容回答：在争夺中国问题上，最终的结果是什么？7阅读下列材料：材料一美国总统威尔逊在战后提出要建立一支最终能“与世界上任何国家所维持的最强大的海上力量势均力敌”的海军。英国首相劳合乔治则表示：“英国宁愿耗尽它最后一个金币，也要保持对美国或其他任何国家的海军优势。”1920年，日本不顾经费缺乏的巨大压力，将海军预算提高到国家支出的1/3，开始实施建立“八八舰队”的计划。材料二五国海军条约规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额国家主力舰航空母舰美国52.5万吨13.5万吨英国52.5万吨13.5万吨日本31.5万吨8.1万吨法国17.5万吨6万吨意大利17.5万吨6万吨请完成：(1)材料一反映了哪一现象？这一现象的后果是什么？(2)依据材料二和所学知识，概括指出五国海军条约的主要内容。(3)综合材料一、二并联系所学知识，简要评价五国海军条约。答案1d2b3b4d5a6(1)由盟友走向某种对抗。英日结盟是为了牵制俄国；一战后英日矛盾加剧的主要原因在于日本在远东的扩张对英国的利益构成威胁。(2)在华盛顿会议上，美、英、日、法四国签订了四国条约，以体面的形式埋葬了英日同盟。(3)英、美、日三国争夺中国和太平洋的海上霸权。三国展开海军军备竞赛。(4)争夺世界霸权。谁操纵国际联盟的问题。(5)1922年，与会九国签订了九国公约，打破了日本对中国的独占，“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。中日签订解决山东问题悬案条约及附约，中国收回山东的主权和胶济铁路利权。7(1)现象：美、英、日三国展开激烈的海军军备竞赛。影响：加剧了亚太地区国际关系的紧张，使美、英、日三国经济面临严重压力。(2)明确规定美、英、日、法、意五国的主力舰和航空母舰总吨位；美、英、日三国在太平洋岛屿和领地的要塞维持现状；美、英不得在太平洋地区建立新的要塞。(3)五国海军条约旨在限制海军军备竞赛，是世