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文档简介
锐意进取无私奉献(镇教育指导中心任期述职报告)本届石楼教育指导中心领导班子于2006年6月起任职,负责石楼镇教育线的全面工作。在教育局、镇政府的正确领导下,在全镇各校校长、教职工的大力支持下,本领导班子以邓小平理论、三个代表思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真履行职责,深化教育改革,锐意进取,努力探索农村城镇教育的可持续发展之路,较好地完成各项工作任务。现将我们三年来的工作情况述职如下:一、做好沟通协调,建设我镇兴教为荣和从教为乐的教育环境。石楼是广州中心镇,历史源远,文化底蕴深厚,重教之风代代传承。石楼又是来去亚运村所在地,广州新城的核心区,城市建设日新月异。石楼教育工作遇到了千载难逢的发展良机,同时,石楼教育工作亦碰到了新的挑战。我们任职后,认真调查研究,从实际出发,把改善我镇教育环境工作落实抓好。我们高度重视与上下各方的沟通协调工作,让上级理解民意,让下级理解政策,让教师爱教乐教,让社会以重教兴教为荣。我们重点抓好以下工作:一是做好与镇政府的沟通工作,加大投入,全面改善办学条件。班子分片包干,深入学校调研,了解各校办学条件情况,多次联系并陪同主管教育的陈忠文副书记、陈润超副镇长,深入学校第一线,现场办公。发现问题开会讨论并把形成的决议由杨锐潮主任向镇政府领导汇报,通过我们坚持不懈的努力工作,获得镇政府的理解和支持,使“教育兴石楼兴”的思想成为共识。三年来,镇政府共投入1000万元,改造了石楼二中实验楼和教师村护坡工程,新建了何澄溪小学综合楼,高标准改造石楼中学塑胶田径运动场,使其成为亚运训练配套工程,改造莲花山小学教学楼,为镇属学校配齐校园网、多媒体电教平台及完善相关配套工程,从2008年起,实施石楼镇中小学、成校生均经费包干方案。大大提高了我镇学校的硬件水平。二是镇政府重视奖教奖学工作,营造尊师重教的良好氛围。每年教师节,召开石楼镇庆祝教师节暨奖教奖学表彰大会,向每一位教师发致老师的慰问信,出版石楼镇中小学教师集体、个人荣誉册,镇奖教奖学金从年30万元提高到50万元。全面兑现镇级福利(如全部发放教师计生奖等),今年准备投资给全镇教师配备人手一台电脑等,营造了良好的尊师重教的社会氛围。三是做好与学校、教职工的沟通工作,解学校、教师之难,聚各方之智,凝众人之力。凝聚力是竞争力的核心,我们班子同心同德,形成合力,作好学校的表率。班子里推行民主决策,在涉及到全镇的决策时广泛征求各校意见,力争做到统筹兼顾。要求各校实行民主星级管理,进行全镇评比。班子领导成员经常深入教学第一线,了解教师工作和生活上的困难,能解决的及时解决,不能解决的上报跟进。按时召开镇教代会,发动教师结合实际对镇、校管理工作不足之处提案,并对教师提案择优奖励,听取教师心声,促进全镇民主建设。我们认真做好慰问工作,坚持教师节和春节上门慰问退休老教师,饮水思源;坚持亲自慰问生病教师,送去党和政府的温暖;坚持慰问毕业班老师,鼓舞教师士气。通过细致的工作,使全镇教职工拧成一股绳,成为颇具战斗力的团队。二、搞好镇本培训,建设高水平的教师队伍,走出一条具有石楼特色的培训之路。一是挂职培训。连续三年分六批选派学校领导63人和骨干教师110人到越秀区的名校挂职培训。他们学习先进的办学理念和管理模式和教育教学技能,提高自己管理学校和教育科研的能力。回校后积极开展工作,使学校的教育工作不断创新发展。二是全员培训。其一,对全镇中小学英语教师进行业务培训。聘请外籍教师授课,以举办讲座、课堂教学指导和教学沙龙等形式对中小学英语教师进行全员培训。聘请了广州市教研室英语教研员、广东教育学院谭教授等到我镇对中学英语教师进行课堂教学技能培训,邀请区教研室英语教研员曾老师、梁老师到我镇举办讲座和课堂指导。其二,多媒体信息技术培训。对全镇教师进行多媒体技术的全员培训,提高了我镇教师运用多媒体进行教学的水平。其三,教研员和科组长培训。请专家、名师对我镇教研员和科组长进行科研工作报告会。培训效果显著,培训后的教师参加2008年区、市教师多媒体作品比赛,取得丰硕成果。其中1人获广州多媒体课例整合二等奖;1人获区级课例整合一等奖;课件中小学教师合共有5人获二等奖、11人获三等奖。三是骨干班主任培训。