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7.2.3 求坐标系中平移图形的面积 (第5课时) 班级: 座号: 姓名: 学习目标:.会根据点的坐标求图形面积;.通过对坐标特点与距离的分析,感受数形结合解决问题的思维过程; 学习重点:根据坐标点的特征求已知图形面积 学习难点:分类与数形结合的思维渗透【学前预习】p67-68页1在网格中建立平面直角坐标系,并在平面直角坐标系中,标出下列各点:点在轴上,位于原点上方,距离原点个单位长度;点在轴上,位于原点右侧,距离原点个单位长度;点在轴上方,轴右侧,距离每条坐标轴都是个单位长度;点在轴上,位于原点右侧,距离原点个单位长度;点在轴上方,轴右侧,距离轴个单位长度,距离轴个单位长度.依次连接这些点,你能得到什么图形?2建立平面直角坐标系,并在平面直角坐标系中描出下列各点: a(,),b(,),c(,),d(,),e(,),o (,).根据右图思考以下问题:(1)点到轴的距离为 ; (2)点到轴的距离为 ;(3)的面积为 .3练习(注意画出草图解决问题)(1)在平面直角坐标系中,点(,)到轴的距离为 (2)点在第三象限内,到轴的距离是,到轴的距离是,那么点的坐标为 若去掉“点在第三象限内”这一条件,其余条件不变,那么点的坐标为 (3)若轴上的点到轴的距离为,则点的坐标为 3. 根据第1、2题归纳一下坐标与距离的关系:(1)点到轴的距离是 ;(2)点到轴的距离是 【课堂探究】例1 已知x=,y=(1)请在平面直角坐标系中指出p(,)的位置(2)轴于点,则点到轴的距离为 ; 轴于点,则点到轴的距离为 ;(3)线段的长为 ;线段的长为 若ab=5,点p到ab的距离 (4)连接,求的面积例2在平面直角坐标系中,abc的面积是4.(点在轴上方)(1)如图1,求点c的坐标;(2)如图2,坐标原点为线段的中点,求b、c坐标;图2图3图1(3)如图3,点c的坐标为(,),求点c的坐标. 例3已知直线ab与两坐标轴交于a、b两点,点a的坐标为(0,3),且aob的面积为6,求点b的坐标.(画出示意图)图4【课堂检测】6到轴距离为2,到轴距离为3的点的坐标为 .7如图4,已知(,)、(,),则面积_.8在如图所示的直角坐标系中,四边形abcd的各个顶点的坐标分别是(,),(,),(,),(,),确定这个四边形的面积.【课后作业】1.已知点到轴的距离是3,到轴距离是4,则点的坐标是 .2.若,且点(,)在第三象限,则点的坐标是 .3.点(,)和点(,),过、的直线平行于轴,且,则 , .4若线段平行轴,长为5,若的坐标为(4,5),则的坐标为_ _ _.5.在平面直角坐标系中,已知(,)是轴上的点,求点的坐标.6.已知a (,),b (,),c (,),求abc的面积.7.已知直线过(,)和(,)两点,且直
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