和广东教育学院联办骨干班主任培训班,聘请专家、学者、省名教师授课,组织到中山市交流等,全面提高德育队伍的水平。四是组织学科带头人外出考察学习。2008年10月,组织骨干教师到中国名校江苏洋思中学考察学习,学习 “先学后教”的教学模式,回来后集思广益,制定了求实高效,全面提高石楼镇全面向洋思中学学习实施方案,在我镇各校推广,在教改中努力探索一种高效的课堂教学模式。莲花山中学在踏踏实实地学习洋思中学中尝到甜头,该校的教学成绩全面飘红,大大激发其他中学推动教改的步伐。三、打造特色学校,推进我镇素质教育。全面推进我镇素质教育,按课程标准开足开齐课程。培养全面发展且具有特长的新世纪接班人。我镇已初步形成一校一特色。石楼中心小学的“武术、书法”特色,莲花山小学的“渔乡文化特色”,石楼中学的“女子足球特色”,南派小学的棋类特色,赤岗小学的“太极舞”与“交通教育”特色,大岭小学的“大岭历史文化名村特色”等。继续打造石楼镇手抄报特色。石楼镇是羊城晚报暑期学生小读者手抄报大赛的获奖大户。仅0年羊城晚报暑期手抄报大赛获特等奖5人,一等奖9人获,获二、三等奖36人,获优秀指导老师奖4人。参加番禺日报手抄报比赛,一等奖5人,二、三等奖24人。我镇60%学校邀请书法家到校指导,开展书法训练,中心小学在番禺广场成功举办了“与亚运同步石楼镇中心小学书画作品展”,反响良好。仅中心小学师生近两年就获得区、市、省和国家级奖项 352项,结集出版了炼艺陶情书法校本教材和与亚运同步石楼镇中心小学书画作品集。中心小学相继成为广州硬笔家书法协会教学实验基地、书法报全国少儿书画教育基地。四、坚持科研兴镇,实现我镇教育的新跨越。大兴教育科研工作,为我镇教改奠定基础。全镇各学校从实际出发,大力研究并形成符合自己学校实际的校本教材,走符合本校特色的发展之路。以科研工作为学校教研工作的引擎,带动我镇教科研的全面发展。积极推行新课程实验工作,开展区域性课程文化资源的开发与利用研究,注重课堂教学的实效性,实施区关于番禺区课外阅读活动实施的意见。以研促教,跨越发展。全镇申报了番禺区十五规划课题共计21个,番禺区十一五规划课题共计20个,2006年共有7个单位被区授予“区域性文化开发与利用研究项目实践基地”称号,在申报的区级22个课题成果评比中我镇共24个成果分别获得一二三等奖。其中,本人主编的石楼镇生态旅游文化一书获区著作类一等奖;中心小学的小学课外阅读课程文化资源利用与开发获区一等奖;有个市级德育重点课题立项(2008年10月批)。石楼中心小学2007年被授予“广州市科技特色示范学校”,2008年被授予“番禺区素质教育示范学校”,莲花山小学2006年被授予“广东省综合实践活动课程实验样本学校”,2009年被授予“番禺区小学综合实践活动课程实施优秀等级学校”。在教学科研的带动下,我镇的中、高考一年上一个台阶:中考方面:2006年中考继续稳步提高,我镇达A、B类的学生优良档次占65%,超广州市的平均水平。2007年中考成绩稳步提高,全镇总平均分超广州市平均分26.5分, 同比提高了8.5分。达番中仲元重点学校录取分数线196人,占14.1%。2008年初中毕业会考镇总平均分达541.65分,超过区总平均分1.8分,其中石楼中学和石楼二中分别超区平均分10.34分和2.44分。高考方面:2006年石楼中学上重点本科3人,超目标300%,本科A线以上8人,本科B线以上17人,超目标233%,省大专A线以上51人,超目标129.63%。居同类学校之首,实现了“低进高出”,初步打响了自己的品牌。2007年石楼中学上本科重点2人,上本A线人数25人,同比增加212%,上本科B线34人同比增加100%,大专A线77人,同比增加51%。2008年高考有4人达重点本科,同比增100%,有18人达本科A线以上,29人达本科B线以上,本科人数达上级下达任务的319%,达专科A线以上72人,达上级下达任务的113%,达专科B线以上223人。作为一个农村镇,能够在中、高考中取得如此佳绩,殊为不易,更是广大教师智慧与汗水的结晶。五、重在落实求效,办镇民满意的和谐教育。丰碑无语,行胜于言。我们知道,工作不是说出来的,工作是干出来的,班子领导成员统一思想,工作重点是抓好落实,追求实效,不搞花花架子,形成雷厉风行的风格。一是推进规范化学校建设,促进我镇教育均衡发展。结合我镇实际制定了石楼镇规范化学校的建设方案,并按照各间学校的实际情况制定了“一校一案”。计划2010年内投入基建约1576.76万元,在石楼镇第二中学进行原址清拆扩建,首期建一幢综合楼,增加建筑面积3464.5,在2010年5月可达规范化学校标准。2011年后,再进行二中的二期工程建设,终极规模为36个教学班。计划投入6751万元,在海鸥中学新建小学教学楼和综合楼各一幢,配备相关的设施设备以及改造运动场,将海鸥岛四所小学全部合并到海鸥中学。海鸥中学更名为海鸥实验学校,改造成为一所九年一贯制学校,解决沙北小学和江鸥小学两所学校的上规范化学校问题。计划2009年9月前,将官桥小学并入何澄溪小学,投入2831.1万元,在何澄溪小学新建一座教学楼和一座体育馆,迁建运动场,将大岭小学也并入何澄溪小学,解决官桥小学、大岭小学的规范化学校建设问题。为此,我们做好大量的前期工作,今年做好官桥小学并入何澄溪小学的撤并工作,石楼二中、海鸥中学、何澄溪小学也做好了规划、设计工作和地质钻探工作。今年3月31日,区委谭书记、区府楼树逵区长等领导到石楼调研,对石楼规范化学校建设工作进行了指示并给予肯定。二是高效有序,建好师生的精神家园。加强师德建设,树立良好形象,深入执行石楼镇校风建设责任制及责任追究制度,有效地推动了教师形象建设工作的开展,有效提高教师的职业道德。加强德育队伍建设,提高队伍水平,邀请广州市德育研究中心李季教授到我镇为全体班主任进行了新时期班主任十大技能的专题讲座,拓宽班主任工作思路,组织了德育领导外出参观学习,开拓视野。深化德育主题月活动和校园文化建设活动,提高德育实效。全面推进校园文化建设,按石楼镇校园文化建设评比标准对各校的校园文化建设进行了评比,并进行了表彰奖励。加强法制、安全、禁毒、防邪教育,各校聘请法制副校长邀请他们到学校进行讲课,从而增强学生的法制观念。近几年来,全镇师生违法犯罪率为0。三是督查整改,做好体卫、安全工作。全面实施国家学生体质健康标准和广东省中小学生体能素质评价标准,开展每年一度的体育课和体育大课间评比活动并参加区评奖,获得区一等奖二个(二中钟毅荣课、石楼中学大课间),二等奖二个(莲小黄有华课、何澄溪小学大课间)。组织开展形式多样的健康教育活动,每学期组织镇政府相关部门对学校进行二次以上专项检查,制定石楼镇教育线安全工作应急预案,成立由副镇长任总指挥的安全工作领导小组,组织各校定期开展应急演练。邀请交警中队到学校上交通安全课;投入万在石清路段设置了一条学生专用通道,投入万元为四所学校配备了流动交通指挥灯,全镇中小学校门前的马路都搞好斑马线、减速带等安全交通标志。三年来,全镇无重大安全事故。四是立足服务,搞好成、幼教工作。镇成人文化技术教育学校为我镇广大群众开设职业技能培训班,三年内培训考证人数2人,安全员技能培训人数达人,另有其他培训600人,培训外来工人,有效解决农村劳动力“双转移”问题。石楼中心幼儿园2007年1月评为广东省一级幼儿园,以独具特色的办学理念,成为我镇幼教的一面旗帜,辐射全镇,推动我镇幼教事业的发展。六、勤奋廉洁,行动上做好教师的表率。物换星移,石楼教育指导中心领导班子已并肩战斗五个春秋。实践证明,我们班子团结合作,同心同德,极具凝聚力和战斗力。我们依法行政,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋的宗旨,本着服务学校、服务师生、服务石楼教育事业的态度,为谋求石楼教育事业的发展,从不患得患失,工作没做完,我们在晚上和公休日一样加班加点,任劳任怨。记得去年台风来袭,我们半夜起身,深入被洪水淹没的学校,研究对策,采取措施,把损失减少到最低。孔子云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。反腐倡廉,廉洁自律是共产党员和领导干部义不容辞的职责。指导中心领导班子成员严于律己,严格按章办事,做到防微杜渐,做好教师的表率。领导班子成员坚持做好以下工作:一是实施阳光工程,重大事项由班子集体讨论,所有基建、设备等各种采购均严格实行政府采购制度。二是严格遵守财务制度,所有开支均经镇财政结算中心审核,使财务管理规范化、廉政化。三是财务工作推行规范化管理,镇、校两级严格执行财务采购制度和校务公开制度,自觉接受理财小组和群众的监
